初中生优秀日记锦集七篇
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的初中生优秀日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生优秀日记 篇1
我的童年趣事要细细回忆用心数数还真不少，有高兴的，有难过的，有开心的。今天我就告诉你们一件难忘的童年趣事吧！
记得是二年级的暑假，那天的天气骄阳似火，知了在树上“知了，知了”的叫个不停，公路上偶尔开过一些汽车“笛笛，笛笛”的按个不停，听了更加增加了些烦躁。妈妈向爸爸提出一个见议说今天 我们带宸宸去游泳馆游泳吧，当时我听了心里特别高兴，准备好游泳用品后我们一家三口高高兴兴向游泳馆走去，下车后，走进馆内，首先看见的是一个大大的泳池，池里的水碧蓝碧蓝的'，里边学游泳 的小朋友可真不少，有的在更衣室整理衣服，有的坐在泳池边边上玩水，有的在教练的指导下认真的学习。我小心翼翼的下到水池中，努力地回忆着已经前边的要领，刚开始爸爸叫我双手扶着泳池边的 扶手，双脚使劲拍水，把头放到水里练习呼吸，练了一会儿，爸爸拉着我让我试试在水中练习游泳，他让我双脚画半圆，把双手先从底下往前面伸，再用力从前面往两边推，在爸爸的指导下，我开始一 遍遍的练习，爸爸一直陪在我的身边耐心的陪着我，妈妈也一直在鼓励着我，慢慢的我掌握了要领，一会儿我游得飞快，仿佛在和小鱼比赛，一会我游得很慢，仿佛在和螃蟹对话。
通过练习游泳，让我懂得了不管做任务事情一定要有信心，通过自己的努力一定能成功。
初中生优秀日记 篇2
因为爸爸和妈妈有事，所以我一个人呆在家里写作业。
我先拿出英语本子开始写英语作业，然后做暑假生活。
写完作业，我到妈妈房间里看电视，看的是妈妈帮我下载的动画片。电视真好看，我情不自禁笑了起来。看完一集我就关了电视，因为妈妈叮嘱过我不能多看，她要我保护好眼睛。
想到保护眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一个人怎么打呢？我有办法：对着墙壁打。我在兴趣班课上就是这么练习基本功的`。要是爸爸妈妈有空，他们会陪我一起打，那样更好玩。我们在
客厅里，把地板当桌子，直接在地板上打。我会发球、接球、还会大力抽杀。有时球打得很远，满屋子乱滚；有时球会钻到沙发下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出来；有时我会找出
好几个呢！我们经常打得满头大汗。
我觉得一个人呆在家里很无聊，没人陪我玩。
初中生优秀日记 篇3
一提到考试，许多人一定会厌烦、讨厌考试，这是一种不乐观的心态，与其讨厌考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。
考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无
需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。
当老师发下那张神圣般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难
题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的`居心莫测，探头探脑，目光在老师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢！
考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗？
初中生优秀日记 篇4
我们社团一起来到了郑州科技馆，使我又了解了科技的另一面。我们刚进一楼，映入眼帘的就是会下象棋的机器人，它的智慧和动作就如同人一样。在一楼展厅我还亲身体验了4.0级的地震，好像在摇篮里面一样摇的`我头晕眼花，可想而知在8.0级地震的灾民们是多么惨啊!
我来到二楼展厅，首先看到了模拟灭火器。我拿着模拟灭火器，像打CF一样，对准屏幕里的火使劲射。眼看我这的火就要灭了，对着旁边的伙伴做了一个鄙视的动作，可刚回过头火就一下子冒了起来，唉，真是幸灾乐祸啊。随后我们看到了胎儿是怎样长的、电与磁力、声音传播器、噪声小屋、辉光球、魔球、三球仪、航天座椅等许多科技。这次社团活动——郑州科技馆，让我感受到科技的发达和对人类的益处，现在的科学技术真让人赞叹，让我难忘啊!
初中生优秀日记 篇5
秋天里，天气真好。田野里五谷丰登，天高云淡。真是个活动的好日子。地上有许多从树上落下来的叶子。有火红的枫叶，金黄的银杏叶，还有许多五颜六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真热闹。有城里的'大人和小朋友，也有乡下的大人和孩子。他们在干吗呢?有的在采集落叶做标本，有的在摘苹果、摘桔子，有的在画画，有的在放风筝，还有的在捉蟋蟀。甚至还有一些幼儿园或者小学生在秋游呢!
秋天真是个快乐的季节!
初中生优秀日记 篇6
假期我在家做了个实验。就是拿一个鸡蛋，把它竖着放在桌子上，看它能不能立起来。
刚开始我把鸡蛋放在桌子上想让它立起来，我小心翼翼地扶着它，可我一松手，它马上就倒下，像个不听话的小孩，在桌子上不停地打滚。试了几次后都不成功，我有点泄气了。
这时妈妈走过来说让她试一下。妈妈首先检查了桌面是否平整，确认桌面平整后，妈妈把鸡蛋稍大的一头朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶着鸡蛋，尽量让鸡蛋成直立状态。食指轻轻地敲鸡蛋顶的壳。过了一会，妈妈慢慢地试着放手，感觉不行，又马上扶稳鸡蛋调整。慢慢地、轻轻地，终于，在经过几次调整后，妈妈又试着慢慢地放手，终于，在妈妈的手移开后，鸡蛋静静地立在了桌子上！
“哇，太厉害了！”我不禁大叫起来。妈妈问我：“做这个实验，首先要满足几个条件才能做成，你知道吗？”我回想了下妈妈刚才做实验的过程，回答说：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把鸡蛋大头朝下，第三动作要又慢又轻。”妈妈向我竖起了大拇指：“答对了，但这些条件都具备了还不够，还要有足够的耐心。很多的实验不是一次两次就能完成的，可能需要经过许多次反复试验才能成功，这就需要足够的耐心才行。”
有了妈妈成功的例子和鼓励后，我决定自己重新动手做下这个实验。这回我也学着妈妈的做法，一步一步地进行着。当我也学着妈妈用手指轻轻地敲着鸡蛋顶的壳时，感觉到鸡蛋里的重心在下沉，底部比之前更稳了。我慢慢地调整着，试着放手，鸡蛋就真得立起来了！“我居然也成功地让鸡蛋立起来了！”我又一次兴奋地大声叫起来。妈妈赶紧拿出手机，帮我拍下了这个神奇的一刻。
我告诉妈妈在敲鸡蛋的.时候我感觉到鸡蛋的重心下沉了。妈妈说：“这就是敲鸡蛋顶的壳的目的，为的是让鸡蛋里面会流动的蛋清和蛋黄尽量沉到底部，重心降低了，鸡蛋就能稳定下来，像个不倒翁。”
“是的，这个感觉，只有自己动手做了，才能真正体会到。”我有些自豪地说。同学们，你们也赶紧自己动手做做看，相信你们都会有所收获的！
初中生优秀日记 篇7
在那面黑漆斑驳的墙上，我看到了这幅对联。这大概是中国北方有些贫困的农村真实的样貌吧？
一个六口之家，两位老人（爷爷、奶奶）都已经80多岁了，身体不太好，两个孩子，姐姐读大学，弟弟读初中，他们都是品学兼优的好学生，爸爸妈妈还都在外面打工，要等到年三十儿才回来，因为他们不愿意放弃哪怕一天赚钱的机会。
房子很破旧了，屋子里也没有像样的东西，箱子上方摆着镜框，挂了好多照片，照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一边，眉清目秀，一看就是个懂事的孩子；姐姐戴着眼镜，一笑两酒窝，一身书卷气，让人好心疼；奶奶一直坐在炕头不说话，她的眼睛不太好；爷爷的.脸上挂着满意自豪的笑容，他说，我的孙子孙女学习都是第一名。
家，这样一个不太大的地方，不富有，甚至贫穷，但是，未来的日子充满希望。
是的，未来是美好的。
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