关于初中生军训日记模板汇编5篇
很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的初中生军训日记5篇,希望能够帮助到大家。
初中生军训日记 篇1
下午的训练内容相对来说较难。“停止间的转发”、“蹲下与起立”、“敬礼与礼毕”。 “停止间的转发”我们已经练习的差不多了。所以先练习“蹲下与起立”。 “蹲下与起立”很难的,要齐。先是右脚向后跨一步,蹲下,右腿稍微往下,两腿张开约60o 两手放在膝盖上,上身正直,这是蹲下;起立是,现站起来,右腿不要收回,两手放在腿的两侧,再立正。 动作那么多,还要快速,还要齐,真的很难啊。我也是练习了好多遍才跟大家动作一致的。 练到这里,我想练这些有什么用呢,难道日常生活中的蹲下与起立,也要这样做?但我知道,军训不仅练习体力,还要练习大家的团结精神。
教官看到我们也比较累了,就让我们到阴凉地休息休息。 大家像抢金子似的,一窝蜂的跑到阴凉地,跟彻底解放了似的。 休息完了,还得继续练习“敬礼与礼毕”。 首先,要“半面向右转”,敬礼是:手臂抬起与肩膀同宽,手腕不能弯曲,食指微帖太阳穴。敬礼完,再“半面向左转”。 最难看的就是,敬礼的时候不齐。练了好多遍都不行,真是比“停止间的转发”还难练哪。 但还是功夫不负有心人,练了大约近十遍,终于整齐一点了。 《团结就是力量》 下午的训练完成了。为了圆满的结束军训第一天,猪教官做了一个重要决定“唱完《团结就是力量》才能回家。”“啊?~~~~~~” “‘团结就是力量’预备起”,“‘团结就是力量,团结就是力量’额……额……”刚唱完两句就不知道接下来的词是什么了,但是还有声音“……这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……” 原来啊是薛永华唱的,不知道是她从小就会,还是知道军训就唱这首歌,才刚学的,反正全班就她一个会唱的。 教官一看有会的,就让薛永华教我们唱,“‘团结就是力量’预备起”,“‘团结就是力量,团结就是力量……’”不行啊,到最后还是薛永华一个人从头到尾唱完的。 因为时间太晚了,所以会唱 《团结就是力量》当成家庭作业了。
对着镜子突然一惊 回到家里,我正准备洗洗脸休息休息的时候,突然发现镜子里的我不一样了,脸颊和鼻子都通红。“啊――这是怎么回事啊?” 经过妈妈的观察,最后断定我这是晒伤了。 没办法,只有用冰盐水敷了。用毛巾沾上冰盐水,然后敷在脸上。 敷了一个晚上都没有什么效果,真是把我愁坏了。 该死的太阳,把我晒伤了,是要负医疗费的! 按说被晒伤了,应该在家,不应该再出来暴晒的,但是为了完成军训,就牺牲一次吧。 真希望我的脸早点好。 第一天军训就这样结束了。 唯一一个跟随学生的老师 在我们军训的这段时间里,班主任王老师一直跟着我们,如果有什么特殊情况的话,老师也可以方便的采取措施。
我看了一下,别的.九个班级没有一个老师跟着班级一起军训的,只有王老师在这三天时间里一直跟着我们。(看来老师真的挺关心我们的,怕我们出事。) 除了这个原因,老师还有别的原因,那就是——记录我们的军训经历,作为一个美好的留念。 在这三天时间里,老师一直为我们照相、录像,经常相机不离手。生怕漏了哪一个细节。 很多时候,都能看到王老师给我们照相的情景。 …… 很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。 去帮助中心,了解如何重新恢复服务。
初中生军训日记 篇2
xx、9、1 星期四 多云
今天,是我们七年纪11班军训的第一天,从今天开始,我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。
今天早晨,我和同伴们精神抖擞地站在操场上,整装待发,充满信心的等待着教官下达命令。我本以为,军训和我以前上体育课应该差不多,但不一会儿,我就发现了两者之间大大的不同。
首先,教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们:在站立的时候,脚尖要分开60度、膝盖向后压,双臂向后自然下垂等等。我一听,仅仅这一个站的姿势,就要这么多的注意事项,真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是,当教官对我们下立正命令时,我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始,我还没有什么感觉,可是不一会儿的功夫,一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋,并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗,但却一动也不敢动。后来,我想起教官说过:想动的话喊报告,他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍,在我们的队伍中转来转去,他们的双眼明察秋毫,检查同学们有没有偷懒,不过,训练一段时间后,教官就会让大家休息。
后来,我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练,做的好的受到表扬,但是如果做的不好就会受到重重惩罚。
虽然,军训比较辛苦,不过在中途休息时,我们会和教官一起快快乐乐,在欢笑中度过。我们在教官的带领下,做了自我介绍,有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。
这是我军训的第一天,是劳累的一天,也是愉快的一天。
xx、9、2 星期五 多云
今天,是我们军训的第二天。要我用一种味道来形容这一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨,同学们迎着清爽的晨风,牵着七点半钟朝阳的'手,踏入军训操场。习习的凉风,拂过我们的脸颊,显得同学们更加神采奕奕,我们整齐的站在操场上,等待两位教官下达命令。
军训时,同学们是辛苦的。一开始就是站军姿。两位教官在我们队伍旁边,一边检查同学们的动作是否到位,一边下达着命令。我们班的所有同学面对教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官让我们抬头挺胸有精神,同学们立刻站的笔直;教官让我们站立时身体向前倾斜,我们就迅速调整到位……不管身体有多么劳累,我们还是咬紧牙关,进自己最大努力服从教官的命令。
接着,两位教官领着大家把以前所学的内容回顾了一下,之后,就进行了新的内容了。
首先,我们练习齐步走。上午,男生做的比较好,女生总是走不齐。教官见状怒气冲冲,一气之下,惩罚我们一连做了四十个俯卧撑,让我们女生累的叫苦连天,眼看教官又要发火,于是,我们吓得连忙不出声了。
虽然训练期间,我们很苦很累,然而在休息时,我们是甜的。
这一天的训练,让我学会了团结,磨练了我的意志,明白了只有万众一心,才能众志成城。
xx、9、3 星期六 阴天
今天,军训后老师为大家上的一课,引发了我的思绪。
下午,军训完回班,老师给我们讲了三个故事。
一、有个猎人,带着一条狗捕猎。猎人发现了一只兔子,就对它开枪,不过子弹只击中了兔子的一条腿。猎人连忙放狗去捉这只受伤的兔子,但兔子很快的跑掉了,没有被够捉到。兔子回到家,把事情告诉同伴,它们问它怎么躲过了狗的捕捉,这只兔子说:“因为我竭尽全力了。”
二、一位牧师问孩子们:“你们谁能把《圣经》一书中的1~5页背诵给我听?”孩子们沉默不语,后来,有一个孩子说,他可以。第二天,这个孩子果然把1~5页背给牧师听。其它人问这个孩子,他是怎么做到的,他说,因为他下定了决心,并因此去努力了。结果,这个孩子长大后变得非常了不起,他就是——比尔盖茨。
三、一位母亲,回家后发现自己的孩子在窗口快要掉下去了,那时候,冲过去是来不及的,于是她以超短跑冠军的速度冲下楼,奇迹班的接住了孩子。
老师的声音落下后,班中出奇的寂静,我想,大家一定都在思考着。
这三个故事都反映了人们不可估量的潜能。是啊,或许每个人身上都隐藏着巨大的潜能。这种潜能是旁人觉察不到的,甚至连自己也尚未发现。不过,如果我们受到某种事情的激发,这种潜在的能量就显露出来了。然而,我们需要一种前提,那就是相信自己。这就好比我这几天的军训。军训中的某些事情,在我看来很难做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了进步。
我很感谢老师给我们讲了这样三个故事,给予我了很大启发,引起了这些思绪。
xx、9、5 星期一 小雨
“啊,人们子弟兵,使命永不忘,一切听从党指挥,胜利向前方!”我们全部同学嘹亮的歌声唱响在初中的校园里,穿过雨幕,直指天穹。
刚刚到校时,天空还没有落雨,同学们依旧整齐地站在操场上。两位教官训练了我们一段时间后,细如牛毛的雨在我尚未发觉时已从天而降。霏霏的毛雨默然洒在我身上,给辛苦的军训平添了几分诗意。
由于天气原因,教官带领大家回到了教室,开始排练军歌。排练的内容并不枯燥乏味,因为,在唱军歌时,教练还教会了我们一些动作,要我们边唱边做动作。听说,不久我们还要上台唱军歌呢!大家无一人怠慢,把教官交给我们的任务高效率完成。
下午,教官带领我们班的同学,来到以后要表演唱歌的地方排练。同学们昂头挺胸站在舞台上,目视前方。雨还在下,它像是有一种神奇的魔法。不管是树叶、路灯还是乒乓球台,只要经过雨水的淋洗,都变得焕然一新,充满了活力。我们也仿佛背雨水施了魔法,变得更加有精神。这场雨仿佛叫醒了整个世界,我们面对全新的一切。歌声响起来了,那声音铿锵有力,洪厚雄壮。大家落落大方的站在台上,眼看着指挥,跟随着节奏,唱着嘹亮的军歌。我们唱的声情并茂,表演的迅速有力。这时,我仿佛听到了一种声音,一种雏鹰展翅的声音……
演唱结束了,同学们带着团结协作的精神,露着满足的微笑离开了。
初中生军训日记 篇3
迈入军训基地,一股陌生的气息猛拥而来,是我对此地十分不满,更是我想原路反家。(但我清楚的知道这是一件不可能的事情。) 但是,在军训中有许多有趣的事与各种凄凉的人物,这些人与事都在我心中扎下了深根,使我难以忘怀。
下面,就允许我与大家分享一下军训中的“名人”“名事”吧!
首先,我想大家介绍一件令我难以忘怀的趣事吧!
这是一个我期盼多日的好日子(也是最最有意思的一天)。天一亮,我便怀着十分好的的心情起了床,狠不得高歌一曲。接下来这个隆重的场面更是把我吓得目瞪口呆。大概是在八点左右,略兵式开始。首先是出旗,那英勇的伴奏与那矫健的步伐,使我的心中热情高涨。不但如此我业为我们这些小军人感到自豪。第二项是升国旗、奏唱国歌。音乐一想起,升旗手扔出手中的国旗,国旗也随着英勇的国歌与徐徐的微风渐渐生起,而这又使我为祖国感到自豪。最令激动的出兵表演。首先我们各个联井然有序的进场,将自己在这五日中学到的一一展示台上的首长们看。台上的各个主席见了我们的良好表现,都笑着脸,微微的点了点头。其次,我们还表演了广播体操(各个都朝气十足)。最后的一项当然也是我最要脸的一个环节了——为这五日中劳技课获个人优秀作品进行表彰(可惜的是我无权做代表上台领奖。唉!)
下面向大家介绍的是在军训中的2大“名人”。
开门见山的张镇。为什么说他开门见山呢?记得在教室刚认识教官的时候,教官告诉了我们一些关于军训必须做到的事情。突然我发现教官的眼睛越来越不对劲,似乎在瞄着谁?又突然,教官重重地说了一句“我的忍耐程度是有限的。”紧接着,右手指这张镇说“你,上来”只见张镇装着一副傻样呆呆地望着教官。“上来呀”教官突然间又大吼一声。再看看张镇,他已经被吓得脸色苍白了。终于,他毫不犹豫的站起来了,在他走向讲台的路中,他不时地按按手指头,嘴里还念着什么。当他走到教官面前时,教官和气的问张镇“你叫什么名字”张镇默默无闻。教官见此情景,更是无赖,气势加重的说“你在下面干什么?我在上面讲,你敢不尊重我………***的.,下去”张镇下来后,似乎要哭又哭不出来。我心里默默地想“唉!张镇真可怜,一开始就被教官骂个狗血淋头”我还记得有一次在军训基地训练时,教官告诉我们立正的时候绝不可以乱动,可张镇呢,万万不同。教官叫立正时,他既然还在动,简直是胆大包天。教官见张镇动得如此萧张,便让张镇出来。哦!这回他好了,立刻就出来了,但是他的表情令我十分恶心:眨着白眼,眼珠跳的比珍珠还快,走的时候还一瘸一拐的,甚至不时的吐着舌头。(一看到他这种表情就想吐)。更令我感到奇怪的是,有一次在上劳技课时,老师看了看张镇的陶艺,和气的问:“你认为你的作品可以得几分?”一个出乎意料的回答——0分。我听了之后便奇怪了,张镇这人怎么这么简单,这么古怪。(我死也想不通 )
唉!不说小镇了,说一说我们的小可怜----陈佳熙。为什么说他可怜呢?在军训的过程中,陈佳熙十分痛苦。第一天晚上,他在睡觉时,突然她在床上大喊大叫,不时摸着脚底,痛苦地叫着妈妈。当时这场景把我吓得无言以对。当陈佳熙醒来后告诉我们,他刚刚脚抽筋了,还告诉我们他想要会家,(他的想望与我一样)。中午训练时,由于陈佳熙训练时不认真,被教官叫到教官面前,陈佳熙没有反抗,只好的上去了。教官用手把陈佳熙的头转向太阳晒的一面,让他面视太阳。陈佳熙表情痛苦、狼狈,汗水不断地流着。教官见陈佳熙的头发湿了,便玩起了她的头发。这时,一阵笑声传来,同学们都纷纷说“看,三毛”我一看,的确,原来是教官将陈佳熙的头发做成了三毛型。在场的同学都大笑(当然,排除陈佳熙)唉,真是可怜到极点。但是有付出,也会有收获,晚上看电影的时候,我们接到了陈佳熙的消息,陈佳熙因的红眼病要回回家。在他要回家之前,我并没有看出他的那种因不可以完毕军训而失望,而我看到的却是他与同学们津津乐道着。唉!真是一个不像话的孩子呀!可是,他又是我感到十分羡慕。
唉!军训的“名人”“名事”就介绍到这了。在军训的过程中,一定有50%的同学感到很累、20%的同学因不习惯而想回家(包括我啦~~)、10%的人因好玩而快乐、20%的人因喜好而愿意长久呆在那荒之角。
但是,军训往往是训练意志力的空间,他让你坚强、不软弱、不动摇。
初中生军训日记 篇4
这一天我们早早地起床,大家都换上了迷彩服,5:30在宿舍门口集合,等待的时间很长,知非拍了些照片。
终于上了23号车,马路越来越窄越来越安静,车子从市区开到了郊区。半路上车胎还爆炸了,那时刘培和何超刚换完座位,都说是刘培坐爆的,当我说“这么快就换完了!”时,遭到周围男生的鄙视。司机把我们拉到了一个军训基地,看到了宿舍楼,心中暗喜环境还不错,谁知车子进去了又拐了出来,原来司机走错地方了。
于是乎我们是最后到军训基地的,用眼前的环境和刚才的'作对比,伤心欲绝!看到一个帅帅的教官,还帮我们提行李,好激动好花痴,那是第一眼见到小帅啊!因为是最后一批到的,所以已经没有完整的寝室了,班里的女生全被打散了,因此还闹了点不愉快,在此忽略。记得那天为了吃饭还进行了一次演练,中午见识了基地的饭菜,到头来还是没有吃饱。下午是开营仪式,上面的人问“能不能?”“能。”“能不能?!”团长嫌我们的声音不够大,于是乎我扯着嗓子大喊了一声“能”,声音在众人中很突兀,于是引来周围人异样得的目光。
初中生军训日记 篇5
这回军训我收获了一些对班集体的责任感,这是我最大的收获。但人总是不那么容易满足的,我还是有一点遗憾。是什么呢?是没能对教官表示更多的感谢,没听到军人的更多的精神。
这次的教官我感觉是非常有水平的。他前两天没让我们特别累,不骂人,在不太痛苦的状态下高效地训练。我记得上次军训时我学打拳动作挺费劲的,而这次军训练习动作虽然次数不多,但很快就学会、学好了。他是个讲理而不是简单粗暴的教官,所以最后除了第一名的成绩外,感觉没多送送他总有点遗憾。
我有一个建议,是听一听教官们说一说平时的训练,或者是自己连队的光辉历史;或是家长讲话时请家长中上过战场的老兵说一说战争。这不仅有助于我们认识何为真正的战争,还是通过军人们讲自己的责任来帮助我们反省,发现自己更多的责任。
谁是最可爱的人?是战士们!战争年代,他们舍死忘生,保家卫国;和平年代,他们依然抢险救灾,负重前行。
军人有着为祖国、为人民服务的责任感。和平安乐的今天,仍不时看见牺牲的消息;长期与亲人分别只有片刻的团聚,还可能因为需要提前赶回岗位;即使只是曾经是军人,李国武、周明洪仍义无反顾地舍己救人……
为何军队能把稚气未脱的青年训练成钢铁战士,甚至将军队的理念奉行终身?因为严格的训练和铁一般的'纪律,更因为他们肩上保家卫国的责任。
少年是国家的未来。我们应该发现自己肩上的担子有着更崇高的意义。学生在学校的责任是努力学习,为班集体、为学校服务,培养各种能力,但我们现在努力的最终目的不应该是发大财、出大名,只为了个人利益奋斗;更应该是让自己的专项、能力对社会能有一点贡献和积极的影响。如果我们每个人都希望成为如军人一般,在国家和社会需要时,有觉悟也有能力地负起责任来的人,并且为此努力实践,比如说传递正能量,自律自强,中国乃至人类的前景将多么美好!
这个意见想的有些大和远。在这次爱国主义升级教育活动中,我已经收获不少了;如果活动能更上一层楼,这四天将会是使人受益终身的四天!
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