【精华】初中日记范文汇总四篇
一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的初中日记6篇，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
今年暑假期间，英语张老师给我们布置了看《小屁孩日记》的作业。那是刚放假的一个星期六，妈妈带着我和弟弟一起来到折扣书店买书。
走进书店，《小屁孩日记》就放在最显眼的地方，我迫不及待地拿起书，翻看了起来。精美的包装，有趣的内容，逗人的语言，让我爱不释手。理解我的妈妈，看着我喜欢的样子，毫不犹豫地给我买下了全套《小屁孩日记》。
可爱的弟弟，今年才2岁，第一次带着他来书店。他看见这么多书很兴奋，在书店里跑来跑去，嘴里还吱吱呀呀说着话。正好书店里还有一个小女孩也正拿着《小屁孩日记》在看，看的很投入、很认真，不时还发出咯咯的笑声。弟弟好奇，小脑袋也凑过去看。小女孩似乎不想和别人分享书中的快乐，把身子扭过去，躲开了弟弟，又认真地看了起来。弟弟似乎也不想放弃那份好奇，野蛮地去抢书，结果把书的一页撕破了。小女孩哭了，弟弟却傻乎乎的乐了。
这时，妈妈没有说什么，看了看我，拿起了我们刚买的《小屁孩日记》向小女孩走去。我知道妈妈要去做什么?我心里有万般的无奈想去阻止，可是我最后还是忍着没说出口，心中的委屈却无语言表。
我们回到了家，妈妈拿起那本被撕破的书，用透明胶认真的粘了起来。撕破的地方不大，但是妈妈却用了20多分才将书粘好。妈妈走过来，摸摸我的头，把书递给了我。我抓起了书跑进我的房间哭了起来，边哭边诉说着自己心里的委屈和不满。
过了一会，妈妈推开我房间的'门进来了，一本崭新的《小屁孩日记》摆在了我的面前。我抬头看了看妈妈，妈妈笑着对我说，这本给你，妈妈不想让你心存遗憾。我又一次哭了，是感动、是感激、是感谢。感谢妈妈理解我，懂得我，知道我对书的珍爱。从上学到现在，不管是我学过的课本，还是买的每一本课外书，我都是倍加珍爱，用的时候小心呵护，不用的时候分类放在书柜里。
《小屁孩日记》这套书，我用心地看完了，书也被我放在了书柜里。可是那本妈妈粘贴好的有缺陷的《小屁孩日记》被我放进了写字台的抽屉里，锁了起来。
现在看来，这本带着缺陷被妈妈粘贴好的书，比其他的书更值得收藏，因为它有它的故事。
初中日记 篇2
母亲节前一天，我和爸爸妈妈一起出去旅游，晚上在宾馆里才想起明天是母亲节。但在外面玩，怎么为妈妈做事呢？妈妈总是说我幼稚，我想了许久，决定回到家为妈妈做一顿早餐，作为母亲节给妈妈的礼物，来表明我已经长大成熟了。
我计划着要为妈妈熬一锅小米粥，炒一盘西红柿鸡蛋。回到家的第二天，一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸还骗我说睡过了头，我差点都急哭了，再一看时间是早上6点时，心就踏实了。时间是够了，可是如何做呢？我只好向爸爸求教。爸爸给我讲了制作的方法，我在心里默记了好几遍，还是觉得程序比较混乱，心想：“平时妈妈做那么多菜，是怎么记住的呀，那是多么困难的事情！”
我按照爸爸教的做法，先抓了几把小米，放进锅里，然后用水洗了两遍，接了一定量的水，把锅放在炉灶上，打开火开始煮。看来一帆风顺，我有点沾沾自喜，但是“暴风雨”很快就来了。没过一会儿，沸腾的`水“轰”的一下就把锅盖顶开了，米粥顺着锅沿往外肆虐。我赶快跑过去把火给关了，我看了一下虽然水淤出来了一些，但锅里的水还够我们一家三口喝。我又打开火，调小火势让它慢慢“咕嘟”。
粥在熬着，我开始炒西红柿鸡蛋，先在碗里打了三个鸡蛋，虽然以前也打过鸡蛋，但是水平仍然不行，不是蛋壳掉进碗里，就是蛋白滴在外面，费了半天劲总算把鸡蛋打进碗里。我拿了一双筷子开始搅拌鸡蛋，刚开始怎么搅拌，鸡蛋都不能搅匀。爸爸一边不耐烦了，抢过去给我做示范，我学了一下，又把碗要了回来，亲自搅拌起来，在出了一身汗后，总算大功告成，鸡蛋搅匀了。我又洗了一个西红柿，把它放在案板上切成片。然后我拿起菜锅就放在了另外一个炉灶上，准备点火。爸爸在一旁一把抢过炒菜锅，对我说：“锅还没洗呢，脏东西会烙锅底的。”我赶紧接过炒菜锅洗了洗，倒净锅里的存水，重新放在火上，打着火烘锅，等锅底没水后，到了一些菜油在锅里，等油开始冒烟时，我将打好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋很快就凝固了，我用炒菜勺，轻轻地扒拉了几下，感觉不会碎了，就把早已经准备好的西红柿倒进锅里，翻炒起来，两分钟后，一盘西红柿炒鸡蛋终于出锅了。
西红柿炒鸡蛋好了，这时候粥也熬好了，我关了炉火，一看表还不到7点钟，我兴冲冲的跑到妈妈还睡着的床前，学着她平时早上叫我起床的样子，大声说：“妈妈起床吃早饭了。”
初中日记 篇3
当我每每从阳台往下望时，每每看见那棵桑树时，我就想起她来。
奶奶家的楼下是一个小花园，那里有许多可爱的花花草草正茁壮成长。其中，有一颗绿油油的小桑树的`身上，有一个令人感动的故事……
一个假期的下午，我和往常一样下楼锻炼身体，并看看可爱的花草树木。一阵嬉笑声引来了我的注意，原来是一群三年级的学生在桑树旁嬉戏。可看了一会儿，才知道不是普通的嬉戏，他们跑来跑去，还不时折断几根枝杈，有些还吊在桑树上“荡秋千”。搞得“桑叶纷飞”，“树干流泪”，惨不忍睹。
这时，一个小女孩（已在旁边看了多时）气愤地对他们说：“你们还有没有爱心啊！你们看，大树都‘流泪’了。”他们一呆，再回想他们的种种恶劣行为，深深地低下了头，愧疚把他们包围了……之后我常从阳台往下望，或是下楼看着那棵桑树。这时，总有一个小小的身影映入眼帘，就是那个小女孩，那个爱护树木的小女孩，她，就是桑树的守护者——一个执着，坚持不懈的小女孩。
初中日记 篇4
我从哪里来？要到哪里去？
我是一位旅行家，要到天涯海角去。
清晨，我来到广袤的森林，我看见绿叶上露珠的笑脸。我给予大自然语言，于是花草树木都为我歌唱。我带走蒲公英的孩子，将它们撒向荒野漠地，我载着水蒸气来到这里，浇灌出一片蒲公英的海洋。
晌午，我经过浩瀚的大海，便与浪花交上了朋友。我携着它汹涌起舞，鱼儿乘着我们远行，海鸥也为我们欢笑。我爱大自然，就像爱我自己。
傍晚，当我疲倦了，便栖息在一望无际的稻田里。我骑在老黄牛的背上，倾听着夕阳下牧田的`笛音，安详地呼吸着农家的气息，安详地沉静在梦里。
深夜，我闯进繁弦急管的都市。绚烂迷离的灯火令我陶醉，激烈陶醉的音乐又使我迷离。我撞在硬邦邦冰冷的石墙上，在一片嘈杂声中，消散了我自己。
我从现实来，要到梦里去。
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