【必备】初中日记汇编九篇
忙碌而充实的一天结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的初中日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
20xx年3月31日 星期一 雨
夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我拥有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，宛如刚发生的一样。
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀—-”我忙跳起来回答：“广州市!”“对了，加10分!”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“
是不是有财物就有快乐?”“那还用说，这当然是啊!”我说，“那不一定!”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫真正的快乐!”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“应该是智慧。”“答对了，再加10分!”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答对。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分!”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再比试一次。”“那时候，我可要请教你啦!”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们一家三口的笑声充满了整间屋子，并传到了千家万户。
20xx年3月31日 星期一 雨
快乐，一个十分通俗的词汇，可在缤纷的世界中，又有几个人真正地发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中，我发现，它就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人陌生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有认识的，天南地北地聊来聊去。我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友的地方就有快乐。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我的`眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，我的成绩在班里名列前茅，一个个奖状收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我快乐。我懂了，进步是快乐的。
现在，我懂了，我找到了快乐的栖身之地。它在朋友的身上，在我们努力过后流淌的汗水里，在被人认可的羡慕里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的痕迹里。
初中日记 篇2
阳春三月百花盛开。在一个晴朗的星期六上午妈妈带着我和姐姐到阳明山上观赏美丽的樱花。
我们来到了阳明山沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝一串串一朵朵的樱花有白的玫瑰红的粉红的颜色不一但确是朵朵娇嫩动人喜爱。
生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花红得像漂染过似的再有浅红色的嫩叶作陪衬远远看上就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花如朵朵小白云又有红色花蕊点缀其中好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石在绿叶的陪衬下真是美如画卷呀!
这些樱花有的`挺立枝头含苞待放;有的笑逐颜开开心地迎接春光的到来。看着看着我地了几朵樱花仔细观赏起来。只见红色的樱花有七层共有35片花瓣米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋象是一个个好奇的孩子地探视着外面的世界。那白色的樱花有两种一种是由5片花瓣围成的花朵像黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样有7层35片花瓣约有20根花蕊蕊身是白色蕊头是黄色的。的是白色花蕊中间总有一根绿色的蕊听妈妈说这是"雌蕊"很是可爱。
看着这一朵朵争奇斗艳随风摇曳的樱花我仿佛也成了一位樱花仙女在与小伙伴们跳着优美的舞姿姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。
我爱美丽的樱花!
初中日记 篇3
2月8日 晴
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的`感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
雨和雪的问题呢还有很多很多，我只能说到这了，不能再说了，因为实在太多，你要想知道的话，就动脑筋想想哦。
初中日记 篇4
班长班长，一班之长。作为班长，要担起管理班级的重任。在这路上，无论有多辛苦，都得扛下去！
在初一二班这个集体，我觉得很幸福。有同学，有朋友，还有很多支持我的人，他们一次次给予我鼓励与温暖，让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略，这就是班干部需要做的。
我不敢说我们班级有多么和谐，但是起码在我所处的这个地位用我的.角度来看，班级还是很融洽的。
不过，某些班干部记纪律时，并没有做到真正的大公无私，其中还掺杂着私心，就我来说，我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律，却从来没有受到班主任老师的惩罚，这便是关键。往往班干部管理班级纪律，总是盯着部分同学看，而且有些班干部自身纪律不好，对于其他同学更是毫无说服力，还落下了话柄。
总而言之，我希望初一二班这个集体能越来越好。
初中日记 篇5
以往的运动会都是在晴天举行的，但20xx年的运动会却是在雨中举行的。
这一天的早晨，天气很好，运动会照常进行了。可到了下午，大雨哗哗地下了起来，让我吃惊的是，各班没有你争我抢地退场，而是听着班主任的指挥，有雨披的同学穿好雨披，带雨伞的同学带好雨伞，让没带雨伞、没有雨披的同学躲到带雨伞的、穿雨披的同学下面，到最后实在没有办法了，只好让同学躲到自己的身体下。此刻的我作为60米运动员正站在起跑线上，因为这一场突如其来的大雨，我们也被安排在主席台下躲雨。
大雨哗哗地下着，同学们、老师们就这么静静地站着，没有人大叫，没有人大哭，尽管每个同学的身上都已经湿透了。一分钟、两分钟……十多分钟过去了，雨渐渐地小了，停了。广播里响起了校长的`声音：“同学们，雨停了。现在我们每个班在统一指挥下，有序退到体育馆内休息。”一个接着一个班有序地退场了，运动场上不再有班级了，只留下我们十几个跑步比赛的同学，尽管场地上留下了积水，可我们的跑步比赛照常进行。广播里响起了主持人的声音：请跑步的同学到操场集合。到了操场，大家站在自己的起跑线上，等着发令员的发令。我站在那儿，看着空旷的操场，心里有些紧张，但我屏足气息，眼睛盯着前方，只听“砰”的一声，所有队员像剑一般地冲出去，大家都拼命地跑着，我有点落后了，因为我怕积水会让我摔跤。后来我想：不管怎样，我一定要得第一名。之后，我就努力跑，终于，我第一个冲过了终点线。我拥抱着裁判员老师，激动的心情使我差点儿摔倒。“我终于赢了，我终于赢了！”我一遍一遍地喊着。我还得参加垒球比赛呢！我到那里，鞋子都是脏脏的了，我投了三次，得了第二名，我已经很高兴了。
今天，是我难忘的日子，在今天，我懂得了一个道理：只要你肯付出，就一定有一份收获，不要被困难阻挡，勇往直前！
初中日记 篇6
今天，我帮妈妈带弟弟。正当我把快一岁的小弟弟哄得哈哈大笑时，我突然发现情况不妙——我的小弟弟突然不笑了，小脸憋得通红，还不时发出嗯嗯的声音，不用我说你也明白是怎么回事呐——我的小弟弟正站在那里上“厕所”啦!我的小弟弟还只有十一个月大，总是想拉就拉。我愣住了——天哪，我的运气也太好了吧，竟然中奖了，还是特等奖!
给弟弟换好衣服后，我一边刮刮弟弟的小鼻子说：“我的亲弟弟呀，你都快把我累死啦。”一边准备去洗那条脏乎乎的裤子。
我把桶子里边装好水，把“黄金”裤子放了进去，眉头却情不自禁地皱了起来——因为我实在担心那脏乎乎的“黄金”要是粘到我手上可怎么办?于是我用指甲尖小心翼翼的捏着裤子，把弄上“黄金”的地方，轻轻甩动，可那裤子仿佛跟我故意作对似的，还是脏乎乎臭烘烘的。对了，妈妈好像说过，越脏的`地方越要用力搓。于是我把脏裤子先提了出来。把沾上粪便的地方放在水龙头底下冲了几次，然后我抓着裤子两边，双手握成拳，用力的搓起来，但效果并不是很好。
“唉!让我找个地方静静的哭一会儿，为什么我用力了还是洗不干净呐?”我有点生气地自言自语。对了，我得多打点肥皂，我深呼吸后调整了一下心态，又快速的打好肥皂，开始一阵猛搓……哈哈，裤子终于洗干净了。接下来我又把裤子清洗了好几次，直到没有一点肥皂泡沫，再用洗衣机把裤子甩干并晾晒好。
洗完裤子后，我感觉我的小腰都快要累断了，休息一会儿后，我又协助妈妈搞了一次大扫除，这可真是繁忙又充实的一天呀!
初中日记 篇7
从小学到现在，这几年来，是谁教会我知识？是谁教会我感恩？是谁让一个无知的少年学到了浩瀚如海的知识？是您----老师您是一位辛勤的园丁，精心培育着我们这一株株含苞欲放的桃李，老师，您是我们的第二认妈妈，用知识的甘露哺育着我们长大，老师，是燃烧的蜡烛，把知识无偿的奉献给我们。
老师，您为我们付出的心血我们怎会不知。每天一大早，来指导我们晨读，给我们上课。每次放学，您总是叮嘱我们带好应带的东西。当我们进入甜美蜜乡时，您却在为我们批改作业，为您的学生秉烛夜战。多少次您带病上课，声音都哑了，却不想上我们耽误一节课程。
日复一日，年复一年，我们的知识越来越丰富，而您，脸上的皱纹多了，双鬓中不知不觉间多了几缕银丝。老师，你是蜡烛，燃烧自己，照耀我们。当我们犯错误时，你会微笑着说：‘知错就改就是好孩子”。是您，让我们学会了承担。您用您的'行动为我们证实了友爱的存在。让我们在别人需要帮助的时候，伸出援助之手，让别人感受到温暖，也让我们懂得了感恩。老师，您是太阳，您用温暖的阳光照耀着我们，老师，你是雨露，用甜美的汁液滋润着我们，让我们茁壮成长。
老师，您不是演员，却用绘声绘色的演讲将我们引入课堂。
老师，您不是歌手，却用喑哑沧桑的声音让我们聆听了最美的歌声。
老师，您不是雕塑家，却用您普通的双手塑造了一批批少年的灵魂。
老师，您没有项羽的破釜沉舟、背水而战的创举，却培育了我们这群祖国未来的希望。老师，您没有惊天地泣鬼神的传说，却在每个人的心中扎根。
老师对于其他人来讲是平凡无奇的，但在我们心中却是高大伟岸的。老师对我们来说就是耸立云端的高峰，巍峨庄严，九十无边无际的大海，浩瀚无边。
所有的传奇都可以忘记，唯有心中的师恩，如春花烂漫，永不凋零。
初中日记 篇8
暑假已经过去几周了，她就犹如一场五彩缤纷的梦一样，梦中有许许多多值得我回忆的事情，其中最值得让我回忆的是我和我的表姐卢媛媛还有妈妈一起做生意，想锻炼一下我的能力。
那是一个凉爽晴朗的傍晚，我们早早的吃了晚饭，拿着我们的“宝贝”——要出售的货物。在热闹的人群中摆好的地摊，便开始等待顾客来买。只见过往匆匆的人经过我们的摊位，却无人问津。我焦急的心情只想把他们都拉过来买我们的“宝贝”。正想着，突然有人问：“小朋友，这个手机包要多少钱啊？”我抬头一看，原来是一个大约三十多岁的叔叔，我连忙回答说：“叔叔，这个包要六元。如果您要两个的话，可以算您十元，怎么样啊？”那个叔叔，反来复去的又看了看手机包，什么也没说起身就走了。看着他离去的背影，我心里感到非常失落，这么好这么便宜的包都不要，真是的。接下来的'一个小时里，所有的人都和他一样，只问了价格却什么都不买，我几乎绝望了，卖个东西可真难啊！我默默的祈祷着，都快收摊了，一定要有人买呀，我可不想空着手回去。
这时，来了一位年轻的阿姨，她来到我们摊前，指着一个手机链问：“那个多少钱啊？”我赶快回答：“阿姨，这个两元。”“这个卡包呢？”她又问。“7元，这个卡包可以装四十张卡呢！超值的。”我稍稍放松了一点说，但心里仍不禁打起了小鼓，生怕她又问了走了。“您要吗？”“那个多少钱？”她好象没听到我说的话，我只好继续回答：“3元。”“嗯，我想买这三个，十二元是吧？给你。”说着她把钱放在了地摊上，拿起她想要的东西就走了。此时，我还愣着呢，过了几秒才反应过来，兴奋的收好地摊上的钱，那时我的心里别提多高兴了。接下来的时间里，经过我们的努力，又卖出了几件小“宝贝”。我们看看表，时间也不早了便收了摊。
在回家的路上，我们个个有说有笑，我说：“今天我们居然能卖出这么多东西，真是太高兴了，以后我还要出来卖，多挣一些钱。”今天，我们虽然挣的钱不多，但是我体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。
初中日记 篇9
有一次，早晨，我正在懒洋洋得在睡懒觉，没想到，妈妈进了我的房间，说：“快起床，太阳都在干活了，你还睡．”我反过头来说：“妈，星期天也不让睡觉呀。”妈妈坐在床边悄悄对我说：“孩子，你要知道，我们那时候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一样，可以自由自在的飞翔。”“妈，是谁让你那样做呀？不干活就没饭吃，孩子，你知道这就话的`意思吗？”“当然知道，不劳动就没有甜蜜，地球人都知道呀！我说：“那你想不想吃饭呀？如果想就起床干活，不想，那就睡吧”！我想“妈妈是不会不给我吃的，那我就说不想吧！反正也有饭吃。”我说：“不想。”妈妈气极了，说：“那你就今天一天不吃吧！”说完，快步地走出了我的房间。
我十二点钟就起床了，我问：“妈，有东西吃吗？”有也不给你吃！”我爸爸插嘴说。“啊！来真的了”“除非把家中的衣服还有碗洗掉。哪有你这样和我说话的！应该把早餐和中餐给扔了。”“啊！还真是啊！”为了能吃上饭，我答应了妈妈的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，妈妈叫：“吃饭了。”我听到这声音，快步到桌子旁边，拿着饭就咽了来，妈妈说：女孩子要斯文点！”我笑了笑，说：“哦。”我对妈妈说：“明天六点叫我起床，我要把家务做完。”妈妈对爸爸说：“你信不信，明天太阳会从西边升起来？”
看，我学会了不再偷懒了。
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