初中日记

初中日记4篇[优选]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的初中日记5篇，欢迎阅读与收藏。

初中日记 篇1

　　今天早上吃完早饭，姥爷说要到外面去散步，我就喊了姥爷一声：“姥爷，我也给你去散步。”姥爷对我说：“好吧，去穿衣服吧。”姥爷说完，我就把妈妈在年前给我买的衣服和裤子穿在了身上。

　　我和姥爷穿完衣服后，就顺着环湖路一直走到了大约在1500米的红柱子。在这段路程中我看见了一处美丽的景象：那湖滨的湖冻上之后，在阳光的照耀下，湖面上冰就像一面光亮的镜子，能照出我们以及那些行驶的汽车的身影。这是一面冬天只有的、世上独一无二的'镜子，它也可以是照亮人的本性的一面镜子。

　　我在不知不觉的时候，已经沉醉在这美丽的景象。当我回到家中，我依然还在沉醉那美丽的景象之中。

初中日记 篇2

　　我们《看见》三年后的分离。

　　14张考卷，是三年的付出。辛苦，感动，欣喜，释然，激动，愤怒，不平，抱怨，紧张，劳累，迷茫...这所有的情感积在一起，汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前，互不相识。三年以后，却要分离。

　　我们在三年里《慢慢来》。

　　最初是一个成绩不是很好的班级，查看以前的记录，会发现一点点的进步，“仰望星空，脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们，心中怀着星空般的梦想，踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习，我们跑到老师办公室请教着问题，我们在体育中考前练习跑步，我们在演出前回回的练习。我们慢慢的，稳稳的，一点点携手前进，一次次互相鼓励。文明班级次数的增多，大扫除一次次的满分，老师一次次的夸赞，演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声，都来自班级的脚踏实地。

　　我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。

　　四分钟的大扫除满分奇迹，是全班同学的参与。体育中考的30分，是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结，属于我们的外校的辉煌。

　　我们在一起《倾听》沟通三年。

　　校园里的每一处，操场，走廊，教室，食堂，寝室。倾听着学校的.生机。昨天，今天，明天，喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响，学习不如意时，和同学谈心，和老师沟通，友谊受挫时，和朋友交谈与了解。

　　我们在三年体验着彼此的《温度》。

　　刚来军训的时候，陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后，竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰，是李欣颖盛情的邀请，是崔瑞琛夜晚的悄悄话，是彭助给的外套，是张涵章的信任，是王施懿教题目的耐心，是吴梦的搞笑，是叶美安的无数瓶水，是黄诗悦的一句“儿子”，是张燕妮的一句“爸爸”，是佘丫丫的玩笑，是雷宛云的一句鼓励，是李钦的加油，是王慕元的问题目时的“师父”，是王婧姝的大笑，是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。

初中日记 篇3

　　“亲爱的老师们，同学们，大家元旦好!”随着曹老师那清脆的声音，拉开了我们班元旦汇演的序幕。接下来的节目更是精彩，那就跟我一起来看看吧!

　　第一个表演节目的是龚静雯。她弹奏的古筝曲名叫《丰收锣鼓》。它把我们带入了一个如痴如醉的.世界：满园的苹果树，红红的苹果挂满枝头，一群手挎蓝子的孩子来到这里，脸上浮现出幸福的微笑。果园里无忌的童笑，红红的果实，欢乐的鸟鸣，组成了一幅维妙维肖的图画。

　　第二个是朱桥吹奏的《我是一个兵》，我们随着音乐，打着节拍，跟着哼着，音乐优美动听，听得让我们陶醉，好久才醒悟过来：这是吹出来的不是天籁之音!

　　接下来翟昂吹奏的萨克斯《神话》，可谓是登峰造极，令人陶醉。时而高亢，时而低沉，时而快速，时而缓慢，我们踏着音乐的节奏，唱着家喻户晓的《神话》。高亢低沉融为一体，快速缓慢组成了一首动听的乐谱，快的舒服，慢的自在，每个人的心里都喜气洋洋的!

　　后面的节目更是精彩不断，好戏连连。杨媛曦弹得古筝《渔舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺绵绵，让我们都赞不绝口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的凤尾竹》悠扬动人......

　　" 叮铃铃......"下课铃响了，我们还愣愣地坐在那里，沉浸在音乐之中，真是余音绕梁三日不绝呀!

　　还有许多节目没时间表演了，我的魔术表演也只能在课下展示了，大家只恨铃声响得太早，眼睛里充满无限企盼......

初中日记 篇4

　　太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

　　到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无

　　意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的.小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。

　　这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

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