初中日记精华4篇
一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的初中日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中日记 篇1
今天，我调查了一个废旧垃圾场。十年前我的父亲曾去到过那儿，听父亲说当时那里臭气熏天，堆满了塑料袋和各种一次性生活用品。我此次前往那里就是为了调查这十年来人类对保护自然的意识是否有所改变。
一路奔波，在路上我观察到环境已发生较大的改变。最明显的是路上多了许多建筑物，建筑旁人类栽种了一些绿化带和树木，这很令我欣慰。到达目的地，我发现这儿已与之前父亲描述的完全不同。垃圾场已被人们拆了，现在在我眼前的已是一片土地，上面种了一些绿色植物。看来，人们对环境的意识确实发生了一些改变。不过，那些垃圾袋去哪儿了？垃圾袋极难处理，如果按照十年前人们使用塑料袋的`用量，现在的城市应该是垃圾遍地啊！
我继续飞，飞向这个地区最繁华的街道。在商场前，我发现人们手上已经不是拎塑料袋了，他们手上拎的是一种布制袋子。我马上明白了为什么现在已经没有了那么多废弃塑料袋。并且，我注意到路边挂了一些宣传环保的横幅和广告，那是一些志愿者为了宣传环保贴的。他们身着白色上衣，顶着太阳作环保宣传。原来，是这些天使们的贡献才让如今的人们改变了对环保的看法，是这些天使让塑料袋没有再成为大自然的杀手！
看到这一切，我很欣慰，最起码人们已经意识到了环保的重要性，并且还有许多人愿意献身于环保事业，愿意通过自己的微薄力量拯救自然。
通过此次调查，我得出结论：人类已经意识到了保护自然的重要性。并且，在以后的时间里人类会逐渐改善已被人类摧残的环境。在我的后代再来到这个城市时，人类一定会将环境改善得更好，地球也会变得更好，而且我还知道人类的内心其实是有着环保的心，只要这颗心觉醒了，地球就会变得越来越好。
初中日记 篇2
9月26日
今天天气真不错，正是一年气爽时。虽然没有了以往军训的酷暑难耐，但累的感觉依旧，看来我平时太缺乏锻炼了。
事实上，作为军训生活的第一天，我更多地感受到的不是痛，不是苦，不是累。而是快乐。哎，这个教官太幽默了，弄得我笑得脸抽筋，哈哈……哎，但他命令我们“笑不露齿”，真是憋得慌。现在在队列里做什么都得打报告，我有时想，要是要打喷嚏怎么办呢？另外，我多次军训得出了“经验”：所有教官不发火的时候都是很可爱的。所以，这次尽量不惹教官生气了。
在这里的食堂吃饭，我觉得很不错（至少比我们学校的好吃多了），而且午、晚两餐都有水果，很健康哦。
至于晚饭后唱军歌，虽然不符合一般的音乐鉴赏标准，但确实让人感受到力量，尤其是前2首，这次教我们唱军歌的教官唱歌唱得还不错哦！另外，这次终于没有学那首唱了好久的《团结就是力量》了。
之后的拉歌就更有意思了，“一二三四五”“我们等得好辛苦”“一二三四五六七”“我们等得好着急”“一二三四五六七八九”“你们到底有没有，有没有”……大家在指导员的带领下整齐地喊着。虽然挺假的，但大家都很开心。
至于寝室，虽然床的抖动对我这个住上铺的人是个考验（挑战啊），但挺有意思的，而且这么多人住在一起，真好玩！
哦，得安静了，熄灯后再说话就要扣分了。
9月27日
哦，真有意思！尤其是趴在地上用两种姿势匍匐前进，整个人陷入草丛中，倾听虫蚁间的对话，还真是别有一番风味。
今天不像昨天那样凉爽，太阳出来了。我发现每个看似简单的动作重复练多了便很累。哎，真是太真切了，任何原本很舒服的动作，坚持久了，不免酸痛。教官说，我们到这里是来学习的。我想，现在我们在学习坚持。
我觉得今天我们班的口号喊得很整齐很响亮！
最有意思的便是晚饭前与三班的互相拉歌，有同学是自动去唱歌的，也有被推上去的，表情各式各样，真是可爱极了。我发现这方面的人才还是挺多的.嘛！
晚上，看了记录片《新中国大阅兵》，我感受到了中国人民解放军的气势，我想，我们要学的就是他们这种不怕苦不怕累的精神，那些受伤的、脚磨破多处的战士仍坚持训练，这使我感触颇深。我告诉自己，不可以叫苦叫累！
9月28日
今天最有趣的便是下午学包扎，学了徒手的一些止血法以及用三角巾和止血带处理伤员。指导员示范后，我们便开始自行练习。头部包扎最难了，包好以后觉得像是戴了顶帽子，但如果“戴”得不牢就不通过了。说起来，我用止血带为别人“止血”的时候，由于技术不过关，都把别人弄疼了，怕是原来没什么事，接受“处理”后便有什么问题了。
上午的时候教官不理我们了，因为我们在队列中聊天，大家为了弥补，就十分自觉地站好，喊口号也特别大声，那时，我们真的很团结，后来教官终于回来管教我们了。
9月29日
这应该是我参加过的所有军训中最有意思的一天了，今天我们去定向越野了！
每个班都被分为四个小组。我在我们班的第三组。我们组似乎没什么人才，连那群男生也有点一问三不知。“会用指北针吗？”“不会。”“会看地图呢？”“不会。”“你方向感怎么样？”“天生的路痴！”天哪！所幸，后来经过指导员的讲解，我们终于明白了一点。
出发后，我们的组长并没有带着一大群人乱冲，而是和组员一起研究路线，找准了再走。
找第1个点还比较顺利，一共有11个点。找第二个点大家都与上了些麻烦，我们组经过研究终于找到了，就一组人一起偷笑。嘘！别的班还有没找到的呢！
接下去我们可真有“爬雪山过草地”的架势，越过小河翻过茶山，中间漏了一个点，最后被我们放弃了。
到最后阶段，我们遇上了和我们同一幅地图的第二组，只剩二十分钟了，我们却找不到归路，大伙儿都十分着急，关键时刻还是咱地理课代表发挥了作用，他的坚持使我们在规定时间内回到了原地（也就是终点），最后还有一小段插曲，有十多个人走散了，不过还好最后还是找回来了。
结果并不重要，我只知道，我们快乐。
哦，我有些想家了，不过反正明天就回家了，有快乐也有不舍。
9月30日
今天进行了简单的“比赛”，虽然我们班的队列不是走得最好的，但我相信每个人都尽力了，够了。
最后的最后，我带走的只有快乐，照片上的我们只有笑。
由于我们的纪律一分未扣，语文就被免写一篇作文，耶！老师，你真可爱啊！
五天的军训生活把大家都整得很累了，但回来的时候车厢里依旧是充满着欢声笑语。这更像初中那个一班了，很团结，就像一家人。或许一班还是那个一班……
秋季，真是个美好的季节，这个秋季更是如此！
初中日记 篇3
2月3日那一天晚上，吃过晚饭，妈妈提议让我来洗碗。我想我还一直没洗过晚餐的碗呢，於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说：“让我来指挥!”於是，一场洗碗战役开始了。
首先，爸爸让我把所有的碗全部叠在一起放到锅，然后倒上水，放到煤气上加热。因为现在是冬天，用冷水洗的话手会很冷，而且用冷水洗油渍洗不乾净。这可是他们大人家务劳动经验的.总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好，因为这虽然花了点时间，但毕竟可以节水，烧一次水也就可以装三个水瓶，这样做可以少烧一次水。很快水烧热了，爸爸让我在锅放几滴洗洁精，因为晚上的碗是有油渍的，直接刷是刷不乾净的，用洗洁精可以去油，下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。
接下来就该洗碗了，我先把碗放在旁边放好，先洗筷子，我把三双筷子拿在一起，用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的，想把碗直接放到台子上，好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说：“上面有洗洁精，必须洗掉，否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟，於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。现在，锅已经起了很多小白沫，但不知道为什会这样，我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了，先在就算是个神秘的疑问吧。
初中日记 篇4
学校开展了“亲子共读一本书，与孩子共同成长”的征文活动。
爸爸听说了这次活动后，便带我去了图书馆。他给我说：“既然学校开展了这次活动，我可以每天空出一个小时的时间陪同你到图书馆看书，你可要争气呀！我相信你的能力，你可得写出一篇好征文。”我点了点头。
在琳琅满目的书架上，我和爸爸选择了一本来自苏联著名作家高尔基写的一本自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书，简单亲切的文字令人感动。我没默读完一个章节，便会轻声对爸爸复述，让爸爸和我共同感悟。
《童年》主要讲述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充满了邪恶与丑陋，外祖父的家里，舅舅们整日为了那虚荣的财产争吵、斗殴、捉弄愚者，家里强壮的男人欺负殴打家里的女人与儿童，而，小阿廖沙却得到了外祖母的疼爱，经常听外祖母给他讲故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里闪耀着母亲的光辉，带给了阿廖沙一生的爱与感激。
爸爸每一次在听完我的复述后总会沉默一会，他可怜阿廖沙的身世与处境。爸爸把这本书当做了一本生命教育的'书来看待。爸爸虽然不识字，但我对他的钦佩却不减一分，爸爸对我的教育与大多数的家长都不同，他给我说的道理是一般父亲道不出来的。爸爸对我说：“这本书的人物童年那么艰辛，但他却遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。孩子，你依靠我和你妈妈只能依靠一时不能依靠一世呀！你读了这本书，你应该要懂得“独立”这两个字，人生路很长，人生旅程上的荆刺也很多，你得学会克服，你不能遇到什么事就退缩让别人帮你解决，懂了吗？人生的幸福、悲伤、成功、失败都是要你自己体会的。”我听完这些话，我也牢牢的记在心中。是的，我从小就没吃过一点苦，与童年多重苦难的阿廖沙根本就不能够相提并论，我暗暗下了决心，以前的我，遇到我不能够做的事，我总是让爸爸妈妈同学亲人老师。帮我的忙，现在，我读了这本《童年》，我要学会独自勇敢面的困难。
这本书，让我和爸爸读出很多，悟出很多。一个个具有鲜明个性特征的人物形象，勇敢、坚强、正直的阿廖沙，慈祥、热爱生活、大方的外祖母，吝啬、贪婪、残暴的外祖父，勤劳、能干、乐观的小茨刚等人物。如果说阿廖沙所处的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但却留下了一袭又一袭咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤岛，无奈地忍受大海凶猛的撞击，但还有外祖母、小茨刚等这些小绿洲，成为孤岛的港湾。虽是这样，但那波涛汹涌的海浪还是会轻而易举地把小舟卷走，甚至吞没小绿洲。
童年，本是两个甜美的字体，但对于阿廖沙确是一段悲惨的遭遇！但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光，所以阿廖沙又感慨说；“她（外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切链接起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付艰苦的生活。”
在这里，爸爸听完我的复述，又对我说：“孩子，不要对任何现实的不堪失去信心，难免会有一些人事物让你失去信心，包括爸爸妈妈，包括你身边的人，你可能也会对我们失去信心，但你记住，风雨过后总会有彩虹，只要你有自信，只要你坚持，那你一定会迎来风雨后的彩虹的。”
我读完《童年》我还有一个更大的收获，就是书不能只看，还要用心感受，还要有感情的把文字读出来，那才能真正的理解意义，我在对爸爸的复述中，我感觉我越来越有情感，越来越把人物的思想感情散发了出来。到最后，我问爸爸有什么感觉，爸爸说：“本来这本书就很令人感动，你用真正的情感向我述说，我觉得我更感动了。”除了感动，爸爸也说不出什么了，但其实这句感动包含了很多。
《童年》真是一本好书，静然的文字中有一股明确的生命的力量。我读着，爸爸听着，仿佛已经不再是旁观者，已经融入到了故事情节当中。我真是受益匪浅！
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