（通用）实用的初中日记
一天将要结束了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的初中日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
已经经过了一个学期，未免对初中生活有了些了解。小学的记忆虽然也偶尔涌现，但也不如以前那样清晰了，都。被磨成了零零散散的碎片。不过拾起，透过阳光的照射，也是迷人的。
初中生活虽然有些累，不如小学轻松，但也有不少趣处。每一天的科目比较多，不会像小学一样反反复复地重复着一科，这算是趣处吧。以前的玩伴不知何时才能见得一个，所以身边的同学也慢慢地熟悉了，也熟悉了这种气氛。偶尔遇见了以前的同学，也只是打声招呼，好像......初中同学越发比小学同学更亲密了。记得一次，我挽着初中同学的胳膊聊天时，遇见了小学同学，我只是微微的一笑。她也是。气氛突然变得有些尴尬。我想，诸君也该明白，小学同学生疏了许多。
对于初中生活，还算满意吧。就是班上的几个男生让我头痛。他们每天进口出口的'，没一句优雅可谈的余地。虽然我知道，他们的“不优雅”只是在拼命的“提升”自己的“魅力”，但是我实在忍受不了他们骂人的“独特风格”。每天的每一句，似乎都骂得你心痛、头痛。况且只骂你一个人也就算了，就连我的妈妈爸爸们也要受到牵连。我这个人最不能容忍别人侮辱我的家人了，因为对于我来说，家人是世界上最珍贵的了。算了，不和他们计较了，反正生气也没有用。就算是当他们不存在好了，将来的堕落我也管不着。
老师们对我们很严格，也很好。班主任对于许多人来说算的上是“敬而远之”了。其实她对我们很好，对我们要求严格是因为她责任心很强。我是比较喜欢的。况且她除了对我们的学习习惯和纪律文明要求严格以外，还是很亲切的。我们对于她来说，就像是她的孩子。时不时的，她总是说上一句：“这些孩子们啊......”
也许，初中生活不是我最满意的，但是却是我必须经历的。今天写了这篇博文，是因为对初中生活的感慨吧！不过，我还是认为，初中生活还是好一点为佳的！
初中日记 篇2
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是每年的四月五号前后，是中国民族的传统节日。也是最重要的祭祖和扫墓的日子。
一大早，老爸就拽起睡梦中的我上了汽车，老妈早已在车里等候，七袋八袋的祭祖物品塞满了后备箱。老爸驾驶着汽车在通往乡下老家的公路上匀速前进。东边的太阳已经爬上了山坡，一缕缕金黄色的阳光迎面袭来，大路两旁的田野树木电线杆房屋象电影镜头一样快速后退去。
大地象一幅巨大的画卷，随着车子的前进不断地在眼前铺展开来，田野上翠绿的秧苗与金黄色的油菜花相间，远处黛青色的山丘延绵起伏，秀丽的小溪贯穿其间，如一根白亮亮的丝带将锦绣河山绾在一起。
“到家了，到家了”，迷迷糊糊间，汽车停了下来，老爸拎着大包小包招呼我们向祖屋走去。老家的乡村坐落在群山环抱之中，灰墙红顶的屋舍攒三聚五的'凑在一起，村前一条弯弯曲曲的小溪宛如护村河，围绕着山村缓缓地向东流去，溪水绿树掩映中传来了鸡鸣狗叫声，一缕一缕炊烟袅袅浮起，莽莽山间更增添了几分人间烟火的温意。
向前走去，老旧的木质结构的祖屋里早已人声鼎沸，我称呼着爷爷奶奶大姑二伯三哥的，都是熟悉的自家人感觉好亲切呀。
大伙七手八脚的准备着祭祀要用的物品，然后一大群人浩浩荡荡的向太公的墓地进发，太公的墓地以石块围砌而成，周围栽了一圈柏树，墓碑上刻写着太公太婆的尊称以及立碑的子孙后人名字，大人们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理，再供上食品鲜果等，然后排辈静默鞠躬跪拜，最后烧经放鞭炮。祭拜仪式就完成了。接下来大家就自行活动，有的挖春笋，有的采艾青，有的采野菜，老人们都聚在一起叙旧，我跟着老妈一起采野生的艾草。
经过一场春雨的洗润，艾叶抽出了稚嫩叶芽，现在是采艾最佳时节，这是大自然馈赠予人类最鲜美的食材。房前屋后、田间地头，到处都是散发着馥郁芳香的野生的艾草，采艾青不需要任何工具，提着一个袋子就轻装上阵随手拈来，不一会儿就采了满满一大袋。择拣后的艾叶用沸水煮焯，可以炒着筒春饼吃，也可以做清明饺青麻糍等。
回到家，老爸早已挖了满满的一篮子春笋正在清理呢。看见我们回来了，奶奶端了来一盘香喷喷的两面焦黄的烤麻糍，顿时勾起我的蠢蠢食欲，便顾不得沾满青苔的双手，迫不及待的伸手去抓。“小馋猫，快去洗手，麻糍很多够你吃的”奶奶慈祥的说道，我抓着烤麻糍狼吞虎咽一边说“吃得拉沓会做菩萨，爸爸还说过不干不净，身体没病呢”，我看着老爸一脸躺枪无辜的表情狡狡黠的笑了，“你这小家伙，倒是会狡辩呀”奶奶看着我一脸痛爱又无奈的说道。
走进祖屋，就看见屋正中摆了一张老旧的八仙桌，桌子上方点了三柱香，两边燃起了两支蜡烛，桌子中间放了鸡鸭鱼肉等祭品，还斟上了一排老酒，爷爷刚刚双手作揖祭拜完，见我进来，要我也祭拜一下说让太公太婆保佑我们全家身体健康，学业高升。我听话的依着爷爷的动作毕恭毕敬的祭拜了老祖宗，妈妈告诉我这是做慈夜的一部分呢，每个人都要拜的，接下来就是大家聚在一起吃团员饭，吃完饭清明祭祖仪式就正式完成了。
中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。
清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日，据说越南、韩国等国家也过清明节的，只是我们中国搞的更加隆重一些。清明时节正是万物生新春耕播种的大好时节，一年四季在于春，为了秋后的收获，让我们青少和农民伯伯一起努力播种努力学习吧，迎接更加美好的明天！
初中日记 篇3
我再也不是小学生了，因为我踏入了中学时代。初中和小学截然不同。
小学的课程表一目了然，但是初中的课程表一看，真是眼花缭乱，猛一看，我还以为不是课程表呢！
还有，每天睡觉都跟没睡一样，晚上睡觉，感觉没闭上眼一会，就会听到：“起床了啊，起床了！把灯打开，赶快洗脸刷牙。”让后就会听到魔鬼般的`起床铃响起。还真是应对了小沈阳的一句话：“眼睛一闭一睁一天儿过去了hou~！
再有一个就是赛跑—抢饭吃，每天早读和中午的自习课下课之前基本上大家都是做好了冲向餐厅的准备，都是万事俱备，只欠铃声啊。只要铃声一响，运动员们都会出现在百变的大道上，重点就是餐厅了，我认为学校根本就不用弄什么早上跑操锻炼身体，也不用上什么体育课了，就每天这两个饭点，训练出来的运动员都不会少了。真是希望能看见大家都是走向餐厅的啊。
星期天，是每个同学最期盼的日子。但是，每星期六回家，星期天下午就要来学校，而且作业超级多，我认为星期就是换个地方学习吧，每星期回家休息的时间连一天都不到啊。往往还要用半天的时间来写作业，再吃吃饭，收拾一下尚需的东西，哪还有休息的时间啊。真是希望学校够调整一下作息时间啊，或是调整一下作业啊。
初中日记 篇4
我是个吃货，尤其爱吃鸡蛋。每顿饭都会吃炒鸡蛋或煎鸡蛋，但我不会自己做，都是老妈做的。今天下午又饿了，想自己煎个鸡蛋。说干就干，可是找了半天终于在一个桶里找到了鸡蛋，先拿出一个，拍一下锅，一掰，倒到了里，看着很难看，都流开了就倒了。后来姐姐告诉我要先开火，然后再放油，在煎蛋。我这个天才当然是一秒就理解了，可是开开煤气后，扭那个开关没用啊，扭了半天或还不开，我就喊姐姐来帮我开，谁只她在玩游戏没空，对我吼了一句“你自己开，不会就算了”，我还是继续扭着儿谁知一下就开了，还真要感谢姐姐，要不是她，我还开不开呢。我倒上一瓶盖的油，然后拿出一个鸡蛋先打到碗里，在倒进去，然后装着大人的样子，拿着煎的`那个铲翻来翻去，最后关火，再翻几下，然后就出锅了，放了点儿盐，就开吃了。刚吃一口，好咸，毕竟自己做的，没事=最后还是艰难的吃了。
初中日记 篇5
今天是农历正月初一，按照我们这里的老习惯，小辈们都要到长辈家去拜年。听大人们讲：“是为了祝福老人家身体健康，全家全年风调雨顺，万事如意。
今年因为我是在爷爷家过的年，一早起来，我就给爷爷问个好：祝福爷爷长命百岁!爷爷高兴得哈哈大笑，笑得嘴都合不拢了!并给了我一个大红包。还拿了照相机拍了一张全家照。在我们家爷爷的辈份并不是最高，下午我们还要到太外公家去拜年呢!
下午，我和爷爷奶奶一起乘车去太外公家。路上到处都是手提礼品或水果的人，我想他们一定也是都去走亲访友的吧!大红的灯笼，祝福的.对联以及熙熙攘攘的人群，描划出一幅节日欢乐热闹的画面。
太爷爷已是八十六岁高龄的老人，因中年中风长年残疾，但看起来精神状态还是很好的。看到我们去他还要颤颤抖抖的下地来欢迎。我赶紧叫住不要他动。我恭恭敬敬的给他鞠了个躬。并祝他健康长寿!边上的阿舅直夸我是个好孩子，我听了心里乐开了花!
初中日记 篇6
学校开展了“亲子共读一本书，与孩子共同成长”的征文活动。
爸爸听说了这次活动后，便带我去了图书馆。他给我说：“既然学校开展了这次活动，我可以每天空出一个小时的时间陪同你到图书馆看书，你可要争气呀！我相信你的能力，你可得写出一篇好征文。”我点了点头。
在琳琅满目的书架上，我和爸爸选择了一本来自苏联著名作家高尔基写的一本自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书，简单亲切的文字令人感动。我没默读完一个章节，便会轻声对爸爸复述，让爸爸和我共同感悟。
《童年》主要讲述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充满了邪恶与丑陋，外祖父的家里，舅舅们整日为了那虚荣的财产争吵、斗殴、捉弄愚者，家里强壮的男人欺负殴打家里的女人与儿童，而，小阿廖沙却得到了外祖母的疼爱，经常听外祖母给他讲故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里闪耀着母亲的光辉，带给了阿廖沙一生的爱与感激。
爸爸每一次在听完我的复述后总会沉默一会，他可怜阿廖沙的身世与处境。爸爸把这本书当做了一本生命教育的书来看待。爸爸虽然不识字，但我对他的`钦佩却不减一分，爸爸对我的教育与大多数的家长都不同，他给我说的道理是一般父亲道不出来的。爸爸对我说：“这本书的人物童年那么艰辛，但他却遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。孩子，你依靠我和你妈妈只能依靠一时不能依靠一世呀！你读了这本书，你应该要懂得“独立”这两个字，人生路很长，人生旅程上的荆刺也很多，你得学会克服，你不能遇到什么事就退缩让别人帮你解决，懂了吗？人生的幸福、悲伤、成功、失败都是要你自己体会的。”我听完这些话，我也牢牢的记在心中。是的，我从小就没吃过一点苦，与童年多重苦难的阿廖沙根本就不能够相提并论，我暗暗下了决心，以前的我，遇到我不能够做的事，我总是让爸爸妈妈同学亲人老师。帮我的忙，现在，我读了这本《童年》，我要学会独自勇敢面的困难。
这本书，让我和爸爸读出很多，悟出很多。一个个具有鲜明个性特征的人物形象，勇敢、坚强、正直的阿廖沙，慈祥、热爱生活、大方的外祖母，吝啬、贪婪、残暴的外祖父，勤劳、能干、乐观的小茨刚等人物。如果说阿廖沙所处的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但却留下了一袭又一袭咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤岛，无奈地忍受大海凶猛的撞击，但还有外祖母、小茨刚等这些小绿洲，成为孤岛的港湾。虽是这样，但那波涛汹涌的海浪还是会轻而易举地把小舟卷走，甚至吞没小绿洲。
童年，本是两个甜美的字体，但对于阿廖沙确是一段悲惨的遭遇！但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光，所以阿廖沙又感慨说；“她（外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切链接起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付艰苦的生活。”
在这里，爸爸听完我的复述，又对我说：“孩子，不要对任何现实的不堪失去信心，难免会有一些人事物让你失去信心，包括爸爸妈妈，包括你身边的人，你可能也会对我们失去信心，但你记住，风雨过后总会有彩虹，只要你有自信，只要你坚持，那你一定会迎来风雨后的彩虹的。”
我读完《童年》我还有一个更大的收获，就是书不能只看，还要用心感受，还要有感情的把文字读出来，那才能真正的理解意义，我在对爸爸的复述中，我感觉我越来越有情感，越来越把人物的思想感情散发了出来。到最后，我问爸爸有什么感觉，爸爸说：“本来这本书就很令人感动，你用真正的情感向我述说，我觉得我更感动了。”除了感动，爸爸也说不出什么了，但其实这句感动包含了很多。
《童年》真是一本好书，静然的文字中有一股明确的生命的力量。我读着，爸爸听着，仿佛已经不再是旁观者，已经融入到了故事情节当中。我真是受益匪浅！
初中日记 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
初中生活已经过半，可我的成绩却一直处于水平线，几乎看不到任何的进步，也似乎没有退步……
想想现在已经经过了十一次月考，但我的成绩却不是那么尽如人意最好的一次是200名，而最差的是280名，剩下的`就是在其间徘徊，这次考试也就是第十一次考试，我的成绩又不幸地落入其中235名。原本我满怀信心，但经历过数学考试后，我的自信就跌落到了谷底。这次考试主要考一次函数的图像，可我在七年级就在这方面大失水准，基础本来就不好的我这无疑是雪上加霜。考试完后，我颓废的等待成绩，抑郁的度过了两天。等到成绩单发下来的时候，更是晴天霹雳，虽然我已经做好了最坏的打算，但我始终没想到竟然会不及格。当看到成绩是，我整个人都几乎崩溃了！
这次考试不仅是是数学没考好，就连我较自信得英语也考得一塌糊涂，我顿时对以后的道路迷茫了，如同在一个漆黑的房间里找不到开启光明之门的钥匙，虽仅有一步之遥，但却显得那么遥远。渐渐地，我失望了。虽然在自我反省以及老师，朋友，父母的鼓励，教育下，重拾那早已被我丢失的信心。但那又能弥补什么呢，莫大的心理压力使我无法呼吸，一直萎靡不振下去。。。。。。
我也想有一个好成绩，因为这个好成绩，可以证明我的努力;因为这个好成绩，可以老师与父母感到欣慰……可这又何尝办到呢？即使有了动力，但却没有坚持不懈的毅力，没有持之以恒的毅力，这些都是空谈。我明白父母与老师的心血，也当然知道我付出的努力。尽管不可能实现，但我仍然希望自己有一个好成绩。
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