初中日记

实用的初中日记[热]

　　有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的初中日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中日记 篇1

　　我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。

　　校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。

　　校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

　　从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的`升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。

　　往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。

　　教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。

　　细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语！啊！我爱我的校园！

初中日记 篇2

　　中午吃完饭，妈妈就带着我和弟弟去参加冬令营了。

　　到了那里一看，哇！全是弟弟妹妹，就我一个大孩子，感觉挺无聊的。 加上我本身和他们都不认识，所以我表现的十分沉默 老师似乎看出了我很腼腆，便给了我一个任务：“倩文，老师交给你一个小任务，这是徽章一会由你发给他们。”我点了点头表示我同意了。不一会人越来越多，他们好像都认识一样，聊的'其乐融融。可是只有我一个人在哪里傻傻地站着，仿佛我和他们不在一个世界里。

　　老师看着人来的差不多，便开始点名了。 我一个也没有记住，好像有个什么，呀！忘了 点完名之后我们就开始分组长了。

　　“我们每组选一个组长。”老师说。

　　第一组选了两个，是因为小盆友大多了，方便照顾他们。第二组选了一个组长叫小哲哲。 老师就是这样叫的 第三组，选的是我。 经过是这样的："第三组谁想当组长？“老师问了一次又一次。终于他们全部扭头看着我，我惊讶了，我和他们素不相识，他们竟然选我。最终我是组长了。

　　分任务了，我希望不要去买菜的那里，不过应该没有生鲜部吧！

初中日记 篇3

　　行走小路，踏上那片故土，再配上激荡拍打在两块大岩石中间流畅流水声，情景是那么的奇特，勾起了我的沉思。

　　那是老家底下的一座连着公路的桥，有一股清泉长年居住在那桥的正前方。自从记事的时候起，那股灵动悦耳的水声便一直吸引着我的好奇心。夏阳高照，一个女孩儿正扶着桥边的围栏听水，在另一边看着水的太阳把吸引力也放到了与水一起的小女孩儿上。太阳的魅力，装饰着小孩儿稚嫩的白苹果。金灿灿的光芒在蔚蓝色的衬映下交织起一丝清爽干净的`光线，激拍岩石而跳跃起的水花穿过其中。小女孩儿一直那样望着，露出痴痴的表情，仿佛一场别具特色的舞蹈表演正在上演着。

　　今日，是挨近夏季的四月，早早地就上来了，没想到会经过这里：跟着时代进步的道路在修建，剩下的小路依旧保持原貌。比较讨厌在清晨出门的我大步流星地想跨过那一阶陡坡，站到最高处，才看到了以前的自己。原来是这里，小时候懵懂的我来过多次的地方；中间被铺过的路大概行了二十多分钟，一直疑惑这是哪里的路。假如没有这条小路，我应该还是无从知晓答案吧。。

　　同行的哥哥跟我边走边说着，一项缺少话题的我们今天却一点也不沉默。在满满的斜坡上使劲踮脚跟，大幅度甩手臂，谈论着自己的经历，也在关怀着他人的人生。

　　‘妹，你以后想要做什么？’这是谈话的开篇。这个问题应该是出现次数最多，再普通不过的事了。但我没有一下子说出自己想做的，用三个字代替了过去。想做的与应该做的，恒定的与滚动着的，都是不一定的不是吗？早早地开心地谁出自己的心愿，当他日无法做这样事的时候，不是会禁不住有些伤怀吗？在一段兄妹的谈话中，出谋划策的话是少不了的：除此之外，哥哥也说了自己的理想和人生，表达了自己的心态，为我与他增添了一份了解，看到更深处一份真实。迎面跑下来了几个与我同龄的人，他们没有说话，只是大步开怀地跑着；在与我们背道而驰的下坡上，脚步亦是那么轻盈。远处隔着一片空荡荡的天空一排排青树安静的站立，守卫着这里特有的清净。

　　一位老奶奶的身影终于出现了，她告诉我们不必再去了。我们只得转身开始与刚才相反的下斜坡，尽管路上有小树枝，可我还是不觉得脚步很轻松，难道是因为自身的质量。边踩着沉重的步伐，便借着安静的时光思考着，是啊，沉重的并不是这双与别人一样的脚。与每个人都不相同的独具生命纹理的心灵才是人们的重心。被滑落到小沟的圆球稍一用力，便可自己滚到圆座，或是追紧队伍；但一个实心大的球体即便是圆形，也不会轻易滚动。

　　人生更是如此，为了让自己不停滞不前，行走好未来的路，我们需要珍藏过往思绪，把握住当前。

初中日记 篇4

　　今天，我和妈妈去菜场。可我们并不是去买菜，而是去看鸡、鸭、鹅。菜场里卖鸡的人真多啊！比卖鸭卖鹅的人多多了。那些鸡、鸭、鹅都被主人绑着双脚，躺在地上动弹不得。大白鹅“ganggang”地叫着；花鸭“嘎嘎”地叫；母鸡扑愣着翅膀，粪便满地都是。因为要过年了，很多人买了鸡、鸭、鹅，准备美美地吃上一顿。

　　菜场里真热闹！讨价声，还价声不绝于耳。

　　这边的人叫：“正宗的野山鸡，买嘞！”那边的'人叫：“19块一斤，很好吃。”另一边又叫：“17块一斤，很鲜很美味，快来买啊，错过的话，算你白活！”

　　还有的干脆写了块牌子：正宗野山鸡，不吃不知道，吃了忘不了。

　　看着那些可怜的鸡、鸭、鹅，我知道了：人类是最凶猛的动物！

初中日记 篇5

　　11月28日

　　今天，我看见了一生中的第一缕阳光。我破土而出，由一颗种子变成了一棵幼小的树苗。我在晨风的轻抚中摇啊摇，快乐的闭上眼睛……我问身边的小草：“我会长成参天大树吗？”小草说：“会的，会的，你会的！”我又问身旁的野花：“我会长成参天大树吗？”“会的，会的，你会的'！”野花说，我快乐极了，一边在心中默默祷告，一边憧憬未来……

　　11月28日

　　呵！我14岁了！14岁，对于人类来说，是花一般的年龄，对树木来说，我还是小孩叻！我的母亲就是一棵饱经沧桑的老树，她已经三百岁了！我在这生活了14年，虽然不能跑不能跳，但我天天都是快乐的。风吹过来，我就荡起优美的舞姿；雨打在我叶子上时，我就唱起了动听的歌。还有小鸟，小鸟在我的肩上筑巢。那鸟儿多么幸福！

　　11月28日

　　我越来越感到体力不支。我在也无法荡起优美的舞姿，再也无法唱起动听的歌，而身上的树皮一片片脱落，叶子也在变黄，像蝴蝶一样优雅的打着旋儿，落在地上。这是怎么回事？我不知道。只知道天空变灰了，而且有很难闻的味道；雨水变浑浊了，有时有一种酸酸的味道。我脚下的塑料袋压的那些小花小草都抬不起头。

　　我越来越寂寞。心灵和肉体的煎熬让我清楚的知道，我快不行了！为什么？我才24岁！为什么我的母亲能活300岁，而我就注定只有24岁呢？

初中日记 篇6

　　我最想做的一件事是永远睡不醒来，这样我就可以在梦的世界里遨游，想干吗就干吗，不用每天都在现实世界里累、忙、无聊。

　　但我在梦里就不一样，因为在梦里也有朋友，而且在梦里都不用吃饭，有无数的书，有好多游乐园，只要你一想什么东西都有，在现实世界里还要听大人唠叨来唠叨去，烦死人了，不像在梦里，在梦里谁也不会吵你，只有你自己，无聊的时候就可以找朋友玩，或者到游乐园去，现实生活有的`，在梦里也有。

　　而且在梦里也不会想睡觉，在梦里也可以做火箭去月球看嫦娥，还有玉兔，你还可以去找外星人玩呢，在梦的世界里应有尽有，坐火车，看飞机，到世界各地去游玩，去美国，去意大利，去剑桥英语大学，去看孔子的墓，去找曹操，去家里看书，或者看电视，看全国的历史文物，观看世界地理，去看火山爆发，去看发洪水，去看野生动物，告诉你在梦里还能飞呢，在梦里你还可以想当什么就当什么，当个超人，在天上翱翔。

　　梦里的世界是个非常美妙的，会让你舍不得离开那里的世界。

初中日记 篇7

　　20xx年X月X日 晴天

　　今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还OK。

　　今天上的是单调性，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。仔细想了想，的确大部分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

　　但是今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.平时要多做高考题;3.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;4.要理解课本的内容。5.要理解应聘学校的学生的水平。6.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。7.注意一节课的量的`安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。

　　今天的教训：1.单调性定义的引入要代入具体数值让学生更清晰明了;2.例题1要让学生做课后的变式训练;3.如果学生基础比较差，定义先不要分析的太透彻，让学生先理解定义在讲什么就行了，因为毕竟这两个定义都很难理解，可以等到第二课时再继续深入分析，或者说遇到关于这个问题的题目再具体情况具体分析。4.对于基础较差的学生，利用定义证明单调性应该放在第二课时讲，用一节课的时间让学生理解如何利用定义证明函数的单调性。5.符号尽量简单，因为已经有x1和x2让学生有点头晕了，函数值尽量用简单的符号，有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2，有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6.重难点来自htt 出，要继续深入研究如何突破重难点，特别是这些比较难以理解的定义的突破方法。

　　好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油!

初中日记 篇8

　　感恩的花永远照亮着回家的路。感恩的花永远开在回家的路上！

　　朋友们，你们有没有想过家是什么？家代表着什么？对于我这种有人疼有人爱的人来说，家仅仅是个名词，一个可以让肉体得以放松，得以安顿的地方，可是对于他们来说，家却是一种安慰，一个得以让灵魂得以滋润的地方。

　　曾经，我看到过一则报道：一位猎人在打猎时找到了一个刺猬窝，出于习惯，他想都没想就把大刺猬抓到了布袋子里，让那些小刺猬自生自灭。回到家后，顺手就把大刺猬同装他的袋子一同丢在了阳台上。自己则扑到床上呼呼大睡。第二天一早发现口袋里的刺猬不见了，他连忙在屋子里找了一番，没有找到，这时他的妻子说阳台地下有一摊血，叫他先去看一看。那位敏锐的男子立刻冲到了楼下，一看，发现周围有许多刺猬的刺，出于经验，他断定正是那只大刺猬的血。他赶紧骑着摩托车一路跟着血迹来到了那天抓刺猬的洞口前，用手电一照，发现了那只大刺猬正在给小刺猬们喂奶，一边喂还一边看着他，全身刺竖立着，仿佛准备着与他殊死搏斗，而那位伟大的刺猬母亲的肚子已经被这崎岖的公路给磨破了皮，血淋淋的。这并不奇怪，因为这是山路，整整二十多公里的山路！就连骑摩托车也要半个多小时！这位男人惊住了，被这庞大的爱给惊愕住了，愣在那里半天没说出一个字。此后，他放弃了打猎，选择了新的生活在读完这篇文章后，我也被这庞大的'爱给惊住了。同时，也对“回家”有了全新的理解，我也不再认为家只是一个名词那么简单，只是一个住所那么简单，“回家”更多的是体现对家人的爱和感恩！

　　在春节来临之际，更能体现出“回家”对于长期在外工作的人们的重要性。关于回家的场景，我们也常常看见，不管是在电视中还是在现实中，我们都可以看见从外归家的人们坐在一起吃一顿饭，看一次烟花、一起逛一次商场可是他们为什么要这么做呢？仅仅是为了凑热闹，随人群流动吗？不是的，他们更多的为了与家人团聚的快乐，一起看烟花、逛商场的快乐，还有一年一次的唠家常时间。

　　家无处不在，爱也无处不在。感恩的花始终开在回家的路上，在外为了家人而打拼的人们口中始终总反复述说着两个字：“回家，回家”所有人都回家了，我也要回家了，我也要回家看我的父母，与他们一起吃一顿饭、一起看一次烟花、一起逛一次商场。

　　回家吧！在外打拼的人们。回家吧！一起陪着你们的家人过一次年。感恩的花永远照亮着回家的路。感恩的花永远开在回家的路上！

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