我的作业我做主中学生日记500字（通用27篇）
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的我的作业我做主中学生日记500字，希望能够帮助到大家。
我的作业我做主中学生日记500字 篇1
今天，是我非常非常开心的一天，因为，今天我写作业的速度非常快。妈妈下班后，第一次看到我一个人在家，完成的作业又快又好，妈妈也特别满意、特别开心。
爸爸妈妈的工作都特别忙，爸爸常常不在家，妈妈要忙工作，又要照顾我。每天放学的时间，妈妈会抽出时间，把我接回家后再去上班。我一个人在家做作业，看看书，等着妈妈下班给我做饭。妈妈经常晚上七八点钟才回家，我非常希望妈妈陪着我在家时写作业，所以，我总是一个人在家看喜欢的课外书，等到妈妈疲惫地回到家，看着我什么作业都没写，妈妈都是非常生气。
今天，老师鼓励我回家就写作业，这样等妈妈回到家作业都完成了，吃过饭就可以复习功课，出去玩儿啦。按照老师说的，回到家，我先把写的、背的和读的作业完成了，妈妈回到家，看着我完成的作业，妈妈开心地笑了，我也非常地开心。吃过饭，我和妈妈共同完成了听写的作业。
爸爸回家后，爸爸妈妈带我去吃我最最喜欢的小兔子模样的碰碰凉。虽然是冒着大雨去吃，我和爸爸妈妈却都很开心，我知道，这都是我一个人在家第一次表现这么好的原因。
今后，我要继续坚持下去，本来我能做的非常好，为什么不去努力做到呢？
我的作业我做主中学生日记500字 篇2
开学已经三个星期了，我的作业已经有了翻天覆地的变化，同学们做作业也有了积极性，学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。
有一天，老师发给同学们一张红纸，我仔细一看，原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类，或是A、B两类，A类作业是基础知识题，重在巩固已学过的知识；B、C两类是拓展题和实践题，要同学们积极动脑，做一些比较有难度的题，另外，要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起，加深印象。看完之后，我非常高兴，心里想：从此以后，自己的作业终于能够自己选择了。
在以后的日子里，老师布置作业时都会分好类型，并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去，让同学们听明白。
老师分类布置作业已经有整整三个星期了，在这三个星期中，让我有了很多感受：每做完一类作业都非常高兴，感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性，学习效率也越来越高。做B、C类作业时，真正做到了动手又动脑，使双手更加灵巧，使脑子更加灵活。
希望老师能够想出更好的妙招，帮助学生在学习中更上一层楼！使我们不断挖掘自己的潜力，灵活开动自己的“机器”，将来成为一名国家栋梁之材！
我的作业我做主中学生日记500字 篇3
离放学铃响已有十来分钟了，同学们早早地把家校联系册打开了，可迟迟不见老师的身影。同学们你看看我，我看看你。这时，班长气喘吁吁地跑来了。“老师说了，从本周起，每周有一天是无作业日。”他惊喜万分地宣布，“男士们，女士们，今天我们解放了！”教室里先是一阵异样的沉寂，既而是一片近乎疯狂的欢呼声。小灵通亮亮索性一跃而起，站在座位上，摇头晃脑地说：“小的们，我的作业我做主！”生性多疑的我立刻用手拧了一下自己的胳膊：“啊，真的，破天荒的大喜事——我的作业我做主！”
教室里的气氛越来越火爆，几个小女生私下攀谈着：“等一下你来我家吧！给你看看我养的蚕宝宝。”“好哇，我爸爸这回出差给我带了不少好吃的，待会儿我们一起分享。”“呵呵，今晚我可以一口气把《窗边的小豆豆》看完了。”班上的书迷小音子乐得两眼眯成了线。平日里被称为小天鹅的丽丽乐得手舞足蹈，美美地说：“机不可失，时不再来，今晚妈妈可以陪我去宁波音乐厅欣赏钢琴演奏会了。”同桌小帅哥锋锋拍拍我的肩膀说：“我回家后第一件事，骑上自行车，好好地去兜兜风。你呢？”这不，大伙一个个打着自己的如意小算盘。
回家的路上，不知怎么的，我的脚步特别轻快，原来沉重的书包好像减了肥似的。那欢快的心儿，仿佛一不小心就要蹦出来了！
迈进家门，我马上把书包一甩，咬一块好丽友，饮一瓶酸奶，嗯，爽极了！我兴奋地穿上轮滑鞋，飞出了家门……
我的作业我做主中学生日记500字 篇4
我们学校最近实行了一种新式作业，那就是分层作业。
分层作业分A、B、C三层，可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业，是课本、新课堂、配套练习册中的题，也是最基本的练习题，它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根，它使我们象大树一样茂盛，让我们茁壮成长，让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子，就要翻一翻，看到A层作业的时候，总会夸上几句，说老师布置的A层作业：具有典型性、针对性强，又不重复。
B层作业是拓展性作业，一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外，拓展了我们的思维，开阔了我们的视野，让我们这些小树吸取我的作业我做主。
我觉得，我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标，也有学习安排。
我自己的安排是，每天早上起来，听一听英语录音带，练习听力。到了学校，我们就要认真的学习，上课好好听讲，不打扰同学学习，帮助差生学习，增强自己的学习能力。
到了晚上，我们就要认真地完成各科作业，因为老师们现在都布置分层作业，所以我们更要积极向上，争取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我们每天既锻炼了自己又帮助了同学，更要努力的学习。同学们，想一想，学习最差有什么感觉，学习最好又有什么样的感觉？这两种感觉又有怎样的差别呢？家长们的感觉又如何呢？
有的同学会问：“那么，该怎么办呢？”没事，只要我们现在努力起来，后悔还来的及。那么，我们怎样来锻炼自己呢？有，现在，我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧！
我的作业我做主中学生日记500字 篇5
作业是学生的任务，上学如果没有作业，那么上学就是最美好的事情了，我这样想着，可是还有三五天就要报名上学了，翻开我的作业本，啊！还有这么多作业没有完成，真是！过年昏了头，作业不写是不行了的了，看来只有挑灯夜战赶作业了。
先从布置少的开始，从容易做的开始，一项一项的完成，一个个解决战斗。我先从数学作业开始赶，开始的时候还顺利，一下写了不少，心里暗暗高兴，想：用不着多长时间就能写完。可是难题来了，看似简单的问题，花了几个小时，弄得我头昏脑胀才解决。
接下来写语文，语文可费了我不少工夫，开始的时候就把我的手写得又酸又痛。不过几天我把语文写完了，我感觉非常舒服，哪知在作文上又卡壳了，作文我又不太会写，不知写什么，只求教爸爸，爸爸说：作文就是讲故事，用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来，主要是平时多观察、多阅读、多积累，每件小事都能写出好作文来。经过努力，费了很大的劲，语文作业也全部完成了。
最后，要完成英语作业，看到英语作业，我心里害怕极了，每个英语单词都要写作业本上的一面（66遍）老师啊！你怎么布置这么多的作业，我怎么完成呢？可是我又不能不写，就只好咬着牙，慢慢写，嘿！我几下子就把它写完了，原来它看似多，其实不怎么多，因为它不用动多少脑筋，所以占用的时间少。
时间过得真快，我的心理暗暗的想：老师会不会问我的作业呢？
我的作业我做主中学生日记500字 篇6
我是一名小学生，放学回家，除了玩耍，就是做作业。作业像一个负担，老是跟着我，每当节假日来临，我总是既开心又难受，开心的是可以享受自由的时光或者去旅游，难受的是又要做好多作业。我知道，老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识，但是，我对作业怎么也喜欢不起来。
每天放学时，我总是向妈妈诉苦：今天作业贼多的。有时候说，今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子：学生做作业，天经地义！妈妈恣度早在我意料之中，但我又总是要向妈妈倾诉。
为了快点甩掉“作业”这个包袱，我想了一些办法。比如说，今天老师布置这一页的作业，我把下一页也做好了。这时的我，心里很轻松，咳，我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。
老师通知，中午在家午睡，一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高，为啥呀？因为我不喜欢睡午觉，那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉，说磨刀不误砍柴功。我想：哼，做完作业，晚上就有时间去溜冰、打乒乓了！于是，我的作业本上多了几个鲜红的“×”，那是因为有些内容老师还没教过呢！但是也有好处，有时为了完成这些作业，我就提前预习内容了，也能大致弄个明白。
嗨，作业，作业，谁发明了这个词？
我的作业我做主中学生日记500字 篇7
“哦哈！周末了！”我高兴地大叫道。好不容易没有了作业的困扰，我刚想打开电视，却突然一阵头晕眼花，便被这阵眩晕给打败了。“咚”，我倒在了地上。
当我醒来的时候，已经是置身于另外一个地方了。我抬眼向天空望去，啊，这里居然没有阳光！我坐起身来，天啊，这是什么鬼地方？地面是用一页页作业铺成的，地面上的题多得要命，每做一题前进一步。地上开着奇怪的“笔车”，没有轮胎，轮胎是几个超速钢笔。别以为别人写了的题你就直接走了，每人眼里的马路都白着呢！别人做过的题他一走就会立马消失。树是作业，房子是作业……天啊！我仰天长叹，忽然看见天上的阴云上竟也写着一道道题，我筋疲力尽地“做”到了一家客栈。
“老……老板，可以借宿一……一晚吗？”“一百本作业！”老板眼都不抬。“啊？”我惊叹了一声，回到了冰冷的马路上。我挑了一块地，躺了上去。忽然，身上火一般的热。我受不了了，灵机一动，把身下的题写完了，又幸福地躺下了。没过一会儿，身下又是一阵巨热。我翻身一看，天！又一道题！我又抱起笔，为了我的睡眼奋力争取起来……
第二天，集市上热闹极了，我无力地“做”到了集市上，听见“二十本一个！”“好！”的声音。我趴在地上，无力地被火熔化了。
我已坐在沙发上，身上吓出一身泠汗。天哪，老师们，千万不要让地球成这样呀！
我的作业我做主中学生日记500字 篇8
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，“噢耶！这堂课是科学课可以看视频！”只见科学老师来到了电脑前，把走进科学放给我们看，自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时，我突然想到，今天的数学作业很多。可老师又不让写作业，这可怎么办呀？
我的情绪开始焦急，写，被老师发现就遭殃了，假如老师没发现，又把作业写完了，晚上就可以看电视。不写，晚上就什么都不能干了，而且还得拼命写。想到这儿，我觉得自己要狠下心来，不管了，还是写吧！我环顾四周，发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册，盯着老师，偷偷地取出一只笔，不管三七二十一，蒙头开始写。突然，白柯宇看到了我在写作业，用手指了指我，便举手报告老师，当老师看到了，说：“不许打小报告！”耶，我死里逃生了，谢谢老师“不杀之恩”，我感激不尽。
随后，我便继续埋头写作业。突然，老师走上了讲台，我赶紧用身体把大册挡住，趁老师不注意时，把本子塞进了抽屉里，坐直了身子，好像很认真的模样。当老师走回位子，又开始批卷子时，我心想：又可以开始写作业了！可是，就过了一会儿，白柯宇又要去报告我了，可这一次，他不是举手，而是去老师那边。什么，他要去老师那边，我的心里怦怦跳。可就在这时，下课铃打了，太棒了！我又一次“死里逃生”了！
耶！我把作业写完了，晚上可以美滋滋地看电视了！
我的作业我做主中学生日记500字 篇9
我的成绩还不错，同学们就把我当成了“作业帮”，什么学习问题都来问我。
一到不太严厉的副班主任课后管理，坐我前面的小管同学就像小偷一样偷偷摸摸地爬到我身边，拿着本子，指着题目问我怎么做，并带着他那“诚恳”的小眼神儿看着我。我如果不告诉他，他就会跟别人说我各种坏话，但如果告诉他了，他就会一而再再而三地问个不停，然而我自己的作业就来不及做完了......
下课了，我难得有空出去走走，休息会儿，但总有那么几个人来问我作业。“王偲窈，这道题怎么写？”“王偲窈，这个怎么算不出来啊？”“王偲窈......”他们把我围得好似个粽子，都来不及回答了。我说拿下书看下都不让，说要帮我拿，可能是因为生怕我偷偷溜走了吧。就这样，我逃了又逃，但最终还是被他们拉回了教室。又得像个免费家教般守着他们了。唉！
如果我有题不会，他们就会陷入了绝望——“连作业帮都不会，那还有谁会啊......”“她不是作业帮嘛，帮去哪了”这让我心里思绪万千。
现在真累啊，甚至还有压力。我又不是真的每道题都会，更不是全能的，干嘛把我当成“作业帮”什么问题都来问我啊！班里又不是只有我一个人会做某些难题！原来，太被人信任也不是什么好事哇！
我的作业我做主中学生日记500字 篇10
大家看到这个题目肯定都会十分惊诧，这不就是拍照神器—“百度作业帮”吗？而我想说的是：她是我妈妈。
我的妈妈外表看起来十分普通，但是她却十分聪明，我一有什么不会的题目，特别是数学思考题，总能轻松地帮我解决。
有一次，我在做“趣味数学”，可别看它是一张纸，里面的“拦路虎”可多着呢。当我做到最后一道题时，我的大脑终于转不过来了。我抓耳挠腮，还拿着直尺，像和尚敲木鱼一样，敲着自己的头，希望这样能敲通我的脑子，但我仍想不出任何办法。这时，我就不得不请教妈妈了。
妈妈高兴地说：“孩儿，哪儿不会？我会马上帮你解决。”我用手指着这一道题，对妈妈说：“最后一道题。”妈妈爽快地回答道：“好的。”便立即进入思考中。我坐在旁边的小椅子上，等了5分钟，妈妈便尖叫道“我知道了！”我立马站了起来，惊讶地说：“什么！那么难的题目你都会，快教教我。”妈妈赶紧拿起笔，像个老师一样教我。一分钟过去了，妈妈便教会了我。我有这么高智商的妈妈，真是我的光荣呀！
你们觉得我妈神吗？有时候，左邻右舍的邻居们都对我妈妈赞叹不已：“你妈真是知识渊博呀！什么题都会，像我们这样普通的人根本办不到。”
这就是我的“作业帮”—老妈，有了她，我的成绩才会逐步提高。
我的作业我做主中学生日记500字 篇11
第二上午的第一节课，我一走进教室就发现潘立恒满面春风地看着我，我猜想他的作业今天可能带来了。我让他把作业拿来我检查。
他很轻松地说：“我给班长检查了。”“拿来我看看！”我笑着说。他有些着急了，红着脸对我说：“我的作业写完了，不信你问班长。”班长望着我，边点头边说：“是的，老师，我检查了。不过字写得有些潦草。”我疑惑地看着潘立恒，坚持说：“把作业拿来我检查。”他就是不肯，我感觉有些不对劲。于是我走到他的跟前，他望着我很可怜地说：“我写的不好，但是我的作业真的写完了。你别批评我。”
这时候，贺志昊大声说：“老师，我的作业不见了，我早上来的时候还看见了。”他的同桌也说确有其事。我让他们等会儿，把手伸向潘立恒，他极不情愿地把作业本递给我。我打开作业本，潦草的字迹出现在我眼前，我看着有些眼熟，但是绝对不是潘立恒的字体。我问道：“这是你的作业吗？”他说：“是我写得，因为我想玩游戏，就乱写一通。”“是你的作业吗？”我盯着他的眼睛，态度变得严肃了。
我把那本作业递给了贺志昊，同学们感到很是奇怪，用不解的眼光看着我，接着就听见贺志昊高兴地说：“这是我的作业，老师，只是他把封皮给撕掉了。”贺志昊的同桌看了看作业本，很肯定地说说“恩，这是贺志昊的字体。”
我看着潘立恒，“你的'作业写完了吗?"他不好意思地低下了头。
我的作业我做主中学生日记500字 篇12
快开学了，我很高兴，但是有又一点不高兴，因为我得再一次走上‘战场’和作业做‘斗争’。现在我就告诉你上学期我与作业的‘斗争’吧！
“强敌”一：语文作业
使用武器：语文书、词典
我非常非常……（N个非常）喜欢做针对课本的题目，如果碰到按课文填空或看拼音填空的话，我只要翻开课本抄一下答案就行了，谁让课本上的答案应有尽有呢！如果碰到反义词近义词的话只要翻一下词典就行了。课外阅读么，不花半个小时，甭想做完。我一碰到作文就一个头变两个大，不信的话橡皮就是见证――上面都是我头痛时‘绣’的花（其实就是用圆珠笔画上去的）
“强敌”二：数学作业
使用武器：数学书、计算计、老爸、我
计算题最容易‘攻破’的，只要在计算机上按几下就行了，应用题也挺简单的，三五下就被我打的‘落花流水’至于动脑筋么，那就该老爸出场了。做概念题的话，只要翻翻数学书就行了。如果要抄概念的话只能靠我自己了。
“强敌”三：美术作业
使用武器：我
要知道我画的画是极难看的，没两个小时是不可能画完的。
“弱敌”四：英语作业
使用武器：电脑、英语书
单词部分查下电脑，翻一下书就全部搞定。阅读部分一两分钟就完成了。
除了这些“正规军”还有一个编外的‘超级强敌’――爸爸布置的课外作业，我能那什么来对付呢？只
能用超强的忍耐性来对付了……
这就是我上学期与作业的‘斗争’，很精彩吧！
我的作业我做主中学生日记500字 篇13
约摸记事的时候，我就已经知道“作业”这两个字了----小时候，是“1+1，1+1”；再大一些，是一首首古诗；现在，则是语文，数学和英语……
记得8岁的时候，我上2年级。放假第一天，妈妈去上班，留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀，三下五除二将学校的作业应付完，便去找小朋友玩了。玩了两个小时，我才进家门。一进门，妈妈就问我：“阳阳，作业写完了吗？”我支支吾吾的回答：“做……做……作了一点。”妈妈一听，火气一下串了上来，厉声说道：“去把你的作业拿来！”我一步三回头，慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子，只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢，旁边还有我画的“彩虹”。我心想，完了。果然不出我所料，妈妈像拎白菜似的把我拎起来，拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的；打一下火已经生起来了；两下三下，菜就炒好了；最后，火气未消的妈妈又打了我一巴掌，此时菜炒糊了，我双脚发麻。
哎，作业你让我说你什么好呢？
经过这次教训，我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期，我的作业居然得了个优秀奖，当我手里拿着奖状时，心里被喜悦充斥着。
哦，作业，每日晚上，我都要与你相约，虽然你让我欢喜，让我忧，但你却能让我巩固所学的知识。
我的作业我做主中学生日记500字 篇14
说到写作业，不少人都有着痛苦的回忆。我昨天就和作业大干了一场。
在这之前，我早就料到作业很多，笔可能会写“爆”，纸可能会写“炸”。所以，我准备了许多纸笔。
刚买来的纸笔还没拿热，战斗就开始了。敌方出来了炮灰，“抄写”。我将它三下五除二搞定，只损失了一点点笔油，一小页纸。又一群“天军”来了，一堆口算作业扑过来，包围了我方一支黑笔，一页白纸。黑笔和白纸突出重围，回到了我方基地，我方带着人马冲过去，将作业围杀。第一波作业没了。
我刚松了一口气，第二波作业来了。我方黑笔和白纸发起了冲锋。很不幸，它们双双“阵亡”。我大怒，一下子把敌人给灭了，又把阵亡的“黑笔”给埋葬了，扔入垃圾桶。安息吧，我的战士！
为了战领敌方城池，我方训练了一下纸笔，向作业的总部杀去。
敌方来迎战的是精兵——难题，一下子就把我方的一支黑笔消灭于纸下。我方士气大减，只好撤退。
但让作业想不到的是，我方的军师脑子终于上线了。和敌方作战时，脑子叫黑笔先卖个破绽，然后上前，把它解决。果然，我方解决了好几个难题。正高兴呢，敌方出其不意，将我方黑笔干掉了一支，又干掉几页纸，我方兵马一下子所剩无几。正想投降，家教老师一下子给了支援，将敌方的弱点报了出来，我方轻松将全部兵马杀死。
这一次，作业又败在了我的手下，虽然我只剩了一支快没油的黑笔和一点点纸，可是，我还是胜利了。
我的作业我做主中学生日记500字 篇15
“这道题讲了几遍，怎么还不会？还有这道题都教了几百遍了！”看着妈妈那像狮子一样地叫喊，我也只是摇了摇头，满不在乎地玩起了桌边的那支蓝色的钢笔。
这是妈妈第十次辅导我的作业了，尽管知道我会写，就是不想写，却还是忍不住嘴皮子要说两句。只见，还未散气的妈妈，眼里好似还闪烁着那红红的火光，眉毛紧紧贴在一起，好像随时要爆炸的定时炸弹。看着这神情，我终于不敢动了，只是用害怕的眼睛望着妈妈那张扭曲的脸。这时，我才发现妈妈的脸上不再出现那开心、快乐的面容，而是多了几分苍老和忧愁，平日里那闪闪发光的眼睛，现在也变得平淡无光，眼角边还多了几丝皱纹。原来那乌黑发亮的长发，现在已经出现了许多的白发，在看看她那双手，因为长时间用冷水洗衣服，也多出了几个鲜明的血口子。
她变了，她变得只有伤心和忧愁，可那罪魁祸首却是我，是我让她变得苍白的。“妈妈不是不爱我！”我心里想着，“滴滴滴……啦啦啦……”，我看看妈妈，又看了看窗外的雨，懂得了妈妈对我的用心，决定开始努力学习。
“x+2=28，我明白了！”
“对，就是这样！”
“哈哈……”
房间里又多了几分欢乐，我的主动学习让妈妈喜出望外，我的认真和专心让妈妈不再吼我，而是专心致志地讲课。
妈妈的爱如同明灯照亮着我，妈妈的爱如同大雨中为我撑起的一把伞，让我感到温暖，妈妈的爱如同食物，哺育着我成长。
我的作业我做主中学生日记500字 篇16
我的生活里，每天都有激烈的“战争”，那就是我与作业的战争。
呼呼，大汗淋漓的我刚从三个补习班归来，来不及吃饭，就迅速地跑到书桌上，写起作业来。
笔随着我迅速的手走动着，留下一道道简洁的笔迹，突然，不远处传来妈妈杀猪般的叫喊：“陈翌，你这个假小子，为什么才考95分！”但是，正在写作业的我早已隐蔽了噪音，因为如果作业上有一个小错误，老师都会斤斤计较，还有可能叫爸妈去恐怖的小屋——办公室去“喝茶”呢！谁叫我是老师心目中的好学生呢！所以我只得一心一意，不闻窗外事地写！写！写！
“陈翌！”妈妈提高了分贝，叫起我，可我依然零回应，妈妈因我的“认真”而发了火，使出了她的“必杀技”，她迈着步伐，慢慢地溜到了我的身后，这时，我刚写好了作业，正在伸懒腰，“唉呀！”还没伸完，就已经被妈妈拧住了耳朵，“陈翌，你说，为什么才考95分。”妈妈阴森地说道，还在用力地拧着我的小耳朵。“哎哟！母亲大人，轻…。轻点。”我的耳朵开始发紫了。“那你干嘛考那么差！”妈妈冷笑道，又是一拧。“啊！”我又是一阵女高音。
经过一遍又一遍的啰嗦，妈妈终于停下手，却又迎来一堆作业，爸爸又刚好回来，两大堆作业，写完这两堆家长们的“大礼”，指针刚好指着12，我胡乱洗了澡，上床睡了。
第二天，我又成了大国宝——熊猫，成了大家的笑料。
爸爸妈妈，我每天的“战争”是你们引起的，所以，请你还给我的小小世界，一天的和平吧！
我的作业我做主中学生日记500字 篇17
一放学，面对着一大堆的作业，我便吃不下晚饭，想着要不捱到晚点再做吧，反正我喝了一点点爸爸的咖啡，还可以顺便玩玩具，于是就开始磨洋工。
房间里没有玩具，我只能拿起手边的《老舍散文精选》看了起来，看到了《北京的春节》这一章时便扔了这本书，拿起《三体》这本科幻小说看起来。突然，爸爸闯了进来。我把书一扔，装模作样地写作业。爸爸看见我只写几个字，说：你中午看漫画，晚上看小说，时间就浪费了。还不快写！说完，他从书架上拿走了所有我喜欢的书。
我只能无奈地拿起笔写起日记，可那字怎么看怎么不顺眼。不知怎么的，写着写着就走神了，想到我和殷鹏程对战，我的陀螺直接把他的陀螺给撞碎了；与龚宇轩对战，他的陀螺被撞飞到两米外等等，我怎么会想起这些？应该是陀螺玩多了吧？翻着《三体》，看到外星人摧毁地球时，我真想用几发子弹把敌人赶走。
爸爸不知什么时候走进来，看着我面前的日记本，眉头皱得老高：还没开始写？必须在十分钟之内把日记写完！
爸爸一走，我的心早飞到九霄云外去了，我感觉自己穿越到了期末考试的考场上，语文、数学、英语三门课都考了满分，爸爸高兴极了！我又感觉我穿越到了未来工程师比赛的现场，那些选手的所有机器都出现了故障，唯独我拿到了冠军想着想着，就忍不住笑起来。不知不觉天黑了，可作业还没写完。
我的作业我做主中学生日记500字 篇18
在生活中，父母老是把我当做作业的机器，这让我感到很委屈。
吃完午餐，我看到妈妈正用抹布蘸着洗洁精洗碗，便想帮她洗。想不到妈妈却对我说：“走开，别妨碍我洗碗！去写你的作业！”我委屈地低声嚷嚷着：“作业都写完了......”“那就给我去复习！”我还没说完，妈妈就生气地打断了我的话，“你下个星期就要语文考试了，有时间在这儿洗碗，还不如去看看语文书。你说说现在你还让不让我省心，数学九十九分都考得出来，语文只考了九十五分......”“够了！”我捂着耳朵，大声嚷嚷着，跑回自己的房间，狠狠地甩上房门，顺便把门反锁了，这才慢慢地平静了下来。
在下午三点左右，妈妈用钥匙打开了房门，“复习好了吗？”说着拿走了我的语文书。“现在把第9课的三首古诗词背一下。”可我语文书连碰都没碰一下，哪里背得出来？我吱唔了半天，妈妈见我没反应过来，就又叫我拿出本子和笔，说是要给我报听写。但她尽挑最难写的词儿给我报，她的读音又不太准，结果就弄得我晕头转向的，还被骂了个狗血喷头。
平时，作业就有好多，每天起码要写到晚上九点多，再加上妈妈给我布置的作业，我每天要到十一点多才能睡觉。
唉，真希望妈妈不要再把我当成作业机器了！
我的作业我做主中学生日记500字 篇19
我读完了《我不怕作业魔王》这本书。刚开头，这本书的封面就已经将我带入了这本书——上面有几个头像是书做的魔王，他们把一个小男孩抛向天空，空中还有一些书本和铅笔，非常吸引人。不过这到底怎么回事呢？为了弄清楚答案，我迫不及待地翻开了书，细细地“品尝”起来……
原来被抛向空中的小男孩叫金明道，他想成为一名科学家，可他学习并不好，而且非常不喜欢写作业，甚至有好几次没完成作业被老师、家长批评。后来，他听四、五年级的同学说，晚上学校的教室里有各科的作业魔王在写作业。有一次，明道正在写作业，可他其实并不想写，就在这时作业魔王悄悄地来到他身边，把他拉到了学校的教室里，接着作业魔王纷纷诱惑明道：“只要毁掉自己的书包、书本、文具，并连续写一年的作业，一年内除了写作业，别的什么都不能做，连放屁都不行，不然就要重新开始。但是只用忍一年，一年后就可以变回人类一直玩，永远不用再写作业了！”听他们说当作业魔王多么多么好。最终，明道心动了。当作业魔王要毁掉他书包、书本、文具和学习用具时，明道开始后悔了，于是他大喊到：“ 我不要做作业魔王。”说完就抢回了自己的书包及文具等。不过幸好这只是一个梦。
后来，明道由于受到了一次严厉的教训，从此爱上了学习，爱上了写作业， 努力实现自己梦想。
读完这本书，我明白了一定要好好学习，按时完成作业，不然也会像明道一样会受到惩罚的哦！
我的作业我做主中学生日记500字 篇20
天气沉闷得使我发慌，这多变的天空，刚才还晴空万里，现在却倏地变成了阴沉沉的，这阴沉沉的天空酝酿着一场即将到来的大雨，而我也被那令人惆怅的作业弄得心烦意乱。
我趴在桌上，手里拿着笔，繁琐已经占据了我的身体，没有一点空隙。我似乎麻木了一样，不想写作业。这时，天气越来越阴沉，我也越来越闷得慌。
好不容易写完了数学作业，语文并不是什么阅读而是一篇作文。唉，写什么好呢！正在我发愁时，轰隆一声，打雷了，我发现天越来越黑，不久，一道闪电打破了这沉寂的天空，雨也就随着电闪雷鸣来到了人间。
这雨使我更加繁琐，“到底写什么好？还是去找妈妈参考一下吧。”很快我失望而归，妈妈的题目我没有一个感兴趣的。我想写的是童话，在妈妈看来这些东西只不过是胡编乱造……雨越下越大，像是有人从银河往下倒水，我还是不知写什么好。
渐渐雨小了，看看表，时间不早了，我被迫拿起笔，慢慢地写着，雨斜斜密密得交织着，细如牛毛，一丝一丝地落下来。许久，乌云渐渐散去。我的心情也好了起来，终于作业写完了。
抬头望着雨，还是那般斜斜密密地交织着。此时，太阳一点一点地从乌云后面慢腾腾走出来。顿时，光芒四射。雨停了，小鸟又唱起歌，轻风又跳起了舞，雨珠在花朵上滚动，使娇艳的花多更加美丽动人，孩子们又回到院子里嬉戏。
此时，我的心里也是阳光明媚，景色怡人，迎接我的是轻松愉快的生活
我的作业我做主中学生日记500字 篇21
学生的任务少不了写“作业”，一提起“作业”，我就会皱起眉头，发起愁来。
再临进毕业之际，“作业”就越发多了起来，什么“练习题”“考试卷”“复习作业”等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘口气的功夫都没有。我真像笼子里的小鸟一样，我整天写呀、练呀中指上都磨出了硬茧。为了写这些作业，我甚至要凌晨一点多钟才睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那刻糟糕透顶了，不是挨骂，就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，继续写起来。
夜深了。我想，学生啊，学生，你何年、何月、何时才能减轻作业的沉重负担啊！我真想对全世界的人们喊一声：“给学生少一些作业吧！”这一喊一定会引起公愤的，所以我们只好……“爸、妈，我做不完了。”我只有这样喊，但无济于事。学习，本来应该是件快乐的事，为何要弄成这样？我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。
学生生活是一生中最美好的时光，但一提起“作业”，那美好、难忘的生活顿时消失的无影无踪，只有大量的篇章浮现于脑海。哦，我何时才能摆脱作业的缠绕，再现一笑？我盼望着……
我的作业我做主中学生日记500字 篇22
今天，我又与作业发生了一次战争。
“今天，你怎么这么晚才来陪我？”作业一见到我，就很不开心地说道。我赶紧拿起它，一边做一边说：“对不起啊，我早上忘了。”
“什么？你、你、你，居然敢忘？你不怕被老师批评么？”说完，作业便大幅提升了难度，刚刚隐约可见的答案也死死地躲了起来，不见踪影。我焦头烂额，心想：“这下可惨了，老师不会骂死我吧。”我下了一番苦功夫，钻研了很久，头都想破了，可还是没找到答案。最后，在妈妈的帮助下，我终于打败了这道作业。我火冒三丈，指着作业，大声地吼道：“你干嘛这么难啊，害我做了好久！我认真做不就行了吗？哼！”
作业没有吭声，它在书包里呵呵地笑着，不怀好意。天啊，它居然藏起了一道作业——作文！我想起来了，放学时，作业有点不服气，它与老师一起讨论了起来。作业说：“同学们们最怕作文了，我们布置作文吧！”老师竖起大拇指夸作业：“还是你点子多！”说完，它们开心地笑了起来。而我们学生却在背地里苦笑着。打开书包，我怒气冲冲地寻找，一面对作业说：“拿我当软柿子捏是吧，我让你看看什么叫真正的‘中国速度’，今天做的最后一道作业一定是写作文！哈哈，有悦作文帮忙，我现在不怕啦！”过了一会儿，我从数学包里找出了作文本（作业真狡猾啊），很快就把作文写完了。作业一下子老实了，再也不敢发动战争了。
要想赢得作业的战争，就是要认真对待每一项作业，可不能给它可乘之机。
我的作业我做主中学生日记500字 篇23
开学以来，我一直很害怕写作业，因为怕字写不好，还会做错题，我害怕写作业作文。
· 我不喜欢写作文，每到了周五，我最害怕写作文了，当老师布置作业的时候，我就期待着作业里没有“一篇小作”这个作业，每次都一样，可每次都令我很失望。写作文时，我嘟着嘴巴，心情极差，总是想快点写完，然后去玩。这样，我写的作文就很不好，可当我静下心来认真写的作文就不一样了，作文本发下来，老师给我打个漂亮的“优加”看得我心花怒放，小学三年级作文《我害怕写作业作文》。
· 我不喜欢写预习作业。预习时，因为太麻烦，所以我很讨厌。每次都要把每个生词组两个词，画线，写近义词，还要写多音字，要查书，查资料......每次都要半个小时以上，我很无奈。可渐渐的我发现，认真预习课文后，上课的效果就不一样了，上课能积极发言，回答老师的问题了。
· 我不喜欢写数学作业。写数学作业时有好多计算，有时还要写横式、竖式、验算。特别是现在学的两位数乘两位数，我特别容易算错，有时错了，还不知道哪边错了，弄得我晕头转向，错了还要擦了重算。真是头大啊。于是我让自己细心再细心，因为我最喜欢看作业本上的红勾勾和优了，看到它们 ，心里像喝了蜜一样甜。
· 总之，还是那句话：“我害怕写作业”。不过我知道只有把作业写好了，才能牢牢的掌握所学的知识，才能多多的看到红勾勾和漂亮的“优加”。
我的作业我做主中学生日记500字 篇24
我喜欢语文布置的作业，一般会布置一些活动比如：发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等······其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。
星期五的时候，老师给我们布置了个作业，是做小吃！我们全班听了，都很高兴。就有些人就说我要做蛋糕、我要做可乐鸡翅、我要做······
然后我们就放学了。回到家我就跟家长说：“妈妈，老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说：“那你想做什么呢？”我就说：“我想做可乐鸡翅！”妈妈就同意了。
然后过了几天，妈妈又说：“我去下面买鸡翅了。”妈妈上来了，说：“下面没有。”我就想做蛋炒饭吧！妈妈就去给我蒸米饭了······
到了早上，妈妈和我做好了，我就吃早完饭就出发了！我到了学校，看见了有好多的同学带了好多的小吃，而且我们班的牛思凯直接拿来了自己买的爆米花。然后我们以为第一节来展示自己的小吃的，但是老师让我们第三节课来展示，到了第三节课，老师终于让我们拿出了小吃。然后就让了好多同学去展示······
然后到了自由分享的时候了，我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅，曹靖彬的可乐鸡翅，丁虞馨的芝麻团子，齐俸葶的薯条，崔彦斐做的水果沙拉，吃得我饱饱的！同学们做的小吃太好吃了！
希望以后再有一次这样的小吃会！这就是我喜欢的原因，所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业！
我的作业我做主中学生日记500字 篇25
“你怎么回事？教猪猪都会了，你脑袋被门夹了吧，肯定又没听讲，脑子里装的是泥巴吗？这么简单的题，你？”每个晚上，只要一进我家家门，你就可以听见我老妈用一口流利的武汉话不折不扣地训着我，呀，救命啊！
只要你听见老妈训我，就准可以看见她脸部丰富多彩的表情：眉毛倒竖，扭成了“川”字形，眼睛瞪着圆溜溜，都可以装下一个硬币了，鼻孔“呼呼”地冒粗气，跟跑完300米似的，嘴巴紧抿着，脸因为生气而憋成了猪肝色，鼻子和嘴巴差点没错位，如果不好好听妈妈的话，还很有可能中彩蛋——挨妈妈的铁砂掌。
“我……我……”瞧呀，妈妈又要发怒了。她大喊道：“难道你上课没有听讲吗？”
“听了，我听讲了！”
“听了还不会写？不会，不知道问老师？”
“老师拖堂了，刚讲完了，又上语文课了，我也不敢问……。”讲到最后，我的声音，小得连我自己都快听不见了。眼睛里滚落出两行热泪，妈妈最不喜欢我哭了，看见我哭，无疑是火上浇油，妈妈一声吼，那声音真大呀，大得差点把我今天吃的饭震吐出来。最后妈妈慷慨地送给我一记“铁砂掌”
虽然我的妈妈特别特别凶，但是我知道那是爱，是深沉而又伟大的母爱，是任何人都不可给予的，是无法用金钱换取的，所以妈妈，我想对你说“我爱您”。
我的作业我做主中学生日记500字 篇26
在学校，作业是必不可少的。但是，只有那次作业，触动了我的心田，就是我最喜欢的作业：给妈妈洗脚。
那一次，是母亲节，老师让我们在这一天中给妈妈洗一次脚。我走在回家的路上，思考者怎样告诉妈妈，让妈妈相信我对她的爱。不知不觉中，我早已到了家门口。当我正想推开门进屋的时候，妈妈好像在屋里听到了我的声音，连忙把门开，让我进屋。晚饭后，没等我行动，妈妈反而给我打来一盆温水，帮我洗脚。我愣住了，心想：这是老师给我留的作业吗？不，应该是我为妈妈洗脚啊。妈妈见我神色不对，问：“怎么，宝贝，不舒服了吗？”这时候，我能感觉我的心跳的很快。我鼓起勇气，对妈妈说：“没……没有，还是我来给您洗脚吧。”妈妈微微一笑说：“不用了，妈妈洗过了。”“可是，妈妈，我一定要给您洗脚。”我说。妈妈在我在三央求下答应了我。
我端来一盆温水，发现：妈妈的脚上长了许多的泡。看后我的心犹如刀绞一般，忍着泪水帮妈妈洗脚。妈妈用手抚摸着我的头，欣慰的看着我。我终于忍不住，泪水不争气的从眼里流了出来。妈妈看见后，用手擦掉了我的眼泪，对我说：“我早就叫你不要为我洗脚，你偏不要。”之后，我为妈妈洗完了脚，我擦干了眼泪，和妈妈拥抱了在一起。那份拥抱很温暖；那份拥抱很快乐。
我喜欢这份作业，它让我感受到妈妈对我的关爱，还让我体会到妈妈日日夜夜为了我而工作，为了家庭而工作是多么辛劳。
我的作业我做主中学生日记500字 篇27
周四时，老师给我们留了三道数学题，作为家庭作业。回到家，我心想：今天可以轻松一下了，三道题对于我来说就是小菜一碟。我就急忙放下书包，从里面拿出作业开始做。
前两道题很快就被我“KO”了，我高兴极了。就在我兴奋至极准备攻打最后一题时，却发现它像棋里的小兵儿打大帅一样困难。顿时，我心里凉了半截。但我并不灰心，于是我找来了“草稿纸”帮忙。我按题意用图表示出来，再按照题目要求一步一步地分解，逐个击破。“呵，可真简单！也没有那么难嘛。”我心想。但是我在列算式时却发现了一些小问题。于是，我再次“招聘”了一位“草稿纸兄弟”帮忙。我写了一遍又一遍，画了一次又一次，可就是行不通，正当我懊恼时，想到了老师上课时教我们的“摆物法”。于是“辞”去了“草稿纸兄弟”，又“招聘”了“小棒先生”们。在他们的帮助下，我按照题意摆出来，呀！成功了！我脸上露出了一丝笑容，我吸取了刚才失败的教训，又写出了算式，一看，好像是正确的，我又经过反复验算后肯定了这个结果是正确的。此时此刻，我长舒一口气，高兴得快要从椅子上蹦起来了，接着，我把答案工工整整地写了上去。我想：原来老师是想让我们复习一下上课时的知识呀！老师的方法真妙！
那无以言表的兴奋劲并未使我骄傲，反而让我明白了一个道理：只要一心一意做某件事，那么你就一定会成功！
【我的作业我做主中学生日记500字】相关文章：
我的日记我做主作文11-04
我的日记我做主小学作文09-20
我的日记我做主优秀作文03-27
我的生活我做主10-15
我的招数我做主12-11
我的板书我做主03-14
我的暑假我做主作文08-15
我的青春我做主作文08-31
职场励志：我的职业我做主11-22