中学生暑假日记3篇
导语：记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面是小编为大家带来的中学生暑假日记，欢迎大家阅读借鉴！
中学生暑假日记1
暑假里我看了很多书，让我最印象深刻的还是书。
书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道；书，是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友，一直伴随着我成长。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡；隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。
这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命！化蛹为蝶，破茧而出的`背后，能说没有它的功劳？
当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊！她生活、在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利学院，并用生命的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励！
中学生暑假日记2
暑假里的一天下午，我正在打电脑，忽然隐隐约听到有人在喊我的名字，我便跑到楼下看个虚实。这时，我的同学小强和小亮迎上来，哦，原来是他们啊。小强对我：“铭，走，咱们去打羽毛球吧！”我心想：整天待在家里也挺闷，不如就出去玩会吧。于是，我跟着他们走了中午的天气特别热，太阳像个大火球炙烤着大地。我们选了个好地方——邻居老爷爷门前的空地上，那里地方十分宽阔，火辣辣的阳光也照不到。
我们摆好阵势，打了起来，我们的技术都算不错，所以打得不分上下，不一会儿，就筋疲力尽了。我们便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一会儿，我说道：“打羽毛球真没意思，不如我们在这上面摔跤吧。”“好！”见的家一致赞成，我们便玩了起来，直到满身是沙子我们才肯罢休。我闷闷不乐地说：“要是这样回去，肯定要挨父母骂的，该怎么办呢？”这时，机灵的小亮看见沙堆边的水笼头，灵机一动，一个鬼点子诞生了。他打开那个水笼头，洗起头来，头上的沙子顺着水掉到地上，最后他连衣服都脱了，直接站在水笼头下面洗了起来。他洗完以后是小强洗，小强洗完以后当然是我洗喽正当我边洗边唱“喜刷刷喜刷刷……”时。
那位邻居老爷爷拄着拐杖走了出来，我就像老鼠见了猫似的，慌忙地关掉水笼头准备逃走，可是已经太迟了。老爷爷看到我这么浪费他的水，，气得火冒三丈，七窍生烟，当场把我骂了个狗血淋头，我们见情况不妙，连忙溜走，逃到“安全地带”时，我们才发现因为走得太急，球拍忘拿了。小亮冒着“生命危险”，勇敢地出去拿拍子，不料，那个老头子看见他这个“同犯”，心中的怒火再次燃烧起来，，不停地指责小亮，这下可把街坊邻居引来了，大家都在纷纷讨论着“这些孩子怎么这样啊，太坏了！”“对啊，得让他们的父母好好教训他们！”……我十分羞愧，恨不得从地上找条缝钻进去。我心中又不禁不服气地想：不就是洗了个“澡”吗，又不是放火，至于搞得这么沸沸扬扬的吗，真是的！我们只好等到人了，才敢偷偷地溜回家。
中学生暑假日记3
暑假刚刚过半，而我却盼着开学。
这与上学期期末的时候盼着放暑假恰恰相反，现在反而觉得学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，没有色彩，虽说白开水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白开水不同就是需要色彩。我所讲的色彩并不是所为疯狂的玩电脑，我更喜欢在课堂上与同学们你追我赶；抢着发问。如果暑假中也可以像在课堂中一样与同学们在知识的海洋中遨游竟争那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8点起床，洗漱完之后，和爸妈弟一起吃早餐，这早餐的内容也是毫无想象力，牛奶、油条。
偶尔妈妈会煮面条和稀饭。吃早饭的同时，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上网玩游戏，唠叨我要多复习功课。偶尔爸爸会跟我和弟讲一些时事和笑话，这才激起我说话的，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。爸妈上班后，我和弟弟俩人呆在家里，一个字无聊，弟弟还小要带着他看书又怕他撕掉，没办法只能带着他在家陪他玩。这时我真想去上补习班与那里的同学们一起学习，多快乐呀！可是妈妈不同意，她说：“爸妈要赚钱，你带弟弟爸妈能减轻很多负担，况且暑假让你放松放松这不是很好吗？带个弟弟应该不影响你放松吧！”这让我无话可说。
在暑假中我学习的时间只有在中午的1点至二点那个时候弟弟睡着了还有爸妈工休的时候我可以放开心地去学习。暑假生活就这样过去了一半，我希望弟弟能快点长大，但我更希望暑假快点过去，快点容入到学习中去。
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