精选中学生日记合集九篇
中学生日记 篇1
我一直都觉得含羞草很神奇，由于它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”
“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
中学生日记 篇2
今天，我和爸爸来了一盘象棋大战。
开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。
突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，
哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。我的军队几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……
最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。
中学生日记 篇3
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么?”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表。”
嘻嘻!这还真是一个名副实的神秘礼物呢!
中学生日记 篇4
“唉！困死了，这飞机也真是的，11：30分开，却晚了两个小时，到了海南根本没法休息嘛！”
我一上飞机就昏昏欲睡，窗外漂亮的夜景也不能赶走我的困意，一下子就呼呼大睡了。
可没多久，就被妈妈拍醒：“快点，下飞机了。”我迷迷糊糊地跟着妈妈下了飞机，迷迷糊糊地拿了行李，迷迷糊糊地到了宾馆，迷迷糊糊倒头大睡。
早上七点左右，我们起来，吃过早餐就上车准备去分界洲岛。分界洲岛好美呀，远远望去，婉如一个妙龄少女在侧卧睡觉，难怪又叫“美女岛”。沙子又细又白，海水又清又蓝，真可以用“水清沙白”这形容。
我玩了一次潜水，水底下有美丽的珊瑚，可爱的小鱼和扎人的`海胆，我的教练就被海胆扎破手指了。
第二天，我们去了兴隆植物园，那里有毒性极强的箭毒木，也叫“见血封喉，也是名贵的花梨木，也是珍贵的中药砂仁…….
第三天，我们去了天涯海角，我在那里不停地捡贝壳，至少捡了满满一盘子贝壳，差点忘记去拍天涯海角的照片了。
美丽的海南再见了，我还会再来的。
中学生日记 篇5
今天，是中秋节！是我过得很有意思的一个中秋节，早上我给爷爷奶奶、爸爸妈妈送了一份中秋节礼物——给大家朗读了“童谣—月亮”，大家给我鼓掌了，妈妈说我朗读的真好，给我打100分！还给我点赞！
后来，妈妈给我读了《嫦娥奔月》的故事，我觉得很有趣！我知道了后羿、嫦娥、还有中秋节的来历，知道了中秋节可以赏月，还可以一起吃月饼……中秋节是一家人在一起团聚的日子！
下午，爸爸妈妈带我去大唐西市玩，我玩得很开心！晚上，奶奶在家做了一桌好吃的饭，摆了满满的一桌，有炒菜、海鲜、……还有我最爱吃的大闸蟹，我还给大家分着吃了十五的月饼呢，我现在准备下楼了，看看月亮圆不圆呀！
中学生日记 篇6
“快点呀！到我们组了。”英语课上，我们的组长小猪猪发口令了，大家上去了。我和猪猪读完英语后，罗乐耀和李嘉在那里表演电视里面的人物，大家在那里哈哈大笑，下来后，李嘉转头和罗乐耀说了一会儿话，我叫他不要说话，话刚刚落音，我发现，李嘉离我太近了点，我皱眉苦脸的说：“看来，我和你也要像罗乐耀和小猪猪一样，弄个三八线。”李嘉有点说脏话：“弄个屁三八线呀！”于是，李嘉离我越来越近，在那里手舞足蹈，他摇来摇去的，一不小心到了，倒在我身上，我一下子出了冷汗，吓我一跳，李嘉说：“吓死我了，我还以为我要摔跤呢！”不知从哪里传来了一声：“哦——哦！”我往回一看，是小猪猪和罗乐耀在那里瞎起哄。他们在那里笑呀笑，我不懂他们在笑什么，但是，看见他们笑，我也想笑，因为他们的样子实在是太好玩了，李嘉傻傻的，不知道我们在笑什么，就问：“你们在笑什么，笑个屁呀！”
我摇了摇头，然后继续听课，听着听着，我想问一下那个英语单词怎么读，然后就看见李嘉脱校服露背了，这个又使我们哈哈大笑。我看了看小猪猪和罗乐耀，朱指了指李嘉，我点了点头，就这样，我们三个人差不多笑了小半节课，我实在是忍不住，最夸张的是小猪猪，小猪猪从半节课开始笑，一直到吃饭还在那里笑。
啊！惨，第二次成了肉饼了，呜呜呜。
中学生日记 篇7
今天是开学的第一天，见到了好久不见的同学，可恶的老师居然并班，气死我了，我居然被分到了一班。
一下课，我就与几个原来是我们班的人聊了起来，突然因为无聊，我就与同学开始争论国旗是什么颜色的......我说是绿的，可那人却说是白的，吵到后来，我就找了一个同学来问他国旗到底是什么颜色的?然后同学(就是和我炒的那个)就把他拉过来说：你看那旗是绿的还是白的?小S说：哪个?那同学一急居然说成了，你看那红旗是绿的还是白的?!!我听了在那狂笑，那同学好久才反应过来......
中学生日记 篇8
期待已久的户外教学终于到了，前一天晚上，我手忙脚乱的，才把背包给准备好。早上到学校时，我看见很多同学热烈讨论去九族文化村要玩什么，大家说的兴高采烈，让我更期盼今天的户外教学。
我们坐了一小时的游览车，终于到达目的地─九族文化村，我们先集合在阿拉丁广场外，耳边传来阵阵尖叫及欢呼的声音，我整颗心早已飞奔而去，当老师说完注意事项后，我们便和队长出发了！我们有玩：太空山、热气球和爱之船等……。尤其是“太空山”，令我觉得很刺激，“哇！哇！”里面传来令人刺耳的大叫声，我们不管三七二十一，就跑到位子上坐下，不到几秒我就出来了，因为那天旋地转的椅子，让我觉得要掉下无底的深渊。
接下来我们就坐着缆车欣赏沿途的风景，看着原住民的舞蹈和祭典，让我们学到许多知识。时间就像流水一样匆匆流逝，一眨眼，时间就到了，我们只好依依不捨的上车，离开这个好玩又可以学到知识的好地方。
我觉得这次户外教学是我觉得最好玩的一次，希望下一次还有机会再来这刺激又好玩的“九族文化村”，今天真是快乐又充实的一天。
中学生日记 篇9
苦啊，今天又有那么多作业…….”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉?
很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习?
盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择?在大学毕业后，怎么找工作?他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。
换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。
说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。
在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?
这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。
因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。
所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。
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