【精选】初中日记汇编7篇
初中日记 篇1
告别了童年，背上行囊，迈着勇敢坚定的步伐，走进了初中的大门。站在新的起点上，我满怀希望和理想，大声呐喊着：我的初中我做主，我选择，我无悔！
初中的生活，有激流险滩，有失败沮丧，更有成长额喜悦，学习的硕果。
生命中最优美的时光是青春，是成长，而在成长的道路上初中是我们人生的一个转折点。初中生活，有时会阳光灿烂，有时会荆棘满路，既然已经踏入初中的大门，我们就不能退缩，我们坚信：天生我才必有用，我们不会比一颗星暗，不会比一棵树低。现在正在奋斗迎接中考的我们，要朝气蓬勃，每一个人都不放弃，都在向着自己心中的殿堂而努力奋斗。
山峰耸立，对于仰者而言，是高不可攀的，对于攀登者而言，那只是匍匐在脚下的垫脚石。路就在自己脚下，生活的艰辛，学习的压力，成长的烦恼，在我们身边徘徊，这些困难何尝不是生活对我们的考验。面对挫折，只有靠自己来走，才会走出精彩；也只有自己做主，生活才会更加轻松，也只有靠自己走，才会走出一个明媚的初中。
在初中生活中，紧张的节奏，竞争的压力，成长的困惑，有困难，有曲折，有痛苦，也有快乐，这些经历，都是我们走好青春路的正能量。因此，我们更应该自己做主，去探索，去发现这些正能量。
梦想对一个初中生来说是必不可少的，它包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对美好的憧憬。但要让这美好的理想变为现实，关键还是要看自己。在失败中振作，在振作中奋发取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真。
我的初中我做主，让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧！
初中日记 篇2
今天下午，吴老师给我们发“一课双练”，这时，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的时候，我把语文书放在了“一课双练”上，我蹲下来系鞋带的时侯忽然听见“咚”的一声，我以为是谁把毛毽子掉进了水盆里。可系完鞋带后，抬头一看，我的语文书和两本“一课双练”掉进了水盆里。
这时，我的心忐忑不安。我把这件事告诉了我最好的朋友——井阳，井阳说：“没事儿，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可怜巴巴的看着蓝蓝的天空说：“上帝啊，请不要伤害我那幼小的心灵。”
下午，吴老师说：“看谁的心宽大，愿意用这两本皱的“一课双练”？
“我把手举的高高的，可吴老师就是不给我。”
石晨阳还说：“半夜这两本‘一课双练’呆在教室里太热了，就跳进水里洗澡，可洗完之后，才发现上不来了，所以就在水里过了一个夜。”
石晨阳这几句话把同学们逗得哈哈大笑。当我拿上那崭新的书时侯，我的心里很不是滋味儿。还有，我没有想的的是，居然有那么多的同学都愿意拿那两本皱的书。
最后，我想对吴老师说：“吴老师，对不起！”
初中日记 篇3
今天我去了海边玩，刚开始放暑假，我就想去海边玩，今天终于如愿以偿了，我又准备薯片，又准备饮料的，可把我忙的不可开交，连早饭都没吃，就跑到了海边。
清晨的海边真美呀，晨风柔柔的刮着，阳光露出一个小角，海浪轻轻的拍打在金黄的沙滩上，好像在叫人们快点醒来，快来看看它，我走到浅水区，每朵小浪花都在欢叫，这朵跑到我肩上，那朵据在我脚上，每朵小浪花都在我身上嬉戏。
到了上午，太阳现身了，清澈的蓝天，白白的云朵，天生丽质；金色的沙滩上建起了一座座城堡、小脚丫和孩子们打翻的石子；浪花用尽全身力气，打在沙滩上，石头和孩子身上；坐在自己堆的沙堆上，观赏着那海的另一端，想海的另一端是什么，是一颗颗葱郁的大树，是一朵朵美丽的鲜花，是一声声欢快的笑声，还是一个个可爱的脚印？
晚上的海边，刮着爽朗的海风，还混杂着海味；浪花开始慢慢温柔，在海边生一堆火，看着星空，哼着小曲儿，聊着天，好像在享受天伦之乐；看着海水在靠近我，我也过去靠近它，我们说呀说，讲述着自己的故事，即美好，又开心。
初中日记 篇4
我喜欢校园的早晨，有琅琅的读书声；我喜欢午后的校园，有灿烂的阳光；我也喜欢黄昏校园，有一道彩霞悬挂天空。但我最喜欢的是校园的夜，宁静却有无限的生机。
当教学楼里灯光四射，当含蓄的月亮款款升起，我知道夜的步伐已翩翩而至。
在灯光四射的教学楼里，一张张年轻而稚气未消的脸庞，充满了求知的渴望；一双双统统有神的眼睛，散发着探索的光芒。同学们全神贯注，在书山题海中畅游。
一声清脆的铃声，划破夜晚，响彻校园，宣告着第一节晚自修的结束。
顿时，通体明亮的教学楼里，传来一阵阵欢声笑语，莘莘学子们从知识的海洋中驶到了港岸，作短暂的休息。
此时，校园里充满了青春的气息。走廊上，一个个年轻的身影在跃动。看着此情此景，也不禁心痒难受，不自觉地加入了他们的行列。
不知不觉天空中飘起了濛濛细雨，晚自修在这濛濛细雨中结束了。
在雨中，和知己共撑一把小伞，漫步在校园小道上，是一片迷蒙，伞内是尽情的畅谈，那真是一种享受。对着此情此景，我的心中激起了微微波澜。这座美丽的校园，有肥沃的土地，是培养人才的好地方。
为了让我们有一个可以幸福成长的乐园，为了这宁静的校园之夜，园丁们付出了许许多多的汗水与辛劳。看着教师宿舍里的一扇扇窗户，灯光闪烁，直到深夜。
不禁让我想起了我那几位可敬的`老师。无论是年轻而又十分投入的班主任，还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的语文老师，或是不苟言笑的数学老师，和偶尔会开玩笑的英语老师，他们也是辛勤工作的园丁，为的只是我们能成材。
在这座青青校园中，棵棵大树，都记录着园丁们的艰辛；朵朵鲜花，都饱含着我们的感激。
明天，我们在这里成材；明天，我们将在这里站起。而无论岁月怎样流逝，没有人会忘记校园的夜宁静而又充满生机的夜晚。
初中日记 篇5
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
今天是一年一度的清明节，一大早妈妈就带我去外婆那儿拜山。妈妈告诉我听清明节是我国传统的节日，中间还有个故事：据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
有一次，重耳累得不行了，走不了路，跟随他的介子椎不惜从自己的腿上割下一块肉让。后来，重耳回到晋国，作了国君（即晋文公，春秋五霸之一），接着封赏所有跟随他的随从，却忘了介子椎。一位大臣提到他之后，重耳突然想起介子椎为他充饥一事，便亲自去找他。谁知他宁死也不从山上的屋子里出来。为了让介子椎出来，他下令放火烧山，这样，介子椎一定会带他的母亲下来的。等重耳上山去看介子椎时，他和母亲已经死在一棵柳树旁边了。重耳为了纪念介子椎，下令每年的这一天，禁止生火，只能够吃凉的食品。
来到目的地，已经是人山人海了。我们走到妈妈的祖母的坟墓前拜祭她。我非常伤心，因为三年级的时之后，妈妈的祖母悄然离开了我……妈妈的祖母的去世，是我这两年的痛苦。我和妈妈的祖母感情非常深，她非常爱我。我不愿想意讲太多我和她回忆，因为我知道回忆往往只会让我陷入无限的怀念，只会让我沉浸在漫长的痛苦之中。我太想念她了，我一定会永远深爱着我妈妈的祖母！
拜祭完妈妈的祖母，我们回家了。我回头望着妈妈的外祖母，不禁伤地哭了……
初中日记 篇6
今天，发期末考试成绩了，我很紧张又很怕，因为，如果考得不好的话，可要挨爸爸妈妈骂了!
试卷发下来了，英语和数学还不错，可语文却得了八十九点五，还好是优，妈妈就不会骂我了!
唉，我这次的语文成绩好差呀!
初中日记 篇7
踯踽而行，昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影，斑驳的树影洒满我的衣襟，脚步也愈发沉重，犹如被地面这一磁铁吸附住似的，每一步都是那么费力，耳畔不时响起那些刺耳的话语：“跑快一点，蜗牛吗？哎呀，不要停……”耳朵如含羞草般蜷缩起来，卸下坚强的铁甲，泪水渐渐溢出眼角，滑落脸庞，流入嘴角，满是苦涩的味道。
仰天长叹，试图抑制泪水，隐约中蓦然发现，路灯柱子上一只瘦小的灰色蜘蛛，小心翼翼地结着自己的网，忽然一阵风拂过，纤细的网断了，蜘蛛跌落到水泥地上。我暂时抛开了那万缕哀思，屏气凝神注视着蜘蛛，蜘蛛是有灵性的，它应该识时务地去别处安家吧！正准备目送蜘蛛之际，蜘蛛却依旧朝灯柱爬去，承受着莫大的疼痛，再一次结网，结网过半，或许是体力不支，亦或是疼痛难忍，又一次摔落。一次又一次的失败，蜘蛛应该放弃了吧！稍作休息片刻，蜘蛛竟又原路返回。静静的夜晚，我听见呼吸里有痛的声音，为执着的小蜘蛛心疼，默默地在心里为它感动了上苍，这次终于一帆风顺地完成了自己的作品。我肃然起敬，钦佩这只小蜘蛛的顽强和不达目标誓不罢休的精神，就连小蜘蛛遇到困难都祈祷。也许小蜘蛛的执着坚持和辛勤努力不放弃，何况我呢？只不过是跑步而已，我一定可以克服的，心中的希望重新被点燃。
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”持之以恒的训练，见证辛苦的汗水一滴滴地从脸颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上。静静的训练场上，我听见汗滴里有痛的声音。
又到了长跑测试，我的心犹如被风鼓起的帆，满满的，跃跃欲试。发令枪一响，同学们都如离弦之箭般冲了出去，时间大公无私地流逝着。近了！近了！尽管双腿似灌了铅似的沉重，为了证明自己，我甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于到达了胜利的彼岸，泪水再一次溢出眼角，顺着脸庞滑落，流入嘴角，满是甘甜的味道。
记忆中，汗滴里有痛的声音……
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