高中日记

时间：2020-07-16 12:08:42 中学生日记我要投稿

高中日记集合10篇

高中日记篇1

　　或许是一场梦地结束，或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边，静静的守侯着，或者说是迷茫把，生活在不同世界的那个自己会是怎样呢!只是希望也能有所追求。

高中日记集合10篇

　　或许是走过的太多，亦许是观望的太少了，总是面对一切的一切乏力。总想去做点什么，但又不知要做什么，也不知何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界，也许还未踏入这个世界之中，总是面对一切无所谓。

　　总忘不了一些事，却总是忘了自己，或许是在等待的路上太久了，当都该结束的时候还在等待着，也许一切都还在进行，该是自己的还没出现，也许这就是生活。

　　自己所选择的，总不后悔，哪怕别的选择会是自己过的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，无所谓，真的无所谓，因为一切都是自己的，最起码走过了，最起码选择了，这就够了，对于别的什么我都不在乎，因为我做到了对得起自己选择的东西，这就足够了。

高中日记篇2

　　试卷在我桌上，看着一个个红叉叉，似是一把锋利的刀，无情的摧残着我的期望。又是一次不及格，我的心情失落到极致。

　　走着走着，我便走到了这满是花草得地方，花香依昔，惹人陶醉其中。随后大雨来临，我便找个地方躲了起来。大雨停了，我又来到了这满是花草的地方，看着周围满地的花瓣，不经意间，那朵花似是绽放出光芒，惹人入眼。

　　这朵花在这场大雨中，神奇的活了下来，外表是一棵渺小又不鲜艳的花朵，看似是一棵平常的花朵，但它能抵挡风雨，承受住风雨的摧残。

　　这朵花不像温室里的花朵。人们通常把光鲜亮丽的花朵，摆放在自己的房间里，以作装饰，显得房间别具一格。这样的花，只能用来装饰，生活又有什么意义？能承受住风雨的花朵，便活出了自我，以自我的姿态呈现出在这世界上。倘若把温室的花朵拿出去，大雨来临，它定会死亡。

　　每个人都如同一朵花。你是否还在为你的成绩担忧，为你的成绩一次又一次的愿望落空，而不想学下去的欲望。你是否再经历一次又一次的跌倒，而不敢前行。关键在于你是想当温室的花朵，还是当能经受住风雨的洗礼。

　　是啊！我要当能经受住风雨的洗礼，活出自我。成绩不及格，虽然它总是摧残着我的期望，但不经历风雨，又怎能有收获。我将会迎接人生中的每一次风雨，从不拒绝。

高中日记篇3

　　其实，下雨是件很惬意的事，当然，是落微雨。疏疏的，只三两点雨丝，可以不必撑伞，任他们沾湿衣襟，打在面颊，于发丝稍做勾留，而后轻巧巧地划落。雨天，人紧张的心情可以慢慢放轻松，放学了，也不会脚步匆匆，享受着躲避车辆溅起泥水的快乐，或者，卷起裤腿，像个孩童般放肆地在积洼里跳跃。彼时，所有的烦恼统统消失，天地只剩单纯的自我，可以清晰的听见灵魂的喘息。

　　临窗而坐。自习课，教室安静的只听得见雨滴砸在窗框上的滴答声。声音不大，也算不上悦耳，然而听进耳朵，钻入心房，却又变得美丽起来。注意力渐渐无法集中，索性向窗子以外望去。天是漆黑的，黑到无法辨认它是否依然存在。整个学校陷入巨大的黑色的旋涡，只能依稀辨得围墙外那些人家门前亮着的星星点点的橙红色的光，不大的一团，像月晕，朦胧不清。在这样的初秋夜晚九十点钟，雨是瞧不见的，你只得用听，用触，甚至用嗅来感受。你问我雨的味道？难道你闻不出吗，带来淡淡泥土腥味的雨，你闻不出草儿萌发，花朵绽放的喜悦吗？

　　微雨飘落时分，我的心是宁静的，只是有时会脑袋空空，有时则是天马行空。我喜欢雨夜的幻想，耳边是经典的，纯净的钢琴声汩汩流溢，弥散在空气中，整个人会松弛下来，幻想身处江南小院，或是广袤草原，快快乐乐得享受八度空间的幽雅与恬淡。爱落雨，微雨，因为那绝美的意境：“落花人独立，微雨燕双飞”，好不清绝！

高中日记篇4

　　夏天，强烈的太阳光烤着大地，知了也软绵绵无力地叫着：“热死了！热死了！”而人们则躲在家里，吃着冰凉的西瓜，吹着送出凉风的空调，哼着小曲，真是好不自在！

　　而每当这个时候，就有一个拾荒的大爷，吆喝着“收破烂”，那声音似绵羊般无力，如断了线的风筝样高低起伏，听得人心烦意乱。而母亲出于同情，让我下去帮他一把，我出于不忍，又迫于无奈，只好下去帮他推车。

　　许是那大爷觉得车一下变轻了，又可能是因想查看一下他的“宝贝”，他竟扭过头来，猛然间看到我正在后面推车，而我，则吓了个半死——我从没见过那样的人：两边的头发紧紧贴在头上，两只眼呆滞无神，脸颊的肉凹陷下去；虽说还没有营养不良的程度，但也算是皮包骨头了；浑浊的眼球里布满血丝。我一下就呆若木鸡了。

　　大爷看到我，脸上露出一丝和蔼的笑容，拉着我问起话来，他的声音如破风箱般呼哧呼哧的，继而，他看到了我的衣服，那是新潮的“洞洞裤”，可能是大爷没接触过新潮的东西，他的眼里竟露出了一丝怜悯，然后从口袋里掏出一卷钱，悉数塞给我，然后骑上车子，疾驰而去。

　　我看着大爷佝偻的背影，在那一阵惆怅之中，泪水夺眶而出……

　　每个人都有自己的无私大爱，每个人都能感动他人，每个人都是自己的英雄。人，不一定可以使人伟大，但一定可以使自己崇高！

高中日记篇5

　　很久没有看过《笑猫日记》了。今天，我随手一抽，就抽出来这本《能闻出孩子味的乌龟》。

　　这本书的主要内容是写一只乌龟在暑假闯入了笑猫的生活。因为一场磅礴大雨使乌龟和笑猫不得不前往马小跳家避雨。在马小跳家他们亲眼目睹了杜真子的妈妈是如何逼迫马小跳和杜真子读他们所谓的“必读书”，还不让他们有自由活动的时间。乌龟看不惯杜真子妈妈的行为，就用法术让她离开马小跳家，但是杜真子妈妈还是在用电话“遥控”他们。后来，马小跳的爸爸妈妈回来了，乌龟和笑猫等秘密山洞里水都干了以后，离开了马小跳家。

　　我觉得这本书可谓是一本批判性的作品。它批判了现在的家长逼迫孩子学习的行为。其中，有几句话可谓是意味深长：“现在的孩子连玩都不会，长大了还会有什么出息！”“关于孩子，先哲们最重要的观点是：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子，既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。”看看，多么精辟！第一句话说得很对。现在的孩子确实连玩都不会。你说说，在假期里，我们这些小学生能干嘛？写作业、写辅导班作业、上辅导班，所有的时间都被安排好了。如果你让我们这些小学生自己玩，他们能玩出个什么花样？肯定不是看电视就是玩电脑、玩玩具。我们只会利用现有的玩具、电视、电脑打发时间，却不知道去大自然中玩，从大自然中学到更多的知识。还有，第二句话可谓是惊世骇俗之言。说得太对了。现在的孩子，哪个还有个孩子的样子？孩子嘛，需要学习，但也需要玩。现在的孩子，除了上课，就是上课外辅导班，像什么奥数啊，奥英啊什么的。不仅如此，我们这些小学生还要做不少作业。课堂作业是必须完成的，但是我们还得完成辅导班作业。这就很不对了。本来，学校老师安排作业应该是考虑到了我们还应该有自由活动的时间，可是还要我们做辅导班作业就是很缺德了。为了辅导班作业，我们必须牺牲自己的自由活动时间。要知道辅导班的作业肯定是比课堂作业要难的，这表示我们还得牺牲自己一部分睡觉的时间。这么搞下去，我们还有玩的时间吗？看看现在的孩子，根本不像个孩子的样子，倒是像个小老头。

　　其实，这都是这个社会逼出来的。我记得我好像在一本书上看到过一句话：“中国的家长只需要孩子的成绩。”这句话也是很正确的。每次考试，家长们不都在互相比成绩吗？成绩好的有奖，成绩差的挨罚。为了考个好成绩，就需要辅导班来帮助自己的孩子超越别人的孩子，而别人也不甘落后，也上辅导班，赶上优秀者的脚步。只要孩子成绩好，考得上个好学校就可以了，家长也没顾及孩子的感受，不顾是否愿意天天上辅导班，牺牲自己的休息时间。

　　我估计家长们其实也并不愿意让孩子去上辅导班，又费钱，还很累，一旦发挥失误，钱就打水漂了。可是不上不行啊，因为要考上好学校，单凭统考的卷子是不行的，是需要靠奥数来加分的。不靠奥数来加分，就得保证基础分很高。反正无论怎样，受累的最终都是孩子。这个问题我觉得很严重。这是政府的问题。政府不能让每一家学校的师资力量平均，就导致了一个优劣差。当然，所有的学生都想去好学校，但是这些好学校又不能容下这么多人，就产生了择校考试，依靠考试成绩来选定哪些学生能进好学校，哪些学生不行。

　　你再想想其他的国家，像英国、美国，他们也像中国人一样注重成绩吗？不像。当然大学还是注重成绩（还是择校问题，其他国家的人会来这些国家考大学），但中小学生却不是很注重。没有这种攀比，也没有辅导班，孩子们小时候也能玩，玩的时候也可以学到东西。而且，外国人还很注重实际运用。他们布置的作业很少，但是需要孩子做到实际运用。像中国的作业，好像是不侧重实际运用，只是死记硬背。

　　我认为，奥数这种东西不应该是我们小学生搞的。这些问题，愿意搞也就罢了，不愿意搞就不应该去搞。确实，这种东西是数学家的强项，又不是说每个孩子都做数学家，干嘛要这种竞赛呢？特别是想考上好学校还需要在奥数竞赛中获奖。全国有多少学生要参加奥数竞赛呢？这些学生获奖的几率又有多高？为了获奖，这些学生就得发了疯似的学习奥数。我相信阿基米德也不会希望孩子们受到这种高等数学（相对而言）的摧残吧！

　　我希望，大人们能还给我们一个快乐的童年！

高中日记篇6

　　汉元帝时期，后宫里有无数宫女，她们全都被人忘记了，而唯有王昭君的名字，代代相传，一直被后人纪念着。这是为什么？在我看来，这是因为王昭君完成了一次“小”与“大”的转变。

　　王昭君原本在后宫里快乐地生活着，每天衣食无忧。她不仅天生丽质，而且聪慧异常。然而，当匈奴决心放弃战争，请求和亲时，王昭君挺身而出。她知道，这将使她失去很多。也许，她将再也不能回故国，再也不能每天过着原先一样快乐的生活。但是，她想到，和亲是为了国家、民族，便决定放弃自己的利益，远赴异域。

　　昭君出塞后，汉匈两族国泰民安。

　　王昭君的一生很坎坷。她多次用诗表达自己悲伤的心情，最后在幽怨凄清绝望中死去。她着实为国家、民族做出了巨大的贡献。

　　王昭君原来的个体生命可以说是渺小的，但当她选择为国家与民族担当和亲大任并出色完成这一重大使命后，她变得非常的伟大了。

高中日记篇7

　　看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。

　　再看那街面上，似乎也冷清了不少，人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位，也把自己捂得如同粽子一般，个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境，更是因为我依恋那如冰似玉的雪。

　　造物主把雪赐予了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节，它变得生动起来，又如同陈年老酒一般，甘厚香醇，苦中带甜，让人体味不尽。

　　的确的，我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透，好似一块翡翠;雪湮没了一切，使世界变得那么洁白，那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿，显得分外妖娆，然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。

　　细看看周围那些再熟悉不过的静物，雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调，死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶，让它们变得白胖胖，毛茸茸，再加上与红砖的相互映衬，房子顿然增色，显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时，让人不免生出怜悯。而现在呢，深褐的树枝上覆盖着银白的雪，恰如一髻儿白花，生气盎然地挺立着，仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了，所以阳光在雪中也显得明媚多了。

　　家乡的老山总是孤独的坐在北边，在刺骨的寒风中挺着腰板，却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂，为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣，伴着闪闪的光芒，使它的寂寞瞬间支离破碎。

　　雪，总是在无声无息中降临，渐渐包容这个村庄，使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱，让我的家乡充满童话色彩。

高中日记篇8

　　好开心呀，尽管暑假快过去了，就这样混混沌沌的过去拉，但今天老妈告诉我18号带我去苏州一游，虽然我已去过n次，但总比在家里强呀，于是我沉浸在喜悦之中。不过我还是很担心呀，老妈这个人，特善变，假如……不可想象，我非晕死不可……555555希望还会有人安慰我这幼小的心灵呀！暑假的生活还真是无聊，不是写作业就是看书，只有晚上才能稍微放松一会，尤其是今年的暑假。犹记得初一的时候，和同学一起参加拉夏令营，那时多么兴奋呀，虽然时间很短，但我觉的那是这几年最快乐的时光。到目的地时，我们饿的'可以吃进一头大象，于是在饭桌上不故自己的优美形象，大块大块的肉往嘴里送，汤则是大碗大碗的喝，来了一个大吃特吃，汤足饭饱之后，来到了我们的住宿之地，本来还以为是什么几星级宾馆，可没想到原来就是一个养老院的后院，可想之，哎……下午我们去了科技管，当时我们没学物理什么的，有很多东西看上去都很古怪，很新奇，只是当玩具玩罢了，很幼稚吧。晚上我们回到了养老院，和老人打过招呼之后，进了我们的房间，便肆无忌惮的叫啊跳呀，没人管真是快乐……我们乐滋滋的，一直玩呀玩，哦哦13点了，该睡了。虽然是大夏天的，我们还好象回到了冬天，抱呀抱，就抱在了一起，也许是怕怕吧，相互依偎着，不过觉的挺温馨的……那夜，我睡的很甜……