初中日记集合六篇
初中日记 篇1
鸟学会了飞翔,却仍拼命展翅高飞。因为她已经爱上了蓝天热切的拥抱,并痴想着飞过珠穆朗玛峰。
——题记
自习课终于在一阵清脆的铃声中结束了,身旁陆续有人走过,教室顿时人声鼎沸,充斥着喧嚣。同桌拍了拍我的肩膀,然后从我身后跨过,和着讲台上的几个同学,捣鼓着电子白板。
我稍稍松了下手,揉捏着右手中指上因用力过大而磨肿的茧子,抬起疲劳酸痛的眼眸,瞥了一眼讲台上,他们又要放电影了。前排已经快坐满了,有男有女,都是等着看电影的,他们上扬的嘴角,溢于言表的期许与激动,像刚出囚笼的飞鸟,比起上课时的奄奄一息,简直是天壤之别。
如果这是在上期的话,我大概也会像他们一样。但是……如今不一样了。我夹掖着书,握紧笔,离开了教室。外面下着缠缠绵绵的秋雨,一滴两滴,滴滴拉成一条条银线,阴冷的风撩拨着我的头发。我半倚半靠在阳台上,瞭望着远方,心里算了算还有273天就中考了。
眼前凋零的枯叶与一如既往翠绿的松柏和着秋雨倒有些朦胧,迷迷糊糊,若即若离。再默念着很喜欢的一句七堇年的话:要有诗和远方,即使明日天寒地冻,路远马亡。
然后感觉教室也没那么吵了,似乎也被这浪漫寂静的秋雨感染了。低头翻看着书卷,好似闻到了一股兰花的清幽。
初中日记 篇2
去年暑假,新世纪出版社的何敏静编辑给我寄来了一套【曹一操一的秘密日记(1—4集)】,在忍俊不禁的快乐阅读中,我认识了一群个一性一鲜明、聪明可一爱一的小学生,并一爱一上了一个有些淘气有些幽默的小男生曹一操一。
今年春天,敏静又给我寄来了最新出版的【曹一操一的秘密日记】之“梦想号五1班”、“网络小达人”,并给我布置了一个阅读作业,写写阅读“梦想号五1班”的读后感。我本是一个一爱一读一爱一写之人,读过的很多书籍都会在第一时间写下自己的随读随想。这次为了完成敏静交代的作业,我比以往任何一次阅读都要认真,一边用心阅读,一边还在书上圈着点着。
就这样,在不知不觉中,一本155个页面的书籍竟然有好几十处地方被我画上了波一浪一线。当我再次浏览扫描圈画之处时,发现有不少是表现曹一操一典型的孩子气的语句,而更多的则是书中人物的梦想以及他们追梦、筑梦的过程。段立欣编着的这本【曹一操一的秘密日记5】之“梦想号五1班”,以梦想为主线,从充满童真、童趣的孩子视角,用活泼、时尚的语言讲述了曹一操一、大狼这群一爱一做梦的孩子正在做或即将要做的梦,直白真切地为孩子们诠释了什么是“中国梦”。先让我们一起来看看他们的梦想吧——曹一操一的梦想:(小)当一名光荣的升旗手;(大)成为国旗护卫队的一名战士哈智慧的梦想:让“舌一尖上的中国”走向世界
大狼的梦想:赶走雾霾,让美丽中国天更蓝宁静的梦想:当跆拳道世界冠军潘朵朵的梦想:成为一名画家读到这里,我想每一位读者一定都会豁然开朗:原来美丽的“中国梦”离我们并不遥远;原来全国人民的梦想加起来,就是伟大的“中国梦”;原来大大的“中国梦”可以化解为一个个小小的目标和创造发明。此时此刻,忙碌了一天的我,又一次捧起了这本薄薄的`册子。当我看到宁静那么刻苦地学习跆拳道,看到大狼一直在为改善雾霾天气发愁,看到曹一操一为了争当升旗手而四处寻找做好事的机会,看到潘朵朵一次又一次拜访曹一操一的画家姑姑,看到饭来张口的哈智慧终于学会了西红柿炒鸡蛋,我心中充满着莫名的感动,为这群执着追梦的孩子。我知道,孩子们如此努力,这一切背后都是因为有一个“中国梦”在支撑他们。真的很喜欢曹一操一、哈智慧、潘朵朵、宁静和大狼,他们不仅能通过自己一点一点地努力,一步一步地靠近梦想,还能一团一结一心,相互信任,一起去寻找心中梦想、共同憧憬美好未来。在这个“独生子女病”流行的时代,这几个孩子却能心手相牵,互相帮扶,快乐同行,实在是难能可贵!作为一个有着27年教龄的教育人,我强烈呼吁我们的学校、家庭、社会大力倡导这样的合作成长方式。很感谢段立欣,为我们奉上了这样一套具有鲜明的生活气息和现实感,传播社会正能量的绿色幽默儿童故事读本。这样的读物,不仅能让孩子们深深着迷,同样也能让已过不惑之年的我一爱一不释手。更佩服段立欣,为我们创造了如此多属于孩子的世界——能量世界、透明世界、热狗世界、彩虹世界、帽子世界、花发卡世界、公平世界……这些都是我不曾走进的世界,难怪曹一操一会发出“大人永远不懂小孩儿的世界”的感叹!在今后的教育旅程中,我一定会捧着一颗童心,怀着满腔母一爱一,蹲下一身一子走进孩子的世界,陪他们一起快乐成长。
在这个春寒料峭的夜晚,窗外雨声淅沥缠一绵,我的内心却倍感温暖。因为我和曹一操一、哈智慧、大狼、潘朵朵、宁静这些有梦想的孩子一起经历了一次幸福的寻梦之旅。我由衷地为曹一操一光荣当上升旗手而感到高兴,当然,也对哈智慧、潘朵朵、宁静和大狼充满信心。也许,他们的梦想今天可能还属于想象,但我相信,总有一天这些美丽的梦想一定会变成现实的。因为,他们一爱一自己的祖国,想让她变成“美丽中国”。这是孩子们实实在在、真真切切、发自内心的一爱一国情怀,没有理由不实现。
写到这里,我不由得感叹:有梦想真好!因为有梦想,孩子们的内心变得向上向善,孩子们的行动变得积极主动,孩子们的生活变得丰富多彩,孩子们的世界变得美好神奇。放下书本,我告诉自己:从现在起,做一个有梦想的人,和先锋小学的孩子们、老师们、家长们一起去追逐我们的卓越学校之梦!
初中日记 篇3
清晨,下雨了。春天的雨是柔和的,静静的,轻轻的。晶莹细小的雨珠密密地连缀成雨丝,雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,没有一点声响。
雨丝无声地落在水面上,猝然溅开,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣晶亮透明,只在水面上灿然一现仿佛不胜害羞似的,随即在水而上漾起一个个小小的“酒窝”。
雨丝无声地落在地面上,地上没有积水,雨丝便溅不起那惹人注目的水花,一挨地,即与泥土合为一体。一会儿,地而上就变得潮湿而润泽,空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息。
文静的春雨在春姑娘的陪伴下,来到了人间。小路明亮亮的,树芽绿茸茸的,初开的桃花笼在这三月的烟雨里,湮出一层轻轻的、淡淡的红雾。
红雾里,蘑菇一样的两顶绿伞在移动。
“你这几天总躲着我,是因为我上次批评得过于严厉了吧?”
一阵沉默。
“我不应该发那么大的火,可你要知道,你太任性了呀。”
“老师,您没错,我……”学生硬咽了。
春雨融融化寒冰,春风习习沁人心。啊!朋友,你难道不觉得这春雨是多么甜、多么美、多么可贵吗?
春雨中,我又仿佛着到那几朵‘牡丹”,当初她们是多么高傲,是春雨抹去了她们的傲气。她们变得“合群”了,开始把自己的艳丽分享给一些颜色淡淡的“小花”,她偷偷地向一位学习较差的同学书包里塞进一本新书;她正在耐心地给同桌讲解难题……。
还有一些“刺玫”倔强扎眼,在春雨的洗涤下,现在开始清理自己“枝”上的“败叶”,他也过去爱“拿”别人的东西,可这天老师却把教室的钥匙交给他掌管;她,过去爱打扮,讲吃穿,最近大扫除,她干得最起劲,衣服弄脏了,她笑了……。
这雨雾中的一切,在我眼前闪动着,闪动着,渐渐地,和这春雨融为一体了。
我突然想起杜甫吟咏春雨的名句:“随风潜入夜,润物细无声。”是啊,在这润泽的土地上,花儿、小草、绿树……不都在沐浴着春雨的恩泽吗?“润物细无声”,正是这绚烂的春之交响曲。它似乎并没有带来什么奇迹,但它却孕育着最伟大的奇迹。
雨,还在下着,这静静的,轻轻的春雨。
初中日记 篇4
星期二上午,怀着激动的心情,我们来到了青少年活动中心,开始了我们的第一次学工。
首先是铁艺制作。我们列队走进铁艺制作房,看到了一些铁艺的材料和生产的机器,并且认识了介绍铁艺知识的朱老师。
朱老师一边带我们参观作品,一边向我们介绍制作情况,他说完后还再次强调了安全的注意事项,于是我们不约而同地动手做起来。我先用一颗小圆珠当作帽子,再用一颗圆圆的珠子连起来当人,再用画笔在头上画眼睛、鼻子和嘴巴。然后用铁丝折成人形,并把头套上,再用椭圆形的珠子当作身体,并且用铁丝折成一把宝剑放在手上,这样一个活灵活现的小人就完成了,我马上拿给老师看,老师还表扬我了呢!
接着我们就在活动中心吃了中饭,饭后我们在草坪上玩耍嬉戏,一点半左右又开始了下午的学工。先去了火灾逃生馆,认识了火灾的危险性,并学习了火灾逃生的方法。我们分成六个组,每组九人,一组组通过逃生通道,越过一片片浓浓的黑烟,卧着向前走,终于到了安全地点,大家都松了口气。
最后我们来到软陶制作馆。老师介绍了工具的使用方法和软陶制作的过程,我们每个人都分别动手做起来,我先用陶泥捏成猫头形,再用工具在上面刻上花纹状的胡须,捏了二个后和大家一起交给老师烘烤,我很高兴拿到了第一个陶泥作品。
下午三点左右,我们列队离开了青少年活动中心,结束了一天的学工。
初中日记 篇5
最近,我迷上了做菜。这天晚上,这又一次站在了厨房里绞尽脑汁地苦想了。这时,我的余光看到了柜台上的番茄,我灵机一动,那就按照劳技书上的指示做个番茄炒蛋吧。
首先是打蛋。我拿起一个鸡蛋,以迅雷不及掩耳之势砸向洗碗槽边。“啪!”的一声,蛋黄蛋白溅了我一头一脸。怎么会这样?我边洗脸边想。第二次打蛋,我的动作轻柔一些,打开鸡蛋,将鸡蛋液倒入碗内,虽然还是溅出来了一点,但还是不错的。我登报起筷子,开始“翻江倒海”地搅起鸡蛋来。
鸡蛋搅好了,然后是切番茄。我先用热开水把番茄烫了一下,将它拿出来,轻轻地剥去“外衣”用菜刀切起来。可我切出来的番茄总是大小不均匀,可能是不熟练的缘故吧,但也只好将就一下了。
开始炒菜了,我打开煤气炉,倒入油。“噼啪,噼啪!”,锅里不时溅起的滚动的油恰似一群可爱的小精灵,它们唱着跳着,好像在举行一场盛大的节日庆典呢!
油很快就热好了,我将蛋液轻轻倒入锅内,鸡蛋很快就成形了,边上还不时鼓起几个小泡泡,好像里边有一群快乐的孩子在吹着小泡泡呢!我举起锅铲,把鸡蛋翻炒了几次,使鸡蛋分散开来。
蛋炒好了,我慢慢地倒入番茄,“噼呖啪啦!”,锅里顿时炸了开来,仿佛一个热闹的集市。
“刷,刷!”我一边用锅铲一次次的翻炒着鸡蛋和番茄,一边欣赏着番茄法水留向锅底,这时,锅又变成了一个天然游泳池。
我用碗盛了一点水倒入锅内,翻啊翻,翻啊翻……最后,我把火关了,把一锅番茄炒蛋装进盘中,端到饭桌上。
我迫不及待地拿起筷子,尝了一口,嗯,有点淡,好像……忘了放盐了。不过,这毕竟是我的劳动成果啊!这一点,使这盘番茄炒蛋变得更加香更加甜!
初中日记 篇6
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑刚好有事情要出去,我便给小姑的儿子乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝,才2岁,长的肉胴胴的,小肉一堆儿一堆儿的,可爱极了!他说话口齿不清,常常闹出笑话,没过半天,我就成了他的“翻译”了!
我正在写《暑假作业》,没做几道题,就听到乐乐大哭起来,我走进他的房间里,他见到我,马上向我发起了”命令”:“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说,他说:“留来,留来!”我顿时明白了,原来他是说:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿来牛奶给他喝,他果然喝了起来,没喝了半瓶,他就将瓶子扔了,这时,一幅典型的“白色地图”出现了,我马上拿来拖把,把“地图”擦干净了。紧接着,他又给我发布了命令:“点西,点西!”我以为他要吃点心,便把小熊饼干送了过去,没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说:“点西,点西,看点西!”哦!我明白了,原来他要看电视,我马上打开电视,他看了起来,没过多久,他竟然睡着了!
小姑回来后,我马上向她诉苦,小姑一边夸我聪明能干,一会儿骂乐乐调皮捣蛋,弄的我哈哈大笑!通过这次当“保姆”,我知道了妈妈的辛苦,让我明白了要和妈妈分担痛苦,不能让妈妈累坏了。
【初中日记集合六篇】相关文章:
初中日记 (集合15篇)12-21
初中的日记集合7篇12-03
初中优秀日记集合五篇12-02
初中优秀日记集合6篇11-21
初中的日记集合9篇11-20
初中优秀日记集合15篇10-19
初中优秀日记(集合15篇)10-19
初中的日记模板集合5篇12-26
关于初中优秀日记集合八篇12-25
关于初中的日记集合9篇12-25