【精选】初中日记汇总10篇
初中日记 篇1
今天是去实验中学审验条件是否合格的日子，一早，还在昏睡的我就被老妈喊醒了，睁开朦胧的睡眼，我不情愿地起来了。一看表，我不禁无奈地问道：“老妈，这才六点，就算是去实验中学，也不至于这么积极吧？拜托，开门时间是八点半耶。”老妈哼了一声：“早么？我还嫌晚呢，五点多我下去买菜的时候，就看见有人在门口转悠了！”我砰一下子就跌回床上了：“疯子！”匆匆吃过早点，我练了会儿钢琴，老妈也没闲着，一口气接了四五个电话——都是班上跟我要好的学生家长打来的。叽叽喳喳地讨论着在我看来完全是杞人忧天的问题，不禁叹：“可怜天下父母心！”她们讨论的最终结果是：外面等也是等，家里等也是等，到时间了在去也不迟。于是八点十分我和老妈才出门：反正我家和学校是邻居关系。老天爷捉弄人时，其恶劣程度让你想窜上去掐死他——正在我们出门的时候，零星小雨变成了倾盆大雨。费力地打着伞站在校门口，碰见了好友蚊子，便和她有一搭没一搭地聊着天，不多久，门便开了，甚至还放了一段音乐，但当我们听出这首歌是啥后就当场乐瘫了，相视一笑：“《最炫民族风》！”这学校，牛！嗯，在门口记住自己的编号后，就和蚊子一起跟着老妈们一起走向审查地点，中途还碰见了好友丹阳，迷迷糊糊地和她们走到了审查地点门口，抬头一看，仨人差点晕过去：真不知道这学校的校领导是怎么想的，审查地点居然是餐厅！卖嘎的，虽然来的人都是刚吃完早餐，但是他们也不能这样啊，不怕别人等着等着就会很饿？再仔细看看，居然还分男生窗口和女生窗口，什么用心？这学校也忒保守了吧？似乎不是一个牛字能形容的······老妈们去排队，我们在一起走走看看，美其名曰：熟悉新的校园环境。真没想到，餐厅里竟然还有电视，走进细看，竟然，竟然，看见《仙剑奇侠传》中唐雪见与景天接吻的片段······我险些吐血，这学校的校领导存心毒害少儿们的心灵么！同志们，这是在初中啊，居然播放黄色电视剧······这学校，太牛了，实验中学,I服了YOU!
初中日记 篇2
那天，老师给我们讲诉了这样一个故事，其大意是：一个小孩曾经很快乐地成长着，可不幸降临了，5岁的他在一次玩耍中不幸被一辆汽车撞倒了，当他被人送到医院时，医生给了孩子的母亲一个选择，如果救，孩子将因为不能自理而一生由人照顾；如果不救，孩子马上就会命丧黄泉。面对这个痛苦的决择，最终，母亲选择了“救”。老师微笑着问我们“如果你是这个孩子的母亲，面对这样的一个决择，你会怎样选择呢？”
面对这个选择，我陷入了沉思。是救，还是不救。救！孩子拥有了生命，但却没有了奔跑如飞的感觉；没有了独自漫步的愉悦；没有了坐在教室里学习生活的体验……他快乐吗？
我茫然了，有这样——个故事：一次，鸟妈妈出去为孩子们找食物时，孩子们不幸被人类捕捉了，她伤心痛绝，好不容易找到了她的孩子，却发现孩子们正在被人类供养着、被人类玩耍着，鸟妈妈伤心地在笼外嘶叫，在叫声中，那笼中的小鸟撞笼而死。鸟妈妈叫的什么，谁也不知道，但我一直认为这叫声是鸟妈妈对孩子的鼓励，鼓励孩子选择死亡，放弃受人愚弄的生活。
每一个人都希望自己能健康、快乐地生活、成长。如果生活里没有了健康，就如同生活里没有了阳光。没有阳光的日子是多么的可怕呀！我不禁感叹起来，如果面对抉择，去选择答案的是孩子自己，他又将选择什么？的确，那位母亲很伟大。因为她对孩子的爱是那样的无私。然而，在他给予孩子无私的爱，进行那么一个无私的抉择的时候，是否考虑过孩子的选择么？也许她的孩子和那位鸟妈妈的孩子一样宁可选择死亡。
这是一个怎样的选择？我又该如何抉择？面对老师的微笑，我做了一个不去选择的选择。
初中日记 篇3
太好了，这又是个美丽的周末。天还没破晓，但鸟鸣早已萦绕在耳畔旁；当我抬头仰望天空，一道道曙光，划破了天际，那是金发人眸子里的颜色，如此的湛蓝、透明，再搭配上一片片白云，这就成了一幅画。我替它取名为“乡村的早晨”。
乡村的早晨是静谧的，没有车水马龙扰人的杂声，我伫立在窗前，享受着这片刻的宁静。不一会儿，天完全亮了，村子活络了起来，也多了几分喧嚣。我急急忙忙的跑向门外，想瞧一瞧石墙上的白葡萄有没有长大些？火龙果有没有红了点？地上的小西瓜有没有被路人给踩扁了？这说起来也真奇怪，明明是无人的田地，却能一年四季都长出不同的水果来，真是一块好宝地啊！但我唯一需要担忧的，还是这些我和弟弟平日细心照料的水果，常常会在一个不经意，就消失得无影无蹤。
无人的图书室，看起来像是一座没落的古城，安静得令人心底发毛。我喜欢在汤姆的故事里冒险，他的机智与聪敏，往往是我所不及的；我喜欢在琦君的童年里伴她走过每一个欢乐的时光；我喜欢沉醉在徐志摩的诗文里，像他这么样一个浪漫多情的人，肯定能打动不少女孩子的芳心吧！在书海里遨游，我想我找到了──那名曰亚特兰提斯的秘宝。
很快地，转眼间已到了下午。阳光洒落在古老的街道上，我静静的走着，想找回被遗忘的童年，到底是从什么时候开始？那称之微笑的岁月悄悄地转动了。有位老爷爷带着她的孙女到了羊场，当女孩见到这么多的羊时，不禁发出了一声声的惊叹。女孩的父亲给她牵出了一只小羊，女孩兴奋得尖叫，嚷着要带小羊去探险。
羊场就像一座迷宫似的，总不知这扇门会通往那儿。女孩在墙上的空心砖发现了鸟巢，“这里头还有几颗未破壳的鸟蛋呢！”女孩低声的向小羊说。见大人们来来去去，个个忙得不可开支，女孩便觉得有些无趣了，想到田里找奶奶。长长的芒草，对小女孩来说是一座丛林，她和小羊寻觅着潘神的足迹。“乖孙！”一位老妇人抬起了头，向女孩亲切的招手着。女孩过了一个忙碌的下午，开始觉得有些倦了，便趴在小羊的背上，就在夕阳残留的温存里，悄悄地进入了梦乡。
当我再度回到这间羊场，墙上的漆已渐渐斑驳，鸟巢里也只剩下空壳。我心想：曾经有个女孩，带了一整个夏天的阳光闯了进来，可是在她离开时，却忘了将阳光给带走；因此，天花板的瓦片掉下来了，使得阳光能够照进来，小草也逐渐杂生。“是不是一切事物都会因时间而改变、消失呢？”我暗自地自己。但当我走到奶奶的田时，再次喊上了一声“奶奶！”，回应我的依旧是那位亲切的老妇人。“我找到你了！我的童年。”原来你一直都在，在与那红霞、晚风、古道里共存着，久久都不曾离去。
太阳即将隐没在地平线下，不禁令我有种“夕阳无限好，只是近黄昏。”的慨叹，为何美好的事物总是昙花一现、稍纵即逝呢？一天又这样的过去了，我望着满天的星斗，静静地回想这充实的一天，一次又一次。
初中日记 篇4
今天是个晴朗的日子，阳光明媚，正是我们秋游的好日子。
来到学校，老师笑容满面的带着我们有秩序地排着队走上了公车。在车上，我们有说有笑，时不时还听见几句歌声，不久，就到了我们秋游的目的地——清水潭。
下了车，我惊喜地看到了一大片草地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“欢迎小朋友们到来……”小河好象在“哗啦哗啦”地流着呢！小河的饿水真清！怪不得叫“清水潭”，这里的景色也很美，就像一幅绝妙的饿工笔画。同学们可真开心！有的说：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的还说：“看，那山着像雄鹰在围着我们，真安全啊！”此时，大家满怀的饿愉快！
选我“营地”，大家开始把带来的报纸铺在草地上，正当我们拿出了烤炉开始生火了，宋老师看了一眼，走过来，哦，她担心我们又被生火难住了，是给我们送温暖来了，只见宋老师一副很老练的样子，三下五去二，不多时，就把火起来了，此时我们高兴极了！于是我拿出妈妈帮我淹好的猪肉，开始烤了起来。正当我准备拿起猪肉时，周春莹笑眯眯地对我说：“邓茜，你的手艺最棒！烤好要分我一串呀！”我听了乐极了，高兴地说：“放心吧，小馋猫！”火炭上的肉串被我翻动着，慢慢地全变色了，我又赶紧上香料，立刻，香气一阵阵，周春莹终于得解馋了！她吃完了我烤好的肉后，也动起手来，学着我的样子，一边翻一边涂料，那样子可认真了！额头上不时还流出了几颗豆大的汗珠呢！此时我心想：对呀，学习就应该要学习周春莹这种不会就学的精神啊。想到这里，周春莹欢呼起来：“邓茜，我烤得了，请你吃一串。”我咬上一口，恩，真不错，我也欢呼着：“哇！你好厉害！烤得那么好吃！”这时，从远处传来了小朋友们的笑声，我们俩也走过去，呀，同学们在抓鱼呀，我们脱下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后来我和周春莹还有同学去捉鱼，李曼华动作真敏捷，左右手都不停过，她抓得十几只呢！只见她好开心地样子，我们也跟着欢呼着。突然，我看到一条鱼从我脚下游过，我急忙一扑，哎呀，它躲进石缝里了，等我们把石头拿开后，它已经溜得无影无踪了，它和我们一样调皮。不过，我后来还捉得了几条小鱼回家了，那种心情真是好卡心呀！（快乐的时间走是过得很快，一下子，就到时间回家了，我们的饿欢声笑语还在清水潭久久回荡！公车上又听见我们快乐的歌声！
初中日记 篇5
烦了一天，因为不知道怎么回那封爸妈写的信。
他们应该是真心之言吧！那我也该真心回答。只是我有太多次惨痛的经验了，有时只不过想打从心里掏出什么倾诉，却在他们想太多之下，变成质问、怀疑。不想重蹈覆辙。
说我晚睡，如果没有人叫我一天连算七、八页数学，那我也能九点上床。我知道我的数学不这样救是必死无疑，但是总也得搞定学校作业呀！当你纠缠在语文、理化里一个头两个大，如果有人敲着门，质疑你三更半夜不睡觉的动机，我相信一次、两次，你就不会再有足够的耐性和体力争执，毕竟你的嘶吼往往被视为无理取 闹，倒不如选择缄默。
至于信的第二段……唉！我知道他们想聊聊，但我只是不想一天九小时的学校疲劳轰炸后，再听到与学校有关联的话题。“多”赞美了哥哥“一句”？赞美他一百句也不为过！我的确佩服他，也不会计较对他的褒奖有多少。单纯是不想在听完他光荣的联考纪录后，被“换你了！”的眼光扫到；“不经意”问了某某同学？也 许这是爸妈想贴近我的方法，可如果想贴近，就别在听完学生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥过头，针砭一番，何妨就笑笑？也许他们想机会教育，但我不想眼见着聊天变成说教。
距考试只剩下一百九十三天了，我知道他们对我期许很高，我也很怕临时考砸，每闻这名词，压力就如排山倒海而来。和爸妈冷战也有一段时间，那写给我的信有先放下身段求和的味道，看起来也是苦、也是不知所措、和现在的我一样，想重拾一些温暖却被对方的姿态吓退。
写了好多，算了！明天再想想吧！
初中日记 篇6
初中学习生活期间，没有什么比上体育课更加令我感到开心的了。这个星期三就有一节体育课，与以往不同的是，原本只让我们练习做操的体育课来了新来了一位篮球老师给我们上篮球课。
篮球老师在原来体育来说的引荐下，热情开朗得向我们做了自我介绍，然后就开始传授我们篮球相关的内容知识了。不学不知道，一学吓一跳。原来我也在学校篮球场看过很多同学在打篮球，印象当中篮球是比较简单的一项运动，跟乒乓球、足球也差不多哪里去，就是用手把球丢进筐里得分就可以了。不过认真听篮球老师讲课，着实令我豁然开朗。
原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法，不光光是把篮球丢进筐里，而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法，还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势，才能保证投篮的一个命中率。除此之外，篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识，同学们都听得认认真真，饱受熏陶。
然而，理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”，告诫我们要学好篮球，必须脚踏实地，一步一个脚印得打好基础。篮球课的理论部分讲解以后，剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现，我的心里也是喜盈盈得醉了。
初中日记 篇7
我从哪里来？要到哪里去？
我是一位旅行家，要到天涯海角去。
清晨，我来到广袤的森林，我看见绿叶上露珠的笑脸。我给予大自然语言，于是花草树木都为我歌唱。我带走蒲公英的孩子，将它们撒向荒野漠地，我载着水蒸气来到这里，浇灌出一片蒲公英的海洋。
晌午，我经过浩瀚的大海，便与浪花交上了朋友。我携着它汹涌起舞，鱼儿乘着我们远行，海鸥也为我们欢笑。我爱大自然，就像爱我自己。
傍晚，当我疲倦了，便栖息在一望无际的稻田里。我骑在老黄牛的背上，倾听着夕阳下牧田的笛音，安详地呼吸着农家的气息，安详地沉静在梦里。
深夜，我闯进繁弦急管的都市。绚烂迷离的灯火令我陶醉，激烈陶醉的音乐又使我迷离。我撞在硬邦邦冰冷的石墙上，在一片嘈杂声中，消散了我自己。
我从现实来，要到梦里去。
初中日记 篇8
光阴似箭，转眼间，开学的第一周就到了周末。不知怎么的，虽说这周只上了三天课，但是，到了周末那兴奋劲儿仍是不减。怀着这股兴奋劲儿，盼望着放学的铃声。
到了最后一节课，班主任在讲台上讲着什么安全知识，我根本没心思听。于是，我一遍赶写着星期天的作业，一边还不时抬头看看表，简直要望穿秋水一般。终于放学的铃声响了，我们便“悍马”般开足马力往家奔。
到了家里，老妈还没回来，老爸说老妈晚上加班不回来吃饭了，于是，今晚就剩下我和老爸两位“懒汉”，饭当然是没人做了，只好上街吃，远了不想去，也为了声开车的油钱，就在楼下吃了碗面。
吃碗面，回到家，本想和久别三日的电视亲热一下，看那每逢周末播出的“天天向上”。可是，那五张熟悉的面孔刚一露面，电视便黑屏了。我的四周一片漆黑。片刻，老爸在漆黑中摸了过来，拿出手机发出了昏暗的幽光。老爸和我到楼道里查看电开关，问道一股糊味，想必是电开关烧了。我一天的好心情霎时无影无踪。老爸电话给电工，电工还在吃饭呢、，要等会儿才到。于是，我和老爸就到田野散步。
春节早已过完，可田间仍是那么的冷。好久没闻到这田间的泥土的味道了，依旧是那么清香。我和老爸随处找了个地方坐了下来，抬头望着天空。这是我才发现，在这远离光污染的净土，天空是那么美丽，深邃而又宁静，还有繁星点缀。望着这美丽宁静的天空，我的心也宁静了下来。
不知不觉，月儿已挂得很高，那白玉般的“肌肤”，仿佛嫦娥的脸颊，娇滴滴的掩面偷笑。我望得出了神，好似体会到了天蓬当年的心情。
初中日记 篇9
九月的一个早晨，我迈着轻盈的步子向我向往已久的新校园走去，我盼望着早点来到梦寐以求的新校园。
“近了，近了！”一拐弯，我便看见了我们的新学校。校门口纤细的小草舒展着绿色的身子；每棵树都在微风中摇摆，发出“沙沙”的响声，似乎是在欢迎我们的到来。
刚跨入新街镇中的门槛，我只能用“陌生”二字来形容自己看到的一切：新的校园，新的学习，新的生活，新的一切。走入校园，首先映入我眼帘的是一个电子显示屏，上面展现出几个大字“新同学，欢迎你”，让人倍感亲切。
一栋栋高大的教学楼在太阳底下显得格外耀眼，教学楼楼顶上的8个大字引起了我的注意，“厚德，博学，勤思，力行”，想必就是这几个字不断激励着莘莘学子奋发吧！
往里走，宽阔的操场展现在我眼前。新学校的操场比旧初中大了整整两倍，红色的跑道围绕着绿色的草地，篮球场里既可以打篮球又可以打网球。
新学校很大，虽然是刚建成的，却有各种各样的`楼房体艺楼，报告厅，综合楼，教学楼，食堂
校园很美，俄尔有微风拂过，掠起树上翠绿的叶子，阳光就透过树叶间的缝隙，斑斑驳驳地洒在地上。不过，最美的还是那校园小桥一角，蜿蜒的木桥下静静地流淌着溪水，它虽没有“一江春水向东流”的气势，但充满了“小桥流水人家”的诗意，使人心情舒畅。
“人外有人，天外有天”，不错，新学校是二中合一，仅初二年级就有700多名学生，竞争压力更大了。我们就如同一粒粒小小的种子，学校则是一片肥沃的土地，要想开出美丽的花朵，就必须付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想开出比别人更美丽的花朵，就必须付出比别人跟多的汗水和努力。
父母的嘱咐，老师的叮咛和同学的祝福在我耳边响起，一切都是崭新的开始：新的学校，新的环境，新的老师，新的同学，新的生活方式在我看来，这一切都象征着我已开始迈上新的征途，我必须面对新任务，接受新挑战，要以一种新的面貌，新的精神去学习，去奋斗，去开拓我自己的人生！
初中日记 篇10
我是一个住校生，在多彩的校园生活中，我体会到了住校生活中无穷的快乐。
父母不在身边照顾自己的时候，因为有许多和我一样的住校生陪伴着我而感到快乐。受到老师批评的时候，因为有同学安慰我而感快乐；学习中遇到难题时，因为住校生和我一起讨论而快乐；天气转凉的时候，因为有住校生提醒我多加衣裳使我感到温暖。我是一个快乐的住校生！
在自己独立生活的同时，我又学会了许多生活的本领，获得了知识的乐趣。我学会了自己照顾自己，一日三餐全靠自己掌握，荤素搭配，营养健康的食谱在生活的历练中得到。我终于体会到了母亲为我们做饭的不易，。生活在云山中学这个温暖的大家庭里，不光要照顾好自己，还要想着这个家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打热水，在为集体劳动的过程中，又获得了生活的经验，这也是对我走向自立人生的锻炼。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤单。我们的教官姓卢，因为长得很黑，所以我们在背后叫他“炉钩子”。说他“黑”一点都不过分，教官对我们要求很严格。就拿叠被子来说吧，要求特严，如果他检查不合格，那你就得叠到他满意为止。他的要求和军人一样，要养砖块一样方正，你说他“黑”不“黑”。上操课的时候，他更黑。为了让娇生惯养的我们变得坚强、勇敢，他也费尽心思。蛙跳，是操课的必练项目，他先给我们讲要领：蹲下，脚尖着地，尽可能往远跳，腰要直起来。接着他又做了示范，我们心想，这算什么，都跃跃欲试，可一开始练就不那麽容易了。刚蹲下，我就晕了，腿酸极了，我们跳几下教官就让退回去因为有人说话，有时候快到终点了，跳不认真又得退回去重跳。你说他“黑”不“黑”。但教官也有温和的一面。我们病了时，最着急的就是他了，他就像照顾自己的孩子一样照顾我们，忙着送医院，而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。在我们想家时，卢教官给了我们和父母一样的爱，在同学之间闹矛盾时，他又教会我们做人，学会忍让。总之，教官既是我们的父母，又是我们的老师！
在住校生活中，没有父母的督促，学习还得靠自己。清晨，伴着鸟儿的歌声，呼吸着新鲜的空气，在校园的树下安静的读书。一天之计在于晨，我最爱在早上学习了。每一次考试对自己都是一种打击，我还要克服困难，不断进取，利用好住校的时间，向知识的最高峰攀登
总之，住校生活是美好的，是快乐的，是多彩的。像五味瓶，包含了人生百味。只要你细细的品味，他就是甜蜜的，快乐的。
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