【精华】初中日记9篇
初中日记 篇1
我寄宿学校后,就住进了601“洞”里。“洞”其实是宿舍的英语单词“dorm”的谐音。
在这个“洞”里,总共有6名成员“考神”欣儿、“舍长大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可爱女生”圈圈、长期请假的怡怡和我。我们是一个幸福的小家庭,在这个家庭里,发生了许多趣事。
在入住的第一天,欣儿和小洪都很晚睡。第二天一早,她们就开始抱怨:“昨晚真后悔没有早点睡。刚要睡着时,怡怡和圈圈的呼噜声就响了起来,还挺有默契的:上铺的圈圈打的呼噜是升调,而下铺的怡怡打的呼噜是降调。”那天晚上,我们故意很晚才睡,就是想亲耳听一回那“默契”的.呼噜声,可她们俩一直在等我们先睡。
有一天晚上,正当我熟睡的时候,一个东西掉到了我脸上。我迷迷糊糊睁眼一看,原来是我上铺欣儿的枕头。我把枕头放到了一边,又继续睡了。不一会儿,一个布袋又劈头盖脸地“砸”了下来。“唉,我今天真倒霉!”我叹到。我站起来,把枕头和布袋通通放到她的床上。然后,又用被子蒙住头。第二天一早,当我醒来时,我的被子上躺着一条裤子。
在集体生活中,人的优、缺点及各种丑态总会暴露无遗。有一次洗衣服前,我把裤子口袋里的纸条、钥匙等都掏出来放进脸盆,然后把裤子放在床上,端着脸盆打开水龙头,当水都快装满了才发现裤子不在里面,真怀疑当时大脑是不是短路了!
这就是我的宿舍生活,在这里,我天天都过得非常愉快!我希望,我和我的舍友们能和睦相处,快乐地度过这美妙的时光!
初中日记 篇2
抹去月考后的涟涟泪水,勇敢的抬起头,在前进的路上坚定的奔跑,不论成功与否,只要我们以前奋斗归,努力过就问心无愧。不要说你没有如此,换个角度,又就是另一种生活,我们只需告诉自我不断努力,不管前方就是泥还就是埕途,我们都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程,又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色,但却能够顺风而行,纵横弛骋,驾奴自我的梦想,树儿无法决定风的速度,但却能够借风的手掌,展示自我,释放美丽的情绪。
风想把严冬的寒冷驱走,却带来了刺骨的凛洌;阳光想融化碍眼的水汽,却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的`控制,却想不到就是我成就拉它翩飞的梦想,然而蝴蝶想冲破茧的束缚,却不知就是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱,岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。
长久的爱一个人,他会渐渐忘记那就是爱,而会说那就是就应的(所以不妨对妈妈说声谢谢)我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕,可怕的就是拥有一颗不能正视自我的心。
初中日记 篇3
漂流日记这种形式非常好,让我能从中看到自己在教育经验中的不足,学习到其他家长的经验,对孩子教育有一些新的看法,感到各位家长的珍贵经验,感谢老师提供这样一个平台使家长们可以互相交流教育心得,学校漂流日记范文。
一,教育的头等大事就是品德教育。良好的品德教育是对孩子的品德教育是极为重要的。人品的力量来自于榜样的力量。作为孩子的榜样要做到身心力行,我们要求孩子的东西没有效果,是因为我们没有做到。
二,培养孩子的责任感,让孩子的品质绽放光彩,责任心是一个人走向成功和人生幸福的必备条件,不要养成总是找借口为自己辩护的坏习惯。
三,让孩子学会感恩。感恩,对帮助自己的人应该怀有感激之情,在孩子面前不能议论别人的确定的缺点,一定要说对方的.好话。
四,包容之心。同学之间要互相礼让、包容、协作、团结。对孩子个性和感情的健康发展尤为重要。所谓细节成就人生,细微人生正是培养习惯的关键之外,只有思想一致,步调一致,行动一致,形成合力,才能达到预定的目标。
最后非常感谢老师的辛勤劳动,我一定会配合学校,自己和老师、家校互通,让老师在这方面费心了
初中日记 篇4
20xx年X月X日 晴天
经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃,抱起她,拍去了一身尘士,那双水汪汪的大眼睛依旧,爱怜地望着她,不觉勾起我无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了,放下洋娃娃,背起书包,走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力,她考上了一所省级重点中学,每天早出晚归,堆积在书堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励,激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句问候,给了她无限的动力。她觉得自己好幸福,每天脸上都挂着微笑,她总是乐观的'面对每一件事,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样,喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过,也曾为成功而欣喜若狂,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……
初中日记 篇5
今天,我们学校的各个班级里都装扮的各有特色,连电风扇也挂满了彩带闪闪发亮,里面的东也都琳琅满目,有的`人还在教室门口喊:“走过路过,不要错过!”个个同学都非常开心,想马上去购物。
这时胡老师在广播中宣布:"庆六一欢乐集市,现在开始!”我听见广播,就冲到别班去买东西了。
我来到了第一个班级,五(2)班。我进去之后,就目不转睛的盯着 甜筒,差点就要流口水了,我立刻买了一个,吃了起来,心中还暗暗说:“真好吃!”吃完后,我又买了菠萝,吃起来,吃着吃着,我就到了抽奖的地方了,我抽到了笔和糖,我高兴的离开了。
我又去了2年级,3年级,4年级,6年级等。
我回到了我们的班级,看到营业员正在火热的推销中,一瞬间,我们的书就卖完了,老师就开始卖书签,先是一块,再是两元,最后是三元,但还是有很多人来买,老师真为自己这点小聪明感到骄傲。
我终于知到花钱很容易,赚钱却很难啊!所以说这是个有意义的集市活动。
初中日记 篇6
平平淡淡才叫生活,真真切切才是我。我没有啭若莺啼的动听歌喉,没有乌黑亮丽的秀发三千,没有婀娜多姿的曼妙身影,没有清纯可人的动人美貌,没有深似秋水的双眸一对,更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样的我,不起眼地走在天空下,渐渐走出独属于我自己的风景。
人都说射手座热情似火,是个粗线条。就似是一把双刃剑,讨厌被束缚的感觉,有时把自己的精力燃烧殆尽,有时把自己的世界偷偷上锁,让谁也找不到我。走在自己的世界,看见在视野尽头的花海。
母亲总说我不一样,她说,读我的文字,让她心酸得想流泪————这种韵律,本不该出现在这个如花的年纪啊!
我从不追求新潮,赶时尚,在全班人手一本同学录的时候,我拒绝记录回忆,我从不怀旧,从不这么仔细的填写同学录。回忆就是回忆,就似是坐了一列车,从不在车窗外转瞬即逝的风景留恋过多;就似是一本老得都掉页的线装书,过多的抚摸,只会让从前更加模糊不清,直到再也寻不见一丝痕迹。
她们总会讨论班上的八卦————无非是些鸡毛蒜皮的事。我最讨厌说废话的人,把时间都花在这些事儿上。
我不读童话小说,这几乎成为了我的原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时,我捧着《读者》;当言情小说遍布校园时,我正苦思着参赛文章。六年级,我的文章峰回路转,写出了自己的一道风景。也许是已经过了这个尥蹶子撒欢的年代,已经做不出这些白痴一般的傻事,不再放纵自己了。
我走出了自己的路,自己的风格,抱着自己的思想开始生活。我是个平凡的人,也是个不一样的人。
是的,我不一样。大家最爱去的地方————KTV。我只去过一次,我的一切,我的骄傲,不允许。我讨厌这些地方,因为这震耳欲聋的音响,我喜欢屋后的这一片山,闲暇时去山上,坐在草地上,静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方,只是很可惜,没有人听懂这里的`言语。于是我就成了这里的常客,当一切都静下来的时候。我一意孤行地听风、柏为我说书,独享片刻的宁静。
你们喜欢听什么歌?
我从不听流行歌,这些流行歌曲,这些重金属音乐,我很讨厌。你看过《水知道答案》吗?当水听到重金属及摇滚乐曲时,显微镜下的水珠几乎构不成结晶。当美妙的纯音乐流进我的脑海,就似是站在海边吹着海风一般的舒适。
常庸人自扰,在浩渺的天地间,落得一份别离。我写作,与潺潺的流水声无关,与啾啾的鸟叫声无关,与朗朗的风月无关。文字陪伴我,就放佛喝茶,浅啜一口,可以松弛了我的心弦。可文字留给我的依旧是无言的背景。
有些时候,平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里,没人看见,也没人发现,我就在自己的世界偷笑,无关谁的悲喜。
我想着,只有弹琴和写作的时候能,我是最快乐的。我就这样。这些方块字背后就藏着一个真实的我。
初中日记 篇7
x
哈哈,终于放假啦。
哎,像我们这样一星期回家一回的学生等待这一天已经很久啦。说回来放假虽好,可是作业……
不管啦,先找同学玩个够再说吧。等我到同学家,他们一家说去爬山,反正我也没什么事干。就一起去呗。
一开始我以为爬山只不过走几步就到山顶了,可是,事情不如我所料。好累啊,走几步就要歇下来一次。同学的妈妈已经太累说不往上爬了就在半山腰等我们,那是我和同学也已经筋疲力竭了,也想不爬了,可是像我们这样的小伙子,怎么能被爬上难住了呢?于是我就和同学托起沉重的腿继续往上爬,走几十米就歇几分钟大约经过了40多分钟吧!我梦寐以求的终点终于浮现在了眼前。我似乎来了劲,直冲向山顶,找了一个大石头坐了下来。啊!山顶原来是如此的凉爽,风轻轻的在我脸上划过,感觉在没有比这还舒服的事了,我和同学在山顶呆了30分钟,缓过力气来就开始往山下走,可是没想到下山的`时候,我的腿好像不听使唤了很软,走不了路,好几次都差点栽倒,到了山脚下,我的脚已经疼痛的不行了,坐上车就睡着了一直到天黑。
初中日记 篇8
合唱比赛的到来让每个合唱队成员都压力倍增,我们每天都要严加排练。周五晚上七点多钟了我们还在排练,我的双腿麻木了,就像两只棍子支撑着我疲惫的身躯,大家都无精打采,声音也越来越小,越来越虚。合唱老师见状,也只好无奈的宣布解散回家。我和李婷婷一行人一起回班拿书包,当我们迈着疲惫的步伐走到班上时,竟然发现教室里灯火通明。只见杨老师还伏在办公桌上批改作业,她身旁的作业本子堆积如山。我背上书包,缓缓地走出教室,心里想:难道老师不要吃饭了吗?她不困吗?想到这里,我回过头,用敬佩的目光久久地注视着老师。杨老师正巧也抬起头来看我,她朝我笑笑,我看见老师那深深的黑眼圈,那一幕永远留在了我的脑海里。
这位敬业的老师就是我的班主任语文老师————杨娟老师。杨老师戴一副红框黑架的眼睛,一双不大不小的眼睛里经常散发出温柔的目光。她的`耳朵更是灵敏,如果哪位同学说的悄悄话她都能听得一清二楚。杨老师上课有自己独一无二的方式:先让大家认真预习,再读生字词。读生字词也有特殊的方法:开火车、随忆点、比赛……读课文有时会让一个人领读、大家一起读、老师读,大家跟读……讲起课文来更是头头是道,常常鼓励我们开动脑筋,举一反三,发挥想象……让每一个同学都受益匪浅,以前不爱学习的同学也都爱上了语文,产生了浓厚的兴趣。
我们班有一个出了名的调皮鬼,是个“不鸣则已,一鸣惊人”的同学,叫杨兴宇。他上课极爱交头接耳,老师一管他,他就翻白眼,气得把书一合,往桌肚里一扔,翘个二郎腿,捂着耳朵直哼歌。对于这种人,其他老师肯定会气得火冒三丈,大发雷霆,而杨老师却有一种独门密招:心平气和地把他叫到面前,温和地与他谈心,晓之以理,动之以情,说得他们心服口服。
正是因为杨老师认真敬业,教学有方,所以在“教师风采“一栏中多次出现呢!
老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。啊!米兰!啊!米兰!像我们敬爱的杨老师,我爱杨老师就像爱米兰!
初中日记 篇9
今年暑假我回到老家和好朋友们出去野餐,我带着他们去了我思念很久很久的地方
我坐在岸边,双脚轻轻地拍这水,静静的望着对岸,河水还有点凉飕飕的,甚至还有小鱼时不时蹭蹭我的脚,痒痒的
看着河那边薄薄的雾中,那儿似乎很遥远很遥远,我不禁又心驰神往·········
很小很小的时候,我就常常坐在这儿,遥望着河那边,往往是一个初春的.清晨,身旁的白色小野花还带着晶莹透亮的露珠时,我就这么静静的坐着凝神遐想。我想那座山上一定有各种各样的果树,还有我最喜欢的樱桃,还有一条干净的小溪,和很小很小的小白兔。
河那边薄薄的雾没有散尽,宛如我想象中那些随风飘舞的仙女蒙上了一层面纱,那么神秘那么美丽。远方开着五颜六色的鲜花,迷迷蒙蒙的一片,很飘渺,很遥远。
我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。
是啊,我终于到了,终于真切地看到了这一切美景,可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的:“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。"
我沿着河边,漫步而行。
偶然间向对岸一瞥,河那边,野花正开得艳丽,大片白色的小野花星罗棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····
太美丽!
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