【精华】中学生日记六篇
中学生日记 篇1
顶碗少年：
你好！
我是昆吾小学五（6）班的孙晨阳，我最近学习了《顶碗少年》这一篇课文，这篇课文主要讲的是你在表演顶碗时，失败了两次后，仍不放弃，第三次终于成功的事。我被你的那种坚持不懈的精神打动了，所以，在此，我给你写了一封信。
前几天，老师让我们预习了《顶碗少年》这一篇课文。作者在文中写道：“二十多年前······”那么你现在应该不是一位少年而是一位叔叔了吧。当初你的那场表演，我想一定给你的人生道路上开了一个好头——学会坚持。你那时刚开始可能很平常，但是因为人太多，场内座无虚席，而你当时还小，导致第一次的失误，不过要是我在场，我一定大声喊：“没事，人都有不小心的时候！”第二次可能是因为你的第一次失误导致你紧张，之后又不小心把碗摔了，也没事，因为有位名人说过：“人无完人，金无足赤。”你已经失误了两次了，要换成我，我就会谢幕下去。俗话说得好：“事不过三”你还有再站起来的精神，也不怕台下的一些人的讽刺，终于“功夫不费有心人”你的第三次成功了。
我要向你学习这种坚持不懈、不怕困难、在挫折面前永不放弃的高尚品德。彻底领悟“世上无难事，只怕有心人”的含义。
此致
敬礼！
祝：身体健康，万事如意！
你的朋友
中学生日记 篇2
不经意间翻到了在那角落里已很久的相册，上面已有一层灰。轻轻地将它打开，看到了那张我们的已经有些褪色的相片，手轻轻地抚摸那张照片，于是眼前出现了一张已经模糊的孩子的脸……
开学的第一天，校园里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的脸。“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，那是上课的提示，于是，同学们都只好乖乖地回到座位上坐好。过了一会，班主任老师走进教室，他的身后跟着一个小个子女生。接着老师让我们用热烈的掌声新同学，于是教室里响起一阵掌声，接着是那个同学的自我介绍。
毫不奇怪的是她是我的同桌，因为教室里只有我是一个人坐。当然，我对她坐哪里毫不在意，因为我在教室里通常是睡觉。早已习惯了一个人的我丝毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼时我也没理她，但她好像也不介意。
终于有一天，她委屈的要哭了。那天我刚走进教室就有一种好像进错教室的感觉，因为我不敢相信那是我的座位，以前我的书都是用来作枕头的，所以很乱的放在桌上，现在竟然整整齐齐的在桌子上。她看到我后冲我笑了笑，于是我走过去做的第一件事就是把书放成原来的样子，她有些诧异的看着我，我一边收拾一边不客气的对她说：别碰我的东西，少管我的事。然后，她就低下了头，委屈的快要哭了。
转眼间，一学期就要完了，她也要离开去别的学校了，于是同学们都要照相留作纪念。所以大家纷纷合拍，唯有我就只有那一张集体合影。
开学了，一切恢复原样，但总觉得少了点什么。一转身才发现，原来同桌的她离开了，虽然和她并没有太长时间的接触，但还是会想起她。
从那次后，我也没有她的消息，现在的我依然是一名学生，我的同桌、记忆里一直存在的同桌不知道她在哪里，又在干什么?
中学生日记 篇3
一偏僻乡村！没有小桥流水人家的诗意，也没有与世隔绝的意境。萧萧暮雨子规声啼，没有雄厚的气势，自然不可震落那如血的残阳。
偶有几只乌鸦在夕阳下飞过，本是晦气，可依然不会有人去在意。朴实的农村气息，不分昼夜，村民从早忙到晚。那一双双沾满泥土的'布鞋从那仅有一木的小桥上一次次地踏过，一次次的留下了时间的印痕。
渐而忽略了过桥的摇晃声，依稀可听见那“嗨嗨”的粗犷的劳动号子从北面的田地里由远到近的传来。从浑厚深沉到高亢激昂，从迎日升到送余晖，四季春秋每天都是如此，如桥上走过又按桥原路返回，似乎这已经是一条定率，再也不可改变！
白天的断桥是热闹的。村民匆忙的脚步遮掩了木桥的身姿，只能勉强的看见木桥中央有一缺口，想必是每天要过桥去农作的村民留下的劳动印记吧，因此村民们又称之为“断桥”。晃晃悠悠的桥好让人生怕！不知道人们是出于一种什么样的心态敢于过桥的。是因为时间不等人，是在抢时间过桥还是因为太熟悉，而显得彼此都富有亲切安全感呢？也许都是吧！谁能看得透这人与桥的情感呢！
如果说白天的断桥是热闹安全的，那么晚上的断桥则是寂静安恬的。日落了，天边最后一抹余霞不动声色的静静地退了下去，月亮便从山的那一边升了起来。整个世界都被黑暗笼罩着，唯有那山体冷冷的泛着灰色的光点。
月光之下，断桥横跨东西两岸，潺潺的溪水流淌而过。它是那么的安恬！它是那么的沉静！借着些许月光，我看见断桥就如同一玩累了的孩子般，现在正躺在母亲的怀抱里熟睡着。当然，它并不是真正的玩累的，的是劳累！从早到晚，寒冬腊月，断桥的身躯都默默承担着一切，它身上所担负的重量又有谁能体会？想到这，我不禁心潮澎湃起来……
家乡的断桥自76年保存至今，经历了30多年的风风雨雨。一座桥能保持30多年也并不是什么大不了的事。但是，看！那是由一根独木做成的桥，那是一“根”断桥！孤身一人走过30多年的岁月，不喊累，不抱怨，即使自身已伤痕累累，早已该退居二线，但它始终未吭一声，默默地，坚持地，承受着一切。
按说改革开放已有好些年了，村子里该换的都换了，房子改造了，路也修了，但唯独那“断桥”一丝未动。一如既往的，村民们还是每天早早地从断桥而过，直至傍晚才从断桥返归。是因为大家太忙了而忽视了吗？可是我还是会经常看到有些晚归的人从断桥上经过时都会以怜惜的目光望着它，脸上的表情很是复杂化。都做到这一地步了难道还不算是重视吗？那既然是重视又为何显得如此不重视呢？奶奶是老一辈人了，小时候每当我问起奶奶这个问题时她总是笑道“就是因为重视才做得不重视，因为爱所以平凡！”当时还太小，对于奶奶的这句话只是似懂非懂。
多年后，断桥已满目疮孔。终于，它被换了下来，也就是在那时我才明白了奶奶的那一番深意：就是因为村民重视断桥，爱断桥才会舍不得换掉它，重视与不重视只不过是一字之差罢了，又何必去在意这表面！
断桥！没有曲折的幽径，没有变化的神秘，有的只是一“根”独木。但！独木乃断桥，断桥乃心桥也！
中学生日记 篇4
教室窗外有一颗梧桐，我们的教室在第三层楼，我只能看见它的一些枝干;我家墙外有一颗梧桐，遮天蔽地，夏日里乘荫蔽凉的好地方，那上面竟还有鸟巢。我对于梧桐树的印象，是古朴的，粗壮的，普通地不能在普通的。从未想过它还能开花，而且开的这样地美丽。
梧桐树的枝干并不细腻，并不如小花小草那样光滑，而是十分粗糙的;又因年份之久，竟也倒是体现出了一种沧桑的感觉。梧桐树的叶也不好看，那上面有层几乎看不见的毛，摸起来并不舒服，而且它的叶宽大，又因为一层毛儿并不十分地绿，唯一可以说的地方也就是那大多数叶子都有的对称美了。它似乎优点很少。枝干很乱，没有层层叠叠、有条有序的美感，枝干也并不轻柔，没有柳枝那样犹如美人纤纤细腰的柔弱轻飘飘的感觉。我似乎觉得它一无是处了.可又到了这时节，春夏之际。一次我安静地伏在书桌上书写，不经意一抬头间，突然看见教室窗外那棵梧桐，繁花开了一树，花瓣飘了满地，芳香散到了满世界。于是在几栋旧楼之中，便有了一棵花缀满了枝头的梧桐。我见过春天勤劳的迎春花，夏日怒放的艳丽的桃花，秋风萧瑟里依旧灿烂的菊花，大雪弥漫里那一支傲人的梅花，却从未有梧桐花这样震撼过。足足有几层楼高，足足开满了一树，大片大片的，美艳而又不失淡雅，那种颜色是不浓不淡、不清不浅，恰好六分。有时风轻悄悄地吹过，它便踏着欢快的脚步摇曳起来，那芳香也似乎透过空气传进了我的心间。
从未想到梧桐这样普通得有些简陋的树也会开花，原来，最普通的树也会开出最美丽的花。我，明白了，我家的那棵梧桐，虽比学校外那棵开的要晚一些，不过，她要开花了。
中学生日记 篇5
我的脑海里有许多小事，这些小事构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是妈妈出差，我生病时爸爸照顾我。
有一次妈妈出差了，半夜里，我觉得脸上热乎乎的，头晕晕的，哼唧哼唧的声音吵醒了爸爸；他用手一摸我的额头，从床上跳了起来，顾不上披上外套，奔出房间去拿体温计，一量，确实发高烧了。爸爸随手从床边抓了一件外套，来不及拉上拉链就去找退热药，让我喝下，又拿了一条毛巾用凉水冲洗，正值严冬，那冰凉的水在爸爸手上冲着他一点儿也不叫，忍着，拿着毛巾回到房间时；原本温暖的大手已经被冻得通红通红了，可他还没哈一口热气，就一边把毛巾叠起来往我额头上放，一边对我说：“毛巾是凉的，我帮你降温，会舒服很多的。”爸爸又帮我拿了一条干毛巾，垫到我的背后，说：“吃完药会出汗，这样就不会湿到你的棉毛衫了。”做完这些，爸爸还是没上床，而是搬了一张凳子，坐在我的床边。我对爸爸说：“爸爸，太冷了，你去睡觉吧！有事我会叫你的，放心好了。”“没关系，爸爸不冷，我等你烧退了再睡，可别把我宝贝女儿的脑子给烧坏了。”接下来，他一会儿焦急地摸摸我的额头，一会儿亲切地问我还在出汗吗，一会儿去换一下我额头上的毛巾，一会儿拿来一杯开水，还说：“发烧出完汗要多喝水。”
凌晨，药效过了，我又开始烧起来，这可急坏了爸爸：“我们不等天亮了，现在就去医院！”就这样他一整夜没睡。第二天，我烧退了，爸爸脸上终于露出了欣慰的笑容。
这就是亲情，它是山顶的积雪，简洁却永恒，感动而温馨。正是这些亲情伴我健康成长。
中学生日记 篇6
今天阳光明媚，万里无云，学校举行一年一次的秋游活动。我们都乐开了花。一到学校我一口气跑到了3楼的教室，里面已经坐了许多同学。
过了一会儿老师说：“背好书包，排队下楼。”我拿着队旗走在第一个。到了操场同学们排着整齐的队伍等待着车子的到来。不一会儿车子来了，我们跟在导游阿姨的后面有次序的上了车。在车里我们有说有笑可开心了。车子在弯弯曲曲的小路里摇来摇去，像小时候的摇篮，差点儿把我摇睡着了。到了塘头，老师说：“全体自由活动。”话音刚落，同学们像离了弦的剑一样跑得无影无踪，有的在玩弹弹跳，有的在玩爬圆圈圈，有的在走迷宫。
我印象最深的是弹弹跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，扑通一声，一只脚伸进了圈套里，整个人躺在弹弹跳里，那时我的心砰砰地跳个不停，辛亏王哲浩看见了连忙跑了过来，使劲地拉也不能把我拉上来，然后他叫来了一位六年级的大哥哥来拉我，他一拉就把我给拉了上来，我紧张的心情一下子就平静了下来，连忙说：“谢谢你们。”大哥哥微笑地点点头离开了。第二次和第三次也都以失败告终，第四次我终于没有掉下去，太开心啦！不一会儿老师说：“同学们你们可以吃饭了。”我们拿出了自己带来的零食互相分享津津有味地吃了起来。时间飞逝，一会儿就到最后一个节目了，贴树叶画。我东贴贴西贴贴，贴得乱七八糟。不过我还是很开心，因为都是我独立完成的。在笑声中我们度过了这美好的一天。
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