中学生日记汇编五篇
中学生日记 篇1
上小学了,我就天天住在在妈妈家,很少去奶奶家了。奶奶说我以前住在她家时候很乖很听她的话,现在不住她家了连她的话都不听了。奶奶好像很生气。
可是我觉得我现在更乖了呀,奶奶怎么说我不听话呢!我问妈妈,妈妈反过来问我:“宝贝,奶奶叫你吃饭,你有没有立刻坐到饭桌旁啊?”好像没有,我心里想着没吭声。接着问:“那奶奶叫你不要看电视,你看没看啊?”我还是坚持着要看,还说奶奶是个小气鬼。妈妈又说:“奶奶叫你不要跑来跑去像个男孩子一样,你是不是听她话不乱跑了呢?”我没听奶奶的话,还是和隔壁的哥哥跑来跑去玩抓人。
原来是我做的不好,怪不得奶奶要生气了。妈妈跟我说,其实她也觉得我在学校的表现比家里好多了,可是我为什么做不到学校和家里都一个样呢!因为家里没有老师啊,我想着。
今天从奶奶家回来,妈妈跟我说,如果我在家里表现不好的话,即使在学校里表现很棒都没用,还是不能加入少先队员,带不了红领巾。老师会来问妈妈我在家里的表现,才决定我能不能成为少先队员的。呜呜,这可不行!我一定要加入少先队,一定要带上红领巾。
我和妈妈约定:从今天开始,我一定乖乖地,听大人的话,在学校和在家里一个样。我和妈妈拉勾上吊一百年不许骗,骗骗是小狗!
中学生日记 篇2
远古时期,人们借用鼓这样一种发出特殊声音的响器,传递信号,以起到迎神驱邪的作用。如中华民族祖先轩辕黄帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞,史载〝黄帝伐尤,玄女为帝制夔牛鼓八十面,一震五百里,连震三千八百里〞,黄帝率部队在与蚩犹大战时,擂起这种特别的鼓,连擂九通,声震数千里之外,天地为之变色,蚩尤部队丧魂落魄,遂克伏蚩尤之党。胜利后,黄帝又作了一部《棡鼓曲》以示庆祝,曲子激越雄壮,气势万钧。
鼓一直被尊奉为通天的神器,作为祭祀的器具,作为人与神沟通之媒介,也是人与自然间交流之象征物,被广泛应用于诗、乐、舞以及各种仪典中,受到历代的重视。几乎每一朝代均有专职之司鼓人员,如周代有〝鼓人〞掌管鼓类,汉代有鼓吏,汉唐有鼓吹署,宋设有鼓院、鼓司,明清则设有钟鼓司等等。
周代时制定了一套鼓乐的制度。鼓为八音之首,在音乐演奏中居于指挥地位。
鼓与舞结下不解之缘,以至人们总是将鼓与舞结合起来审视,以鼓来命舞之名,并由此创造出诸多常用语汇如:〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士气〞、〝欢欣鼓舞〞等。
古代重视礼乐,鼓楼击鼓报时,有一定的规律。每晚七时〝定更〞,击鼓两通,共一百零八声,以后,每个更次都击鼓两通一百零八声,直至五更(晨五时)击最后的〝亮更〞鼓。击鼓也有一定的节奏,至今,民间仍流传着〝紧十八,慢十八,不紧不慢又十八〞之说。大鼓鼓面直径达一点五米,每到夜间报更时分,钟鼓楼上钟鼓齐鸣,传播全城。
以音色来说,由于鼓的形制构造不同,以及演奏技巧的不同,如击鼓的部位或不同的奏法等等,都可产生相当丰富的音色变化。如《诗经》、《史记》等史籍就举出了鼍鼓逢逢、鞉鼓渊渊、法鼓冬冬、夔鼓镗镗,以及坎、鼚、鼛等十数种鼓声的像声词。
人们把天上雷霆的轰鸣、春天气候的温馨、万物生长的动态、音声等,都融会于〝鼓〞这一实物与概念之中,认为鼓具有非凡的神力,鼓声像雷声一样可以引来雨水,滋润万物。《说文解字》中也说:〝鼓者,郭也,春分之音也。万物郭皮甲而出,故谓之鼓〞,古文中,〝郭〞同〝廓〞,有扩张、延伸与成长等意,因此,击鼓也成为鼓舞人们的精神力量,使人在获得美感的同时,得到警醒与启迪,弘扬中华传统美德。
中学生日记 篇3
有的人认为,学习是一件苦差事,可是我却不觉得,我觉得学习也是一种快乐。
在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事,一点也不快乐。但是因为一件事使我改变了自己的想法。
那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮,我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的学习成绩一次不如一次,后来的某一个课间,我的好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶,虽说我和她是好朋友,但是毕竟在考试上是竞争对手,这样做对她也没有好处,她为什莫这样做的?我心里想也许是他开玩笑的,我也没有当真。可是第二天的每一个课间,他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做,一开始我五道题有三道做错,但是他并没有放弃,并且比以前更加认真的给我讲。使我找到了学习的快乐。
学习也是一种快乐!
中学生日记 篇4
初中,这是一个对我们初一新生来说是一个全新的`名词,而且也是人生的新起点。我们应以积极、谦虚、充满自信的心态来迎接初中三年的学习和生活。
初中三年是一段非常短暂的时光,我们要想珍惜这段时光,就得做到以下几点:
一、努力学习,勤奋学习。课前预习,课后复习。
二、广交朋友,珍惜三年宝贵的同学时光充实自己三年的时光,使它们丰富多彩。
三、多看书以此来打开眼睛充实自己三年的课余时间。
在这段时间里,我们在搞好学习的同时,也要学习怎样关爱父母教师同学和怎样负责任,我个人认为关爱父母在于做一些力所能及的家务活动以及自觉学习不让二老操心。关爱教师在于上课认真听讲积极回答问题认真完成家庭作业考出好成绩。关爱同学在于团结互助热心帮助同学。负责任也就是做好自己怕本分工作,把教师给的任务完成的一丝不茍。
人要有理想,人没有理想那训会像没头的苍蝇一样乱飞一气,有理想就得有目标,如果没有目标,那只能漫无目的的乱作,那将会一事无成,我初中的奋斗目标是保持在班级前10名之内保持高分一路冲刺到初中考高中时考上一所不错的高中。
这就是我对初中的一种感受。
中学生日记 篇5
你们会剪“囍”字吗?我可会剪啦!
今天,我拿出一张长方形的纸,首先把它对折,再对折,成四等份长条状。在一边剪出两个小长方形。接下来,是最重要的一步了,先换一边,在上面画出一个爱心,爱心的角不能画到顶,画到快要到顶的时候就可以了,否则你把爱心剪下来,把剩下的纸展开一看,“囍”字底下的口就散了,很不好看了。
然后,我右手拿着剪刀,左手拿着纸,我小心翼翼地剪着,不一会让,就剪完了,再把纸展开一看,哇!好漂亮的“囍”字啊!终于功夫不负有心人,我把“囍”字剪好了,只不过不是用彩色的纸剪得,而是练习本上的纸,要是纸上有颜色,那就更好看了!
瞧!剪“囍”字多简单啊!快来动动你的小手吧!
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