【热门】高中日记汇编9篇
高中日记 篇1
今天，吃过早饭，我坐家里兴致勃勃地看着电视剧，这是一部非常有意思的电视剧。本来我正看得高兴，突然，灯灭了，这个时候电视机也黑屏了，风扇也停了。啊！停电了。我连忙喊：“妈妈，停电了。”妈妈闻声后走了出来，好热呀，不一会儿，我和妈妈已经是大汗淋漓了。对了，“扇子”！我突然想到，赶紧拿起扇子使劲扇了起来。
扇了一阵，妈妈说：“不行，在家里实在是太热了，来如我们去xxx超市吧！”“好。”我说。我们走出了家门，一路上看见大人们，小孩们，老爷爷老奶奶全都出来了，有的老人手里还拿着一把大蒲扇呢，就连街边的小狗也热得吐舌头，蝉也在“知了，知了”地大叫。大家都商量着到哪去避暑。我们顶着炎热的“大火球”，一步一步往xxx超市走去。走到xxx我们发现：超市没有停电。我和妈妈高兴极了，一头冲进了xxx超市，顿时感觉里面的空调好凉爽呀！我们在超市里东游游，西逛逛……不知不觉就到了中午十二点，妈妈赶忙排队付钱，走出了xxx超市。突然，有人喊“xxx超市停电了。”我们真是幸运啊！
走在回家的路上，听人们在议论说：“今天是因为天气火热，电力负荷过大，导致线路故障，现在电力工人正顶着酷暑极力抢修呢。”停电给我们的生活带来很大的不便，所以我们一定要节约用电！
高中日记 篇2
4月8日星期二小雨
今天应该说什么呢?今天是怎么样的呢?可以这样说：今天，大家都没好过。
没好过又是因为我，又是我把老师惹火了。事情是这样的：下午两节课，我和同桌俩人说话、搞小动作，都很过分，连老师也气得对我们不理不睬。最后的一点时间，老师又叫我出去，可我，又是很为难(那是因为我跟同桌有个约定：若是老师叫，谁都不得出去，不得违反)。所以，老师叫我好久我都没出去，最后，老师便发出命令：“自己收书包还是我收。”听到这里，我便动手把书装进书包，拿出书包走出教室。
当我走下楼梯时，老师又严厉地说：“马上给我回来。”(之前，我以为老师是要赶我走。)可是，我明明听到老师叫我回去，但我却一声不吭地走下楼去，可能，这是我想把自己赶走吧。而且我和同桌约好，我又很爱面子，所以，我选择了离开。后来是怎么样的，我就不知道了。
高中日记 篇3
我，是一个学生，我和我的同伴在操场里欢快的奔跑，跳跃，可是，正当我享受欢乐之时，却丝毫没有感到一场巨大的灾难正火速赶来。
5月13日星期二阴
二零零八年五月十二日，我会永远记住这一天，它，给了我太深的印象。我正在教室里捧着书本畅游知识的海洋，而大地就在这个时候打了一个寒颤。顿时，房屋开始摇晃，墙壁被撕裂，耳边传来阵阵山石滚落的声音。尖叫声，脚步声，桌椅碰撞声？山崩地裂，天昏地暗。短短几秒，我所在的教学楼以及周围的房屋都在巨响中倒塌了。我的脑子一片空白，一片空白？
5月14日星期三雨
我躺在废墟里，腿上传来剧烈的疼痛，身上布满了灰尘。周围是一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。
我静静的躺着，似乎从来没有这样静过，仿佛这个世界这剩下了我自己，只听得见我急促的呼吸声。
会有人来救我吗？会吗？我还可以见到我亲爱的父母、伙伴、老师吗？我们的“天府之国”还能恢复美丽的容颜吗？这时，我什么都在想，我从来没有过这样的恐慌。我对这个被金钱充溢，冷酷无情的世界已经失望了。
5月15日星期四雨
我已经几天没有吃东西了，体力有些不支。昨晚，我听到了许多声音，是有人来救我们了吗？我不知道，我只能靠仅存的一点希望撑着。
“快，这里有几个学生！快！”我听见了，没错，有人来救我们了，有人来救我们了！我透过一个小小的缝隙，看见了无数穿着橙色衣服的人和许许多多的“白衣天使”，我试着求救，大声呼喊，可是，没人听见，也许他们太忙了。而我的希望并没有因此而减退，反而大增，我相信我一定能活下去！我相信所有的人都能活下去！
5月16日星期五晴
天已不再落泪，它看到中国人的真情与自强，欣慰的笑了。
我依然躺在废墟里。突然，我听到了“扑通”一声，接着是这样一句话：“我求你！让我再救一个，我还能再救一个！听了这句话，我的心都碎了，我完全否认了自己原来对这个世界的看法。我在废墟里听到了很多感人至深的故事和话语：谭千秋老师用自己的身体保住了四个孩子的生命；那一句“只要有一线希望，就要尽百倍努力”深深的触动了我的心；全世界的好心人都在尽自己的力量为我们祈福，给我们援助？我的泪在流，不是疼，不是饿，而是中国人在灾难面前体现的真情与大爱感动了我。我们一定能够重新看见灿烂的阳光，美丽的月色，还有那七色的彩虹！
笨重的水泥板渐渐被移开，阳光一点一点的透进来，我听到了一声惊喜而有力的叫喊：“这里还有一个！这里还有一个！”我终于从废墟中出来，躺在担架上，心里只有一句话：谢谢！谢谢所有的好心人，谢谢所有的好心人！
高中日记 篇4
“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首【一辈子的孤单】，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗?还会再害怕一个人吗?
对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。
脱离了雁群的雁儿，会怎样 现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45°仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。
孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。。
总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴，在他人的欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好。。
孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。
“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”
高中日记 篇5
——不是为了生命的凋零而消失；而是为了生命的.希望而努力。
大海仍在波涛汹涌地奔腾，周边是死一样的沉寂。只听见沙沙的风声跃耳一过，只听见无数的海水撞击着岩石。回头……看见那轮血色的残阳。一天的辛苦已经停止，为何它仍在那无际的大海边沿？它是在等待夜幕降临，然后安静地消失？不是的。它正在等待黎明的开始，然后继续拼搏。
我讨厌死亡，讨厌消失，讨厌一切将要破灭的希望，可是，我独爱残阳，因为它不会消失，不会死亡，它会继续生活，继续奋斗，继续为生命的希望而努力。
残阳是美丽的，比起刚开始火红的骄阳，它更美丽，因为它更具备生的希望。
早晨的朝阳尤如一个不知所措的小孩，它不懂得珍惜，不知道自己终有一天会老；中午的骄阳就象一个年轻气盛的年轻人，它不会去珍惜，不知道自己即将会老；只有到了黄昏的时候，这残阳就如一个年老体弱的老年人。只有它会去珍惜，因为只有它明白自己已经老了，所以要去珍惜，去拼搏。
其实，人的一生何尝不是一个从朝阳到残阳的过程呢？因为有残阳的拼搏努力，才会有第二天黎明的曙光。
夜深了，大海仍在奔流，微风还在吹拂着万物。回头……那轮血色的残阳呢？消失了吗？没有，第二天黎明，你会发现它变年轻了……
残阳——永远美丽！
高中日记 篇6
春天的风，变化多端。一阵微风，让人感到温和；一场猛风，会让人迷失方向。
春天的风，是温和的。古人言：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊，让人感到阵阵暖意。吹过小草上，小草猛的探出头来，大口大口的吸着这春天的空气；坐在杨柳上，为它梳理着头发；跑过小溪边，让它们从冬天醒过来；叫起小朋友，让他们放风筝，愉快的玩耍。
春天的风，是凶猛的。它掀起大风，让沙子飞起来，吹进人们的眼睛里，让他们迷失方向。
这就是春天的风，这就是春天变化多端的风。
高中日记 篇7
老师，您是祖国的园丁，辛勤地培育我们；老师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，储老师。”
储老师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，可以想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么希望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“老师，您辛苦了，歇歇吧！”
那次学校讲故事比赛，每天放学后，您都不急着赶回家，而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿，一个字一个词都不放过。一天晚上，您竟然不顾家务的繁忙，来到我家，帮助我排练。在您的帮助下，我在比赛中获得了三等奖，这有一半都是您的功劳呀！
老师，您就像妈妈一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了，您比谁都着急。上次张方毅不小心，眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了，赶紧让戴老师为您代课，自己牵着他的手，一路上嘘寒问暖，赶去医院了。
老师，上课时，您非常宽容理解同学们。我们下面的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为老师您一定要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。
老师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！谢谢您！”
高中日记 篇8
雏鹰经历过高空的磨练才得以展翅高飞，梅花经历过寒冬的磨练才得以迎风绽放，阳光经历了风雨的磨练才得以见彩虹。人生只有经历过磨练才能成功。
磨练是成功的基石。古往今来，无数名人成功的背后都经历过数不清的磨练。战国时，屈原被楚王流放边疆，历经磨难，将满腔爱国之心化为写文的动力，为后人留下著作《离骚》。英国伟大的物理学家牛顿曾在读书时代被学校开除，正是这样他经历了比常人更多的磨难。他潜心研究，最终发明了著名的“牛顿定律”。美国女作家海伦凯勒在年幼时不幸地丧失了视力和听力，然而在这样黑暗有寂静的世界里，她凭借顽强的毅力经历了常人无法想象的磨练，赢得了全世界的尊重。孟子说过∶“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”由此可见，想要成功就必须经历磨难。
遇到磨练应积极面对。美国前总统林肯曾经历过八次竞选八次落败，其中还有两次经商失败。当他面对一次又一次重大打击后，他没有放弃自己的梦，最终成为美国历史上最伟大的总统之一。人生充满着许多的磨练，当我们处于逆境时，应微笑去接受，积极去应对。以一种顽强的姿态去享受人生。学会如何面对磨练，那么在经历了人生的狂风暴雨之后就一定能看见绚烂的彩虹。
当然，成功不仅仅需要磨练，还需要乐观的心态。良好的心态可以使我们在进步时不骄傲，在逆境时不放弃。而悲观的心态会使我们消极沉沦最终一事无成。心态可以改变人生。所以，我们必须调整好心态，在逆境中奋勇向前。
如果说磨练是船，那么心态便是桨。只有经历重重磨难，摆正自己的心态，才能载着梦想到达成功彼岸。
高中日记 篇9
大自然总拥有独特的衣裳，例如：春夏秋冬。而冬天的衣裳变化最多端，也最美：红色的晚霞；绵绵的细雨，阵阵北风和纯洁美丽的白雪。
这个星期五，我们迎来了第一场雪。上课了，我不经意的向窗外瞥了一眼，看见小雪花儿从天空轻轻地飘落下来。下课了，同学们都跑出去享受在漫天飞雪下的感觉，虽然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都变成银装素裹的世界，但是大家都很兴奋，都很快乐，这毕竟是今年的第一场雪。
我们在雪中兴奋地跑着，跳着，快乐着，我听见了，我听见了，听见了桂文亚的文章中那“小雪花儿落在地上，满足，温柔，快乐的融化了”的声音，小雪花儿的生命呢么短暂，短暂的连一分钟都不到就融化了，我伸出舌头，尝了一尝了小雪花儿的味道，甜甜的，涩涩的，却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。
上了两节课，雪越下越大，下雪花儿也越来越多，我伸出手，舒展着自己的身体，想象着，自己像雪花儿一样飞舞，尽管只有短暂的生命，但是我至少是自由的，我不停的转着圈儿，小雪花儿们也在我旁边陪我一起转，此时的我觉得世界有小雪花儿的陪伴而不冷了。
可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的怀抱了吗？愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。
我爱雪，我更爱下雪的冬天，愿下一个下雪的日子快快来临。
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