中学生日记汇编七篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的中学生日记7篇，希望能够帮助到大家。
中学生日记 篇1
她，中等身材，梳着马尾辫，戴着一副眼镜。每天清晨7：40，她总会准时出现在教室门口；每次语文课时，她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢？哦，她是我们班的语文老师兼班主任，高老师。
高老师，她在我失意的时候鼓励我，在我遇到困难是帮助我，在我犯错误时指点我，在我成功时称赞我。
一次，我中午值勤时被一位老师误解，又被那老师批评了一顿，心中十分不快。这时，高老师走来，看到我有些不高兴，便和蔼地问：“周雨斐，你怎么了？”“高老师，我不想值勤了！”我说。“为什么呀？”我把中午的情况向高老师简单的说了一下，高老师笑了笑，说：“没关系的，你去向辅导员反映一下，证明你是对的，让那位老师也了解情况，不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢，你回去考虑一下再作决定吧！”听了这话，我心里热乎乎的，也好受了许多。后来，这事解决了，我也留在了值勤排，得到了辅导员的信任，这一切都应感谢高老师当初的指点。
还有一件令我难忘的事。一天，高老师把我叫到办公室，高兴的对我说：“周雨斐，区里要举行书法比赛，一个班选一位同学参赛，咱班选你。”“我？”我有些意外，有些惊喜，还有些紧张，拿不定主意，不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思，她鼓励我说：“学校里的比赛你不是得了一等奖吗？别紧张，试试看！只要努力了，成绩不好也没关系！”好，既然高老师推荐了我，让我试试，那我就努力吧！为了让我取得好成绩，高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字，第二天带到学校来。对我写得字，高老师也作了耐心的指导：先是那别的同学的字跟我作对比，让我学习他们把字写得大方、秀气；然后，又拿姜老师的字让我临摹，把字的拐弯处写得圆滑一点，改变了我的字体。一张，两张，三张……一张比一张好，每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天，带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场，展示出自己最高的水平。成绩公布了，一等奖！有谁知道，这里面含有多少高老师的汗水与精力？
高老师，在学习和生活中指引我，使我的成绩与能力步步前进，令我敬佩和喜爱。
中学生日记 篇2
午自习，黄老师走进教室，打开电脑，说：“今天我们进行古诗词初赛，请大家准备好。”同学们反应不一，有的惊讶，有的欲哭无泪，也有的兴高采烈。
老师在电脑上打开一个文件，我们看见了几个字：古诗词75首。还有一个开始键、一个停止键、一个抽中内容键和一个重新开始键。正当我纳闷是怎么回事时，黄老师点了开始键。电脑上就有数字在不停滚动，黄老师一点停止键，数字停止滚动。黄老师一点抽中内容键，上面就出现了抽中古诗的标题。能够背过关，背不出淘汰。从1小组第一个轮流。
到了我背的时候，我额头上直冒汗。前面的人只有两个背出来了，我应该也背不出吧。
电脑的屏幕上出现《古朗月行》，这个我背过。我听见孙恺直说：“《古朗月行》《古朗月行》，李思张未免也太幸运了吧。”
我很流利地背诵出来，满意地坐下了。同桌不会背《小池》，丧气地坐下，说：“唉，我怎么会败在《小池》上呢？话说，《小池》怎么背来着？”他叽里咕噜说了一大堆，我懒得理他，就当没听见。
第一轮结束，全班就只剩下十几个人了。第二轮开始，我手心也直冒汗。黄老师会不会为我抽到《示儿》《竹石》什么的呢。这几首诗我可不会背呀。我探脑一看，好朋友刘静瑶和张思涵都刷下来了，不由得又紧张了一些。
我站起来时，黄老师为我抽到了《饮湖上初晴后雨》。这个我三年级就背过了，难怪同学们一个劲地羡慕我：“这也太简单了吧，我也会呀！”但我的大脑有点短路了。本来是宋·苏轼，我却背成了唐·苏轼。幸好及时改了过来。背到第三句时，我又卡住了，可能是太紧张了。思索几秒后，我终于背出来了。
等到第三轮，最后剩下六个人。老师要从中选出两个去参赛。看着前面的几位接连失败，只有谢可馨过关，我腿都发抖了。我背的时候，大屏幕上出现的诗题是《枫桥夜泊》。我想了几秒，记得诗句是：月落乌啼霜满天……但不记得诗人叫什么名字了。“枫桥夜泊，唐……”我一直卡在这里。
最终，我还是被刷下去了。后来我才知道诗人的名字叫张继。唉，一步之遥，我与成功擦肩而过。
早知道，我就背熟练一点，比赛的时候也就用不着那么紧张了。如果有后悔药就好了。我一定要多读多背古诗词，争取在以后的比赛中脱颖而出。
中学生日记 篇3
20xx年X月X日 晴天
我家有课小橘树，当我把它带回家时，心里充满了希望。有朝一日，它能挂满硕果，挺拔苍翠。我对它越来越自信，相信它一定能长大。我每天精心照料它，带给它无微不至的关怀。它在我的精心照料下悠闲地生活，不知它有没有为我的期望而努力。我对它越来越疑惑，渐渐的，我发现它止步不前，竟没长出一片新叶!这是为什么?这就是给我辛苦劳作的回报吗?
我对他越来越失望，它没有长出一片新叶，没有发出一个嫩芽，不但止步不前，还开始频频后退。它的叶子蜷曲了，是胆怯了吗?它的叶子在枯黄，是软弱了吗?它的叶子在掉落，是无力了吗!它，就快要不行了吗?我垂头丧气，失望充斥着我的心灵：多番努力换来如此成果!面对妈妈的斥责，我无言以对，面对朋友的关怀，我尽量露出喜色……我带给别人失望，而它带给我失望。看它都快要不行了，我却舍不得丢弃，看它的枝干干枯了，我也舍不得剪，期盼他会重新发芽!而中间仍绿的枝杈，撑着为数不多的深绿叶子，是我最后的精神支柱。
我对它越来越期望，因为它带给我希望。剩下几片深绿的叶子，苦苦撑着，没有像他们的同伴那样掉落，而那三棵枝杈，是在主干衰败后给予他们精神，营养的支柱。他们终于盼来了复活的春天，绿枝上长出了新叶，是那么嫩绿，那么可爱。新叶的生长，芽子的冒头，标志着这棵橘树重新崛起，重新发展，走向繁盛。原来，那几片叶子没有白撑。
中学生日记 篇4
“加油，加油……”一阵阵有节奏的呐喊，从六（2）班传来，这是在干什么？原来是在扳手腕啊。你瞧，台上的人争锋相对，谁也不让谁，个个把脸憋得红彤彤的，可有趣了！你再看，台下，有的人眉头紧锁，凝视着参赛者；有的人有节奏的敲着桌子，似乎在击战鼓；有的人站在椅子上，大声地狂吼：“加油，加油！”
李老师带着我们玩了一个最经典的游戏——扳手腕，看看谁的力气大。其中最精彩的就是李老师与杨俊熙的对决了。杨俊熙和李老师坐在比赛的椅子上，紧紧地盯着对方。杨俊熙脸部的肌肉绷紧了，目光紧锁在李老师的`手上，似乎想要看出什么破绽。“3——2——1——开始！”随着比赛的开始，喝彩声也随之而来：“杨俊熙，加油，杨俊熙，加油！”
杨俊熙，眉毛皱成了一团，在眉毛的中心有几条竖着的皱纹；在太阳穴上，有几条细细的青筋微微的突起；眼睛眯了起来，眼角上多出了几道皱纹。“加油！加油！”杨俊熙的鼻子快速地一张一合，鼻孔变得特别大；他的腮帮绷紧了，一种严肃的表情让我觉得他一定是在咬紧牙关；杨俊熙爆发的力量似乎让头发都要竖起来了；如果你仔细的观察，可以发现他的脸从刚才的白色，慢慢变成的微红，紧接着变成了橘红，最后，脸涨得和西红柿一样红了！看得出来杨俊熙真的是拿出他真正的实力了。你看，杨俊熙的手正在用力地把李老师的手往下按，一点，一点。
相比杨俊熙，李老师似乎十分轻松。他的脸只是微红；眉毛也没有像杨俊熙一样皱成一团；表情似乎十分放松；鼻孔也没有剧烈的一张一合。当他发现自己处在下风时，皱了皱眉头。我惊呆了，李老师一下子扳回来了一大块地方，并正在往下压。同学们看到这个情形，喊得更加急迫了：“加油，加油，加油，加油！”
杨俊熙用力地连自己都控制不住了，头一会往下低，一会儿又抬了起来；可是李老师却轻松无比。一点一点的往下扳。终于，杨俊熙输了，李老师眉头顿时舒展开来了，眼睛也眯成了一条缝，喘气也没有刚才那般剧烈了。杨俊熙也轻松了下来。随着比赛的结束，同学们也都回到了自己的位子上，七嘴八舌得讨论了起来。
这真是一堂精彩的作文课啊。
中学生日记 篇5
清晨，在阳台上呼吸一下新鲜的空气，眺望一下远方，享受那一份独特的宁静，已成了我每天的必修课。
记得那天，当我陶醉其中时，一位不速之客却打破了这一份宁静。那是一只麻雀，小小的，披着棕黄的外衣。但就是这只麻雀，使我感悟颇深。
小麻雀在阳台上来回乱飞，不停地撞击着玻璃，似是不甘被囚禁，想要寻找通往蓝天的大门……可恶！好好的一份心情就被它这样毁掉。我随手抄起把衣架向它劈去，我要为我失去的宁静讨个说法。
“你说你飞进来就算了，瞎撞个什么玻璃啊！也不考虑考虑我的感受，你不烦，我还烦呢！”手中的衣架左右乱舞，想要把这个罪人一衣架子给拍下来。我瞅准机会，当头就劈了下去。就在我以为这场宁静保卫战即将落幕时，它却一缩翅膀，以一个漂亮的侧翻身躲过，竟然有惊无险！我气不打一处来，举起衣架就又冲了过去。或许是我的反应迟钝，或许是天有好生之德吧！这次的进攻又失败了。反倒是它，不仅躲过了我的攻势，还不断地撞击着玻璃寻找出路，发出“嘭……嘭”的声音。
“嘭……嘭……嘭”，在它的连续撞击声之下，我一时间竟忘记了挥舞手中的武器。或许是被它的悍不畏死所震撼，又或许，是被它的坚持所感动。“嘭……嘭……嘭”，一连串的撞击声响彻我的脑海。终于，它成功了。成功的寻找到了那扇“大门”。不知为何，我竟由衷的为它感到高兴。
我站在阳台，目送着它，看着它渐行渐远，直到消失在天际。它走了，应该是找它的朋友，它的家园去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞击声却依旧萦绕在我的耳畔。那一瞬间，我忽然觉得自己长大了许多，我知道了，成功与失败，往往只隔着一层“玻璃”，成功与否，就看你能否坚持，能否不间断地“嘭……嘭……嘭”，去寻找那通往成功的“大门”。
“嘭……嘭……嘭”，那声音，仿佛烙印在了我的脑海中，每当我遇到困难想要放弃时，总会在我耳边想起。我知道，它不是世上最美妙的声音，但它一定是最令我难忘的声音！
中学生日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
有人说，我太悲观，喜欢怀旧，总是活在自己的世界。我想了好久，是不是这样的?
或许是吧，我又把几年前喜欢的歌拿出来听了，每晚都是单曲循环，我用过去的事来麻痹自己，已经离开的人，听着过去，好像他们都还在，就像昨天才见过一样。可是，当我把日记合起来的时候，发现时间已经过了很久，那些曾经写在日记里的人早已不见了踪影。
翻看半年前的日记，我看到，在里面我写了姥爷，写了姥爷的事，翻看以前的照片，我看到姥爷的影子，这一切的一切仿佛就在眼前。他的样子，他的生活……
眼泪永远是不理智的，没人能控制。我在想，当我哭泣的时候，是否有人跟我一样，怀念着过去，就像我怀念着的一样。
中学生日记 篇7
不知不觉，我已从那小个儿长得那么大了。回想起当天，我才是一个顽皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，经常饭来张口，衣来伸手的我，根本不知道什么该去做，什么不该做。到了今天，我已从那个“小公主”变成了一个中学生了。
从我第一步踏进中学的大门我就感到了一种责任感。初一的生活与小学的截然不同。同学多了，书本多了，科目多了，自然作业也多了许多。虽然我在上课时很认真地听课，但是老师只是把课本上一些较为重
课本上一些较为重要的要点简略地讲解。我虽然不是很明白，但是我明白到初一的课程很多，老师不可能再像小学那样一步一步地讲解的那么详细。现在必须靠自己的学习能力，在晚自习的时候自己理解，复习。我已是一名中学生了。
下课时，昔日在走廊上嘈杂的喧哗声，不知道是在什么时候悄悄地向我说再见，今天已消失的无影无踪了。昔日失去的琅琅读书声，不知道是什么时候又回到了我的身边。这一切一切变得真快。看见同学们这么努力地学习，我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中学生了。
中学生这个名字对于我来说是那样地熟悉，同时又是那样地陌生。不管怎么样，我都会向着我的目标奔跑着，追寻着……
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