【精选】高中日记集合5篇
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的高中日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中日记 篇1
老师让我们每天抽出一分钟时间写日记。所以，我没事的时候写了一些即兴片段。
——题记
阳光
清早睁开双眼，阳光便笼罩着小屋，暖洋洋的，让我更加依赖暖暖的被窝。我下意识地逆着柔光看去，似乎有点晕沉。
时间好快
时间总是不给人们停滞的机会，转眼即逝。如今已进入深秋，路旁的法桐树叶以变黄，缓缓地在风中凋落。气温下降的同时，时间也跑得无影无踪了。
希望
每个人都有希望，对人，对事，对世间万物；
希望是人们心底的一丝真诚，希望是不灭的信念；
不管曾经如何，现在如何，将来如何，都要好好的；
因为，希望未曾走远……
闲逛
晚上走在街上，霓虹灯下走过各色人物。有的高兴，有的难过，有的口若悬河，也有的沉默着一言不发。停下脚步，仿佛电视中常见的情景：身边的人匆忙地走过，一个特写的你站在路中。不同的只是这时的主人公总有这样或那样的心事罢了。
买奶茶
晚自习下课时，跑出去买奶茶。那时已9点多钟了，卖奶茶的是个中年男子。他本是坐在那里的，双手紧插口袋，两腿不停地抖动着，也许是因为太冷的缘故吧！见我们来，立刻起身招呼。
吹来一阵寒风，我不禁颤了一下，真难以想象他是怎么熬的，更感慨：钱真的来之不易！
自由
中午一个人在家，可以不睡午觉。
坐在床上，听着音乐，翻杂志。
不知道为什么，每次看杂志或小说的时候，时间总是过地异常得快；而我看课本时，那指针就是不舍得走快点。
生病了
一上午都很不舒服，睡了两节课也不见好转。
用同学的测温卡量了一下，显示“正常”。可回家用体温计再量时，体温一下子飙到39度多。我就纳闷了，它怎么升得那么高。
去医院打点滴，那护士很不给面子地在我身上扎了四个孔……
孩子
走在上学路上时，看到一群孩子，他们每个人都好开心。突然想到自己小时侯的顽皮，不觉笑了一下。真希望孩童年代的他们永远可爱快乐，大人们不要以所谓的“少走弯路”的说法把不该他们知道的全搅入他们的生活中，那就没什么纯真可言了。
我自己
我喜欢在下雨天不打伞漫步；
我喜欢一个人静静地坐下来看书；
我喜欢在阴雨天慢慢地品着冰淇凌；
我喜欢带上耳机把音量开到最大，听不见喧嚣；
我喜欢在深夜拥着一杯咖啡或浓浓香茶入睡……
高中日记 篇2
轻易地放弃自己的优势是一种不明智的举动，优势一旦失去再想要回，为时已晚。自己该把握住的东西一定要把握好，这可是关系到命运的东西。
直到现在，我才懂了，要趁着还年轻，去做一些有意义的事情，要多学一点东西，至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好，要比别人出色。这就要付出比别人多的努力，不付出就想要回报，太不现实了。
我在一天天地长大，青春期的情感世界也在萌动。对于感情，要放在第二位。如果这三年学不到一点本领，心里只想着谈恋爱，那真的就荒废了，我不想做一个一无是处的人。
我决定了，要参加各种活动小组，多选一些选修课，不再荒废时间，争取在这三年内学到各种本领，至少让自己良心上过得去，不白花父母辛辛苦苦挣来的钱。
晚上，接到了妈妈的电话，妈妈的鼓励更让我对未来充满了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音乐学院。
人生就是含辛茹苦，每个生命都有痛苦和磨难，但我会努力，会坚持到底的。
高中日记 篇3
手写爱，是母亲握着尚年幼的他的手写下的.最为伟大的汉字，母亲想让他被爱包围也用爱温暖别人。
手写爱，是刚刚懂事的他写给母亲的生日贺卡，他想用一份小礼物来回报母亲。
手写爱，是青春萌动的他写给初恋的情书，他想用甜言蜜语来博得自己喜欢的女孩。
手写爱，是他学者母亲的样子教给下一代的字，他想用这些来教育生命的延续。
手写爱，是他哭着写给母亲的，他试图用这些无力的东西，唤醒离他而去的母亲。
手写爱，不，他再也不能用手写爱了。
高中日记 篇4
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘!所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。有首诗说得好“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
“舌尖上的浪费”这句话每个人都知道，但知道为什么不去用行动来表示呢?比如我妈妈，我因受到她的感染，也要节约粮食。
一天，妈妈炒了一盘青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起来，由于吃的太猛，我呛住了，而且几根青椒也从筷子里掉了下来，此时，妈妈见桌子上有几根青椒丝，便对我说：“珍惜粮食就是热爱生命，你如果不节约粮食，就等于不热爱生命，你看那些非洲的小朋友，饿得面黄肌瘦，你有饭吃就算好的啦!你快点用筷子把桌子上的青椒丝夹起来吃了吧”。我说：“粮食还多着呢，我就不吃”。妈妈瞬间变得严肃起来，说：“你不要不把珍惜粮食当回事看，如果有一天粮食没有了，你肯定后悔当初为什么不节约这一点点粮食，这一点点粮食肯定会让许多饥饿的小朋友得到营养活下去。现在广告、新闻、报纸上也都在宣传“光盘行动”呀!”。我说：“啊!好的妈妈，我现在就把这些吃完”。我顿时恍然大悟了，珍惜粮食应该从一粒米，一口菜做起，积小成为大成，一个人节约一粒米，那么十三亿人就可以节约许多粮食，就可以挽救许多饥饿的人!
我们学校那里，有一个散发着臭味的桶，里边装满了同学们吃不完的剩饭剩菜，“品种十分繁多”：有被小同学咬几口就扔进去的馒头;有酸酸、咸咸的榨菜;有一大团“白蛇”——没吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老师同学，都不敢靠近那里。现在，每当有同学去倒饭菜，妈妈的教导就会在我脑海里一闪而过，我便会快步走到那个同学面前，语重心长的对他说：“小朋友，怎么啦?为什么要倒饭呀?是饱了还是不喜欢吃呢?倒饭可是不好的哟~老师不是常常告诉我们‘一粥一饭，当思来处不地易;半丝半缕，恒念物力维艰’吗?那你可不要浪费了!”久而久之，也有许多同学加入了我这列，同学们都被我们的行为打动了，再也不剩饭剩菜了。
“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。诗人海子曾经说过，“从明天起，关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来，接力成为“光盘”一族。
让我们一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说不，快快的投入到勤俭、节约中去!
高中日记 篇5
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递，肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜，便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们，我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己，在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
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