中学生周记

时间:2022-09-19 14:27:07 周记 我要投稿

中学生周记(精选22篇)

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的中学生周记,希望能够帮助到大家。

中学生周记(精选22篇)

  中学生周记 篇1

  孤独虽然不好受,但是越来越多的人正在享受孤独。人们之间无聊的话越来越多,说多了就会很累,别人也觉得烦。自己一个人静静的,要好过胡说八道。

  脑子里想的东西并不都想对别人说,很多埋在心底的东西是软软的,朦胧的,只需自己感觉。这种感觉人类会有,不知其他动物有没有。

  孤独的人不管在哪里都会很孤独,有时尽管周围很热闹,他的心依旧孤独,心里想的图画和眼前的景象相差十万八千里。倒是有些看上去并不特别的'场合,他们的心反而融入环境,尽情享受着快乐的感觉。

  孤独的人要求都很高,尤其对精神层面的东西,他们不轻易妥协;但是如果达不到要求,也不会强求,随缘随意最好。

  孤独没有什么不好,“热闹”的社会造就越来越多孤独的人,他们孤独,但是不会危及社会,是很安静的一群人。很多人害怕孤独,呼朋引伴地玩乐,整天粘在一起,这才是不好。朋友不可能很多,大部分停留在物质层面,用各种交易维系起的关系。真正的朋友是心灵相通的,超越了空间和时间的阻隔,他们可以从来都没见过面,见面反儿没有了真的话。

  孤独的人虽不会非常快乐,但是他们享受着孤独

  中学生周记 篇2

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田,我的脑海中渐渐浮现出了这首诗。我们走进了学农的第四天,走向了那片金灿灿的麦田,开启了收水稻这项工程。

  我们装备好了,纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇!这一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自语着,贪婪地举起了镰刀,放到了离地面20厘米的地方,一手扶着水稻的上半部分,看准了,1、2、3!我用尽吃奶的劲儿,使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声,嘿嘿,这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来,太好了!

  其他同学的收成也很不错呢!陈笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡动作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡则不紧不慢地,仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟锯木头似的,来回不断的摩擦着。“嗯!怎么还不下来!逼我出绝招啊!”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀,就往麦秆上砍,嘿呀,嘿呀!没想到他的绝招还真的有用,还没砍几下子,麦秆就“屈服”了。“耶!太棒喽!”他欢呼着,雀跃着,兴奋了好一会儿,才放下了这一大束水稻。

  不一会儿,麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻,看上去颇有丰收的`喜感呢!我们大家都十分开心,因为,这是我们劳动的成果!

  我们收割了许多水稻,体验到了丰收的快乐,也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易,是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果,我们一定要好好珍惜!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  中学生周记 篇3

  时隔8年,却还记得如此清清楚楚。

  那年夏天,我们还在过着单纯的童年。我们曾经一起走过的道路,已留下一串串脚步。今天回望,脚印虽然还在,但一清浅。还记得吗?那年夏天我们做过的点点滴滴。夏天到了,路边开满了野花,纯真的我们一边哼歌一边采摘路边野花,摘了一盒又一盒,这到底是要干啥呢?用这的方言就是两个字:“扎怪”!我们用这么多的野花做指甲油。可香了!坐在凉席上,把野花浸在水里,用小木条把它们搅碎,指甲油就大功告成了!调皮的`我们又爬上邻家奶奶家的翻墙上摘了几十片桑叶,我俩爬的时候,奶奶还在叫:“小雅额慢点爬,别摔着”姐姐好像没听见,还一个劲的往上窜,像只小猴子,而我呢,却站在一旁傻笑。摘了叶子,就开始敷指甲油了。把指甲油挑在叶子上,再包在指甲上,用绳子系紧,过上几十分钟,解开绳子,指甲上就会变得又漂亮又香扑扑的!告别那年夏天!我们再也没有那年的欢乐!

  今天想起,还是有点怀恋!

  中学生周记 篇4

  说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

  这次的段考,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的`理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

  这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。

  段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。

  中学生周记 篇5

  在这个世界上,我是独一无二的,因为我和别人不一样。我有一张圆圆的小脸蛋,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴巴,扎着长长的马尾辫,走起路来,它就像小松鼠的尾巴一样,在后面跳来跳去。

  在学校,我是老师眼中的好学生,我爱思考、爱发言、爱动手。课堂上总有我的声音。我愿意把自己的想法大胆的一大家分享。课堂外,我是老师得力小助手,帮老师收发作业,给同学们盖小葵花印章,每次都一丝不苟,努力做到最好。我也喜欢自我突破,每次学校有作文竞赛活动,我都会积极参加。

  在家里,我是父母眼中的乖乖女,我经常帮家人做家务,洗碗、扫地、拖地、洗菜洋洋都行,父母都夸我是家务小能手。

  在自己眼中,我是一个多才多艺、爱好广泛的女孩,我爱看书、画画、喜欢唱歌、跳舞。

  当然,我还是一个小琴童。每天晚上我都会不知不觉地来到书房弹钢琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩,在琴上快乐地奔跑。而那柔美的声音就像从岩石中流出的'一股清泉,从我的指尖流出来,就连我们家的小狗都会不由自主的为我“伴唱”呢!

  怎样,这样的我有没有吸引你?你们喜欢多姿多彩的我吗?

  中学生周记 篇6

  不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的`事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

  中学生周记 篇7

  亲手做比萨

  今天,少年领袖班的老师带我们去千尊比萨店亲手做一回比萨饼,大家都兴奋不已。

  我们来到比萨店,分成两排站在一张长桌子的两边,每人发到一个铁盘,盘里放着一个未烤的面饼,还发到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄酱。我们按照厨师叔叔说的做:先舀一勺番茄酱倒在面饼中间,左手轻轻转动铁盘,右手把番茄酱在面饼中间抹匀,注意:不能涂到旁边,不然会烤焦。接下来我们把奶酪均匀地洒在番茄酱上,然后把火腿片排好,再把肉末均匀地洒在奶酪上;接着我们把蔬菜均匀地布在肉末上,最后,我们把剩下的半包奶酪全部洒在蔬菜上,比萨饼就完工啦。

  我的'比萨饼新鲜出炉啦!一股香气扑鼻而来,一闻就让人垂唌三尺。只见黄色的面饼上有红色的火腿、绿色的豌豆、金色的玉米粒儿,漂亮极了。我先用铲子给妈妈盛了一块,我自己也赶紧盛了一块。一口咬下去,哇!又松又软、又香又鲜。我三口两口就把它扫进肚里。吃了一块不过瘾我再吃一块。

  盘子里还有三块比萨,我舍不得吃了。我要流过爸爸和外公吃,让他们也尝尝我的手艺。

  中学生周记 篇8

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的'小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。

  中学生周记 篇9

  盼望已久的国庆长假终于到了。

  假期的第二天,爸爸妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇!海洋世界简直像童话里的水晶宫,五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去;海龟旁若无人地从我眼前游过,它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石;一条大鲨鱼游了过来,长长的身躯好像一条小船,凶神恶煞的眼神让人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚,它们长得好可爱啊,圆溜溜的小眼睛,长长的嘴巴,非常温顺,它们和驯养师一起做游戏,一会儿玩皮球,一会儿钻铁圈,看着它们滑稽的`样子,我们哈哈大笑……

  吃过午饭,爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳,绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话,你还会捡到小海星。

  天色渐渐暗了下来,在爸爸妈妈三番五次的催促下,我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,别提有多高兴了。望着大海,我想,这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。作文

  中学生周记 篇10

  放学了,我走在回家的路上,嘴里哼着小曲。

  “卖山楂了。新鲜的红山楂。”我被这阵甜脆的声音给迷住了,太棒了,平常我就最爱吃妈妈做的山楂汤,今天我就用妈妈给的零用钱,卖点山楂。我走到她的跟前,抬头看了看她,“长得可真漂亮啊。”水汪汪的大眼睛,梳着长长的辫子,瓜子脸、樱桃小嘴,声音和长相一样迷人,“怎么,小妹妹,买山楂吗?”“嗯。买两块钱的'。”“好,请等一会儿。”过一会儿,她送我一袋山楂,我看着又大又红的山楂开口了。“姐姐,你不怕赔钱吗?这么好的‘”山楂应该很贵吧。”“这是自家种的,再说你也是小孩子,多给一点儿也无妨啊。”说完,她笑了笑。

  这时,远处走来一个小姑娘,看见她满着急的样子,不知遇到什么事了,她左手拎着一个小篮子,向这边走来。“姐姐,我买这一篮子的山楂。”“好,你买这么多干什么?”“我妈妈生病了,身体虚弱的很,吃不下东西,我听医生说,山楂开胃,这不我就赶来买了。”“是吗?”小姑娘点了点头,卖山楂的姐姐想了想又多抓了几把,“给”“好,谢谢”小姑娘用手摸了摸自己的裤兜,不禁皱了皱眉头,她又把全身上下翻了遍,不安地说:“姐姐,这山楂我不能买了。”小姑娘看上去有些懊丧,眼睛里流出了眼泪,她疑惑地问:“怎么了?”“没什么,我太着急忘带钱,等改天再买吧。”“那怎么行,妈妈的病不能拖得太久了。”“我知道,可我没有钱。”她的眼泪不停地往下流,卖山楂的姐姐,一把抢过篮子,我还以为她要干什么呢?过了一会儿,她拿着一篮子的山楂过来了。“你拿吧。”“这怎么行呢?”“没关系,命重要,还是钱重要呢?我不能为了钱而不顾妈妈被病痛折磨的痛苦吧。”这时,小姑娘已经泪流满面了,她点了点头,走了。

  我的心里涌出了一种感动。

  中学生周记 篇11

  这周是七年级的开始,也是我正式成为初中生的过渡。现在,我真不得不说:“好累呀。”

  这一整个星期,我的睡觉时间从来没有超过7小时,每天课间都想趴在桌上睡一会儿。

  就拿星期四的那天作业来说吧。虽然只有三科,但“内容”却要我们的命呀。别的不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧。

  于是我背着轻飘飘的书包,拖着沉重的步子,从8点40开始写着成“山”的.作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀。不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”

  听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。

  洗澡后感觉全身软绵绵的,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……

  第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。

  哎,好累呀。不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?

  中学生周记 篇12

  放假到现在,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,今天是我们初中同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的`变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,所有的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想假前读书生活,还真的别有一番滋味。

  这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点—读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我

  中学生周记 篇13

  总说少年不识愁滋味,回忆年少过往,少年人自有少年人的愁苦。也许这愁苦在长者看来有几分可笑与天真,但少年人受限于认知与阅历,总会在不知不觉间走入死胡同。凡所走过必有路径,凡所经历必有所得。

  年少时,已记不起是何缘由,只记得最终是被生存的意义所困扰。现在看来却是为赋新词强说愁,只是这是强说也好,真苦愁也罢,当一个人陷入泥沼,想要靠自己脱身,确是难于登天。

  在初中时代周记是个逃之不去的任务,那是一个周末,我写了一篇周记。什么时间,什么场景,甚至什么内容也已记不清晰了,只记得大意是说,对于个体而言生存的意义不知在何方。一切的出生都将归于死亡,而死亡是个体最终的归宿,而过程对于个体来讲,也就没什么意义了,生就是走向死。

  “生与死不在于两极,而在于两极之间的轨迹。”这是当时老师写的评语。岁月模糊了过往,但这句话却深深烙印在脑海之中。这句话之于当时的我,醍醐灌顶亦不为过。生命是物种的延续,个体也从来不都是为自己而生存。我们有亲人,有朋友,这是我们与世界割舍不断的联系。

  对80末的一代人来说,死亡其实离我们一直很遥远,再多的少年苦愁也从未让我们主动将生命交付给死神。近些年来的年轻人各种缘由,轻生者屡见不鲜。社会越来越发达,咨询越来越通达,压力也越来越大,而少年人的愁绪却总被一句不识愁滋味而笼统概括。年轻人总是容易钻牛角尖,世界观与人生观都在建立的过程之中,一旦钻不出来,死亡也许是一种最简单的归宿。

  凡使我痛苦者,必使我强大。在成长的过程中,总有诸多的烦恼伴随,能够自己直面烦恼,解决困难的必是勇士,需要帮助的也不是什么懦夫。我们的.社会,应该关注少年人的愁绪,正确地引导他们去面对烦恼,解决困难。尊重少年的心理需求,而不将成人的观点强加在他们身上。引导其树立向上的人生观与世界观,而不是替其树立。

  温室里的花朵固然不可取,但是暴风雨中的避风港也不可或缺。信息量极其爆炸的当代,年轻人会接触到越来越多远远超出他们自身三观所能承受的信息,需要有人为他们保驾护航,排忧解难。在这得失之中,去成长,去壮大。

  得失是起点,得失也可是终点,得失亦会是过程。树一座灯塔,让少年人在得失之中寻找到航向。得失的起点,得失的终点,得失的过程,都将转化为少年人成长的土壤。

  中学生周记 篇14

  2月3日那一天晚上,吃过晚饭,妈妈提议让我来洗碗。我想我还一直没洗过晚餐的碗呢,於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说:“让我来指挥!”於是,一场洗碗战役开始了。

  首先,爸爸让我把所有的碗全部叠在一起放到锅,然后倒上水,放到煤气上加热。因为现在是冬天,用冷水洗的话手会很冷,而且用冷水洗油渍洗不乾净。这可是他们大人家务劳动经验的总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好,因为这虽然花了点时间,但毕竟可以节水,烧一次水也就可以装三个水瓶,这样做可以少烧一次水。很快水烧热了,爸爸让我在锅放几滴洗洁精,因为晚上的碗是有油渍的,直接刷是刷不乾净的,用洗洁精可以去油,下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。

  接下来就该洗碗了,我先把碗放在旁边放好,先洗筷子,我把三双筷子拿在一起,用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的,想把碗直接放到台子上,好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说:“上面有洗洁精,必须洗掉,否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。现在,锅已经起了很多小白沫,但不知道为什会这样,我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了,先在就算是个神秘的疑问吧。

  第一遍已经洗好了,我把锅的脏水倒掉,然后重新倒上乾净的热水。我再次把筷子和碗仔仔细细刷了一遍,目的是把洗洁精刷掉。现在所有的碗已经洗完了,光亮如新!我正想离开,爸爸却说:“洗碗不只是洗几个碗,要把所有的东西都给抹乾净。”於是我把抹布好好刷了一遍,把厨房的台子抹乾净,把碗按顺序叠好,把筷子放进快笼,然后到客厅把餐桌把乾净。至此,整个洗碗大功告成!

  看著整整齐齐放著的碗和乾乾净净的.桌子,我觉得非常开心,我终於真正学会了洗碗!我用自己的一双手将原本的杯盘狼藉变成了焕然一新,看著爸爸妈妈满意的笑脸,我尝到了劳动的喜悦。我以后还要继续学习其他的家务活,减轻父母的负担,长大立足社会。

  中学生周记 篇15

  别看现在的我是一副胆大,天不怕地不怕的样子,其实我在小时候是非常胆小的,甚至于见到虫,都会退避三舍。不过真正使我恐惧的,是在那段灰色童年的时期,原因是:我自己有了看鬼片的经历,相信了这个世界上有鬼的存在。

  童年时的心理是最容易相信事物的,我也不例外。在有了第一次看鬼片的经历后,我就变得疑神疑鬼起来,特别是在晚上睡觉的时候,每当看到漆黑的屋子,我总害怕有“鬼”要出来吃我。

  照例是一个平常的夜晚,每当要关灯的时候,就会想到“鬼”,可是逼不得已,睡觉时又必须关灯。“啪”,灯关上了,随着屋子暗下来,我的恐惧也渐渐加大起来,等到窗外也没有灯光时,我吓得立刻闭上了眼睛,将被子紧紧地裹住全身。“不,我一定要勇敢!”不知这是从哪里冒出来的坚定信心。我小心翼翼地将棉被一点一点往下移,眼睛半闭半睁开,一看那漆黑的屋子,就又吓得赶紧闭上了眼。恐惧的心与战胜恐惧的心在我的.心里形成了强烈的冲撞,我不知该如何是好?最后我下定决心睁开眼来。慢慢地,慢慢地,漆黑的屋子又出现在我的眼前,我缓缓地向四周看去,看看有没有“鬼”站在那里。看着这四周漆黑,那一幕幕恐怖的画面又清晰的出现在我的脑海里,一遍一遍的来回游走着。恐惧的心越来越强,额头上冒出了几滴冷汗。我再也忍受不了了,“啊!”地叫了一声,瞬间将头缩回了被窝。

  过了一会儿,由于好奇心的作崇,头再一次小心翼翼地探出被窝。于是,迎着恐惧的攻击,我又一次慢慢地睁开了双眼。“啊!”那里有一个“鬼影”正在晃来晃去,张牙舞爪的好像要向我袭来。带着战胜恐惧的信心,我准备迎下“鬼影”的攻击。可那“鬼影”只是左右摇晃,并没有向我进攻的意思。咦?这是怎么回事?我百思不得其解。作文

  恐惧心顿时被好奇心占据。我瞪大了眼睛想仔细地看个明白。这“鬼影”怎么跟我家的窗帘那么相似?我越看越迷惑。猛地回头看我家的窗帘,窗帘正被风吹得摇晃着,这窗帘怎么也跟那“鬼影”那么相似呢?我猛然清醒过来,又转回头看那“鬼影”,这样反复看了许多遍,心里才松了一口气,原来那“鬼影”不过是窗帘的影子罢了。那么我原来看到的那些“鬼影”,也只是某些东西的影子了。内心对“鬼”的恐惧也渐渐的消失了。于是我躺下来美美地睡了一觉。

  正如鲁迅先生说的那样“世上本没有路,只是走的人多了,便成了路”,用在我这里是“世上本没有鬼,只是说的人多了,便有了鬼”。世上的恐惧全来源于自己的内心,只要战胜了自己,一切的恐惧都会烟消云散。

  中学生周记 篇16

  我今天才体会到什么才是真正的友谊,真心的为他牵挂着,担心着。

  同学失踪了!?这个消息今天一早就传了开,很混乱吧。应该不可能的!我是这么想的,就她这么个乖乖女怎么可能玩失踪!?玩笑开大发了!可是事实就是这样。身为物理科代表的她今天早上没来。我渐渐的相信了,数学课上,班主任来叫走了几个跟他比较好的同学,边问情况边安慰她妈妈。我和几个女同学站在3楼走廊上议论着,她妈妈和他奶奶在1楼的离我们正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在几个同学上来以后都互相抱着哭了。我感慨很大,可是这就是真正的友谊呀,谁都不能说他不是。

  起因是这样的,昨天晚上的一次家长会让我们都提心吊胆的,她估计因为家庭的关系所以特别怕,心理承受能力不好,所以就离家出走了,还带着一包照片和几件衣服。

  上课的时候还没太注意,就觉得怪怪的她怎么带了老大包的东西,原来里面是装这个东西的`,哎,可怕啊!

  时间飞逝流逝,许多美好和不愉快的回忆从脑海中匆匆流过,但我永远也不会忘记那份珍贵的回忆……

  六一儿童节那天,我摔伤了腿,行动不方便,妈妈责怪我说:“怎么这么不小心?明天我可没时间送你上学。”我忍着疼痛想着明天上学的事……

  我下了车,一拐一拐地走着,“陈怡然!”一个熟悉的声音叫我的名字,我回头一看,原来是刘乐彤。她一跳一蹦的走过来,问:“你的腿怎么了?”显然,她已经发现我走路时一拐一拐的摸样了。我有些尴尬,红着脸,低声答道:“昨,昨天摔倒了。”她立刻关心地问我:“你疼吗?上药没?累吗?我帮你背书包吧!”她把我背上沉重的书包挂在她的肩上,接着又抱怨道:“你家长怎么不送你呀?真没责任心……”就似摔的是她而不是我。她双手搀扶着我,我一拐一拐的走着,到了教室,她已汗流浃背,我不好意思朝她一笑,“真是麻烦你了!”她摇摇手,“没事,这点小事不算什么,你受伤了,可别随便走动。”

  体育课,同学们都开心的蹦着跳着,我一个人孤独的坐在操场边,心理有些失落,只听体育老师说:“解散!”刘乐彤第一个跑向我,问我好点没?我笑着点点头,说:“嗯,你们都去玩吧,我在这待会,没事的。”另外几个来看我的同学跑开了,只有刘乐彤还坐在我的身边,不肯走。她拍拍我的肩膀,说:“不如咱们做点手上游戏吧!”烈日当头,我们玩的非常开心。

  下课了,她又扶着我上楼。我一手扶着栏杆,一手扶着她的肩,她还给我讲笑话,分散我的注意力,让我忘记疼痛。

  放学,她依旧搀扶着我,一直把我送上车。

  经过几个星期的细心照顾,我康复了,但我一直忘不了这份美好的回忆。

  中学生周记 篇17

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

  人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了当人们洋溢着欢笑的`时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

  我该怎么办?其实谁都不可以去责怪,要怪就只可以怪时间流逝的太快,而我又不懂得珍惜,时间一分一秒的从我身边流过,而我却不可以更好地把握。直到有一天,无情的苍天把你从我身边带走,我才突然发现,时间流逝的真的好快,转眼间,我已经挣脱襁褓度过了十四年的光阴。

  直到现在,我还没有弄懂我们之间的关系,是亲情吗?不,这种感情远比亲情要深厚得多,甚至超越了亲情的极限;是爱情吗?不,这种爱要比爱情更加纯洁,更加的令人惊讶;是友情吗?不,这种朋友之情要比友谊更加深厚。也许有人就会问了,那你们之间的感情又会是什么呢?其实我也不知道这种感情是什么样的,或许这本身就是无法用语言来表达的吧!那种感情要比血浓于水更加深厚,要比厮守到老更加长久,要比真心知己更加直白,要比……

  你总是说我不够坚强,不够勇敢,那么我想请你告诉我,什么才算得上坚强,算得上勇敢呢?求你教教我好吗?

  夜晚星空闪烁着无数颗星星,一闪一闪的,真的好美哦!望着满天的繁星,引起了我无数的遐想。午夜,泪滑过唇边,品尝这泪水,咸咸的涩涩的,我知道,我又想你了。自从你走后,泪水便成了我寄托感情的方式但我清楚,这种感情是不会有结局的,阴阳两隔,我真的不知道何时才会再见到你。

  下辈子,下辈子你投胎做我的孩子好吗?让我把你给我的爱还给你!我知道我还不起,但尽管如此,我也会努力的还给你。

  中学生周记 篇18

  今天妈妈买了面粉和各种陷,打算做汤圆,我和弟弟自告奋勇要帮忙。

  等妈妈准备好了面粉.一碗水。各种陷,我们迫不及待地说:"快吧"。我们先把面粉放在适量水的碗里不停地捏,不停地揉,值到它成为面团。然后,我们拿起一小团放在手心里不停地搓,就好像在给面团做人工按摩。没过一会儿面团变得圆圆的,我在它白白的.肚皮上按了一个洞,蘸了一点豆沙馅把它填满,紧接着我又把它揉成一个球,白白胖胖的汤圆出世了。我看着自己伟大的作品心里乐开了花。就在这时弟弟玩起了面粉,他的脸上手上衣服上都沾满了面粉,那好笑的样子逗得我和妈妈笑得合不拢嘴。

  "吃汤圆了!吃汤圆了"!妈妈大声地喊,等到汤圆一上桌,我和弟弟狼吞虎咽地吃了起来,嘴里还夸着:"好吃,好吃"。

  中学生周记 篇19

  走过春天,走过夏天,走过秋天,岁月之河还是那样不紧不慢、激荡汹涌、滔滔不止地奔流,泛起层层朵朵、大大小小的浪花。我知道,这个冬天必将也和已经远逝的无数个日子一样,注定不会有让人开怀的事情发生。

  多年来,我早已习惯了平淡无奇的孤独生活,也遭遇过种种的.失意、不幸和不平。恍惚之中,曾经朝夕相处、无话不谈的挚友,一个个另谋高就,身归他处;备受生活熬煎、家境刚有起色的亲人,突然蒙被飞来横祸,含恨撒手人寰;双亲年迈,兄弟病残,前路渺茫;长期牛郎织女的格局,使得妻和自己似乎距离愈远,感情日淡……

  纵然如此,我还是常常微笑。我会与同事们聚在一处,说一些不咸不淡、无伤大雅的笑话;会在兴趣上来的时候,哼几句曲调优美、感人肺腑的歌曲;会在或晴或冷、或阴或暖的午后,独自漫步河畔,沐浴河风的清爽,倾听河水的欢唱。

  社会充满着竞争,人人都在为生计问题和利禄功名奔忙。没有谁洞悉我内在的感受;没有谁察知我情感的涨落,心空的阴晴。我的心脏其实脆弱得一触即碎。

  中学生周记 篇20

  在这个社会中,有多少人只想着去不断的索取,不断的获得,却从未想过去放弃一些东西。哪怕自己已拥有的东西已压得自己精疲力尽,已经让自己无法前进,那也不愿意去放弃一些。

  其实有时候放弃是为了让自己获得的更多,是为了让自己有一个更明朗的天空,可以看得更远望得更高。有时候很辛苦的去追求一件本就不属于自己的事物,只会让自己感觉到累,让自己感到压抑。让自己每天都心烦意乱,何不放开手,去重新追求属于自己的东西,那样我们的生活每天都会充满阳光,充满灿烂,我们的`心再也不会被什么所扰乱,会专心的去做自己应该做的事,心如止水,就是我一直所崇尚的境界。也许我们有时会受到外面世界的纷纷扰扰,但请不要怕,只要你还有自己的方向,还有着自己所坚持的东西,还拥有着自己的梦想,还敢于舍弃,明白有时候的舍弃是心灵的一种释放。

  中学生周记 篇21

  在爷爷家待了好几天,觉得做什么、玩什么都很新鲜。

  那天,我从大伯伯家拜完年回来,爷爷说带我们去屋后的山上捡石头,我高兴地蹦了起来。一路上,我们一边欣赏沿途的景色,一边说说笑笑,很快就到了目的地。

  不看不知道,看了真让我大开眼界。这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看一到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着阳光浴;有的`体形巨大,像一个娃娃;有些石头细如沙,而有些石头却大如山,一块块,一条条,在阳光的照射下,闪闪发光……这些石头有绿、有紫、有蓝、有白,让我看得眼花缭乱。此时的我早已压抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已装潢了各种不同的石头。

  回家的路上,尽管石头非常重,但我们的心情却是异常的快乐!

  中学生周记 篇22

  窗外,下着倾盆大雨,我伫立在窗前看着雨一滴一滴地落下,我的心却乱成一团。

  最近,我刚考了生物和政治。我看着这些题目时,头都大了,平时上课都是在神游或者和周公下棋,根本不听课。现在该怎么办呢?时间一点一滴地过去了,离下课还有五分钟,我的试卷还有一大片空白,我的心在颤抖,连手也在抖,心里急得象热窝上的蚂蚁,怎么办呢?下课了,组长把试卷收上去了。唉,这次肯定考砸了。

  我该怎样面对父母对我的期望呢?我怎样才能不辜负老师的厚望呢?我不知道该用什么来填补内心的恐惧和不安。

  分数啊,分数,你对于我来说,就是决定我命运的全部。难道一个人的知识水平和能力一定要用分数来衡量么?我真的很苦恼,难道分数就能证明一切么?

  我想不明白,为什么分数的权利那么高?窗外的雨越下越大,“哗哗哗——”的`雨声走进我的内心,使我更加苦恼了,我的眼泪终于忍不住了,泪水模糊了窗外的树木……

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