小学生周记

时间:2021-10-28 16:40:48 周记 我要投稿

小学生周记(汇编15篇)

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编收集整理的小学生周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记(汇编15篇)

小学生周记1

  一个周末的晚上,爸爸给我打电话说他要加班,妈妈去外婆家了,所以让我自己拿钱去外面吃晚饭。

  在我吃晚饭回家的路上,我想爸爸天天上班这么辛苦,不如我来为他做一份‘番茄炒鸡蛋’。于是,我高兴的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了:4个鸡蛋,2个番茄,我拿出一个锅,先到油在放鸡蛋,和番茄我也一起都给放进去了,我用铲子在哪里就像一个剑客在哪里乱砍,最后番茄炒鸡蛋要糊了我才铲了一下。把它给产了出来用盘子接住,我想只有菜没有主食和稀饭怎么行那,我又给爸爸蒸了4个窝窝头,和一锅的稀饭,我一会跑着一会跑那高兴的不得了,一会我一看时间7:30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顾了就去看,看完第21集我才想起我的窝窝头和稀饭。可是我这次可真的囧了,我的窝窝蒸糊了都发黑了应该叫黑黑头,我又去看我的稀饭,更糟糕了稀饭就是一团干稀饭了。

  9点多爸爸回来了,可是我已经在沙发上睡着了,爸爸吧我一边抱回屋子里一边心想真是的明天还要上学还看到这个时候,当爸爸出门的时候我就已经醒了我偷偷的看着爸爸,爸爸一看桌子上的饭菜,心里想这小子睡这么晚不是看电视,而是在我做饭啊!爸爸连忙做了上去吃了一口番茄炒鸡蛋差点吐了出来因为鸡蛋皮都留在里面了,爸爸没吐是因为这是我为爸爸做的第一次饭,我看着爸爸吃着我做的饭心里高兴极了。

小学生周记2

  “第一大组留下来,其他组放学。”今天下午我正准备收拾书包,突然,老师一声令下。我疑惑不解:“老师把我们留下来干什么呢?”老师又说:“第一大组把《经典诵读》的前十首诗复习一下,然后找我过关,过关以后才能放学。”

  我们组的同学们都拿起书来赶紧复习,有的同学在冥思苦想,有的同学在互相提问,还有的同学跃跃欲试,想去找老师过关。我忐忑不安,生怕过关时背错,爱到惩罚。当我看见刘湑渊和几个同学胸有成竹地去找老师过关时,我也鼓足勇气,对路正阳说:“等一会儿,咱们俩一起去找老师过关吧!”路正阳犹豫不决地说:“不行,我怕背不好。”我对他说:“反正今天下午背书可是‘板上钉钉——跑不了’了,早晚都得背,别紧张,就和平常背的一样。”于是,路正阳也振作精神,和我一起不慌不忙地找老师过关。

  结果,我和路正阳顺利过关,开心得像活蹦乱跳的兔子。但是,我们还有不足之处,我们下定决心,晚上一定要把不足的地方背得滚瓜烂熟。

小学生周记3

  今天放学回来,妈妈没做晚饭。我坐在窗前,拿起我的父亲给我买系列一个新的“大智慧故事”—“虚掩的门”我翻阅通过一个醒目的标题映入我眼帘—“大器的材料。”我渴望阅读。

  原来我们这个中国故事主要讲的是:信息数据时代的天才、微软通过电脑有限公司大亨、美国世界首富比尔·盖茨,上小学数学四年级时被推荐到学校管理图书馆可以帮忙进行整理相关图书。他聪颖好学,尽管自己身材瘦小,工作却十分需要认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来因为他家要搬到附近还有另外就是一个家庭住宅区,他也被转学离开了我国图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来分析整理以及那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了企业原来的学校。他告诉学生图书系统管理员,“现在很多爸爸用车接送我上学,如果发现爸爸不带我,我就走路来。”

  读完这个故事后,我被比尔认真做事的精神所感动。一个少年,做事那么认真,决心那么坚定,这个世界什么都做不了。我认为,在许多伟大或杰出的人中,总有许多地方优于或不同于普通人,这将在他们的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,这些可能会被忽略,成名之后,人们会想到自己原来的非凡。但无论前后记录,无疑都是留给人类的精品。

小学生周记4

  今日中午我们大家讨论吃什么饭时,我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了,可是奶奶却说:“家里没有面条了,谁去买呢”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一齐去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。

  可一下楼,我就后悔了,因为过年路上的人异常多,他在人堆里跑来跑去,像泥鳅一样,我怎样追都追不上,之后他跑到我身边,我一把抓住他的帽子,让他跑不了,可他一向挣扎,还掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就明白他会有这一招,可他不明白,嘿嘿,我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方,有两家,去哪一家,奶奶说南边那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太阳是从哪边升起来的,噢,后面,那对面是西方,那左边就是南方,是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白,面条有好多种,宽的、窄的、粗的、细的,那么多种,哪种才好啊,想了半天,对,奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了,最终拿了面条,拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!

  这次买面条又让我提高了一点,能够带着弟弟出去买面条了,并且下次我要认一认东南西北了,免得下次再找不着地,闹出笑话了。

小学生周记5

  星期五,那是一个同学们都喜欢的日子,而我恰恰相反,那日记题材常常折磨着我。

  “王奕凯,日记你写的是什么啊?”显然,想不到日记高手的我,主动询问他人。

  他停下手中的笔,抬起头来打量了一番,平淡地说:“运动会,运动会你总会写吧。”

  我搔了搔后脑勺,想了想,回答道:“这个,我当然会写,可这届运动会我压根儿没去看,总不可能去编吧。”

  “容我想想。”他闭上双眼,将双手的食指按在脑门上,开始沉思,这造型像极了“一休”,“哦!不会写运动会,你可以写教师运动会啊。”

  气氛变得凝固,因为我连教师运动会一眼也没扫过。

  听了王奕凯这话,我只好尴尬着,断断续续地解释:“其实……我……我连教师运动会也没看!”

  “额……我也真是对你无语了。”他脸上平淡的表情瞬间变得黯然失色。

  “别这样嘛,要不,你的日记借我看看。”

  “喏,这是我的题材。”

  “班上的四大鬼才,唉,是哪四大啊?”

  “喂,这不是重点吧。重要的是题材,题材啊!”

  “可是,我还是不会写呀。”我手按在头上,挤出一丝笑容。

  他顿时火冒三丈,表情变得狰狞,仿佛能从他眼中看出熊熊燃烧的怒火,把手举起,指着我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想个题材啊!”

小学生周记6

  打开记忆的闸门,有许多往事一一出现在我的眼前。有的记忆犹新,有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。

  那是一个星期六的晚上,我和哥哥玩起了打水仗每人有九个水球和两个水枪。我们俩都有一个“神器”哥哥的“神器”是个能挡住水球和水枪的雨伞。我的“神器”是小水桶,我们俩开始激烈的战争了。

  我的基地是杂车区,我哥哥的基地是个草丛。我把5个水球藏在了车底下,还有4个水球我把其中一个水球放在头上挤爆,然后把那3个水球放在裤兜里,在把两把水枪里所有的水刺进去在把,在把两把水枪插进裤腰。我跑到了哥哥的地盘,然后跟他说:“我投降,我不小心把所有水球抓炸了。”我把水枪拽出来,然后扔给他,他把水枪扔在后面。我想:你先在别以为你大获全胜,等会看谁小到最后。哥哥半信半疑,他想:看看他的头都湿了,就信他一回把。他正放松的时候。我到他基地把他的“水枪库”给炸掉了。哥哥才反应过来这时他才知道中了我的“苦肉计”我把我所有的子弹都拿了出来人向了他,最后我把哥哥打的落花流水。

  我非常开心,我的哥哥非常惭愧,心想:我竟然能输给一个小毛孩。正当哥哥反悔的时候我便说上一句千古名局说:“谦虚使人进步,骄傲使人退步”。

小学生周记7

  早晨,清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。

  东湖公园的早晨是热闹的,每个人都沐浴在晨风中,一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃,强壮的成年人像飞一样奔跑,老龙钟在那里打太极,非常悠闲和放松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都乐在其中。

  虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来,摆脱一个我睡觉,我深吸了一口气,伴随着悠扬的音乐声开始运行,当我跑累了,我坐在长椅上,红花树环顾四周,听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心脏悦神怡,爽快!

  我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱,把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候,我只能自卑。

  听了这首歌,我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊!拥有翅膀,像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀,看着世界的每个角落,这是件好事。

  然后我坐在椅子上,拿起书,读课文,早上读,不仅可以提高阅读水平,还能让我的词汇量增加,这是两个充满美的东西。

  渐渐地,太阳升起时,我踏着洒满阳光的路上,回家。

小学生周记8

  那个暑假我皆过得比力高兴,但是明天我一面皆没有快乐,爸爸妈妈借挨了我。

  那借得从我挑食道起,从小到年夜,我皆比力挑食,也没有晓得挨过量少挨了,但是出念到,我皆上6年级了。爸爸妈妈借为此挨我。

  果为过秋节吃的整食太多了,以是我用饭便没有念吃,但是爸爸划定我必需吃一碗,借要吃蔬菜。我便负气没有吃,爸爸妈妈也出理我,他们只瞅吃本人的,我觉得此次会躲得过,出念到爸爸吃完,睹我一面皆出动,气得便给我一筷子,我委曲的哭了。妈妈借正在一旁泼油救火的道:“必需吃一碗饭,您看您跟同年人比比,他们皆少得比您下,身材皆比您好。您借那样挑食。”

  因而我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭。他们看到我用饭后,皆很快乐,又是称赞,又是心疼的。可他们没有晓得,我有多灾受。我饭吃正在嘴里一面滋味皆出有,只是出吐了。

  我实弄没有懂爸爸妈妈是怎样念的,他们小时分也战我一样吗?不外!我该当借是要勤奋的多吃面,那样身材才会好嘛!

小学生周记9

  这周是七年级的开始,也是我正式成为初中生的过渡。现在,我真不得不说:“好累呀!”

  这一整个星期,我的睡觉时间从来没有超过7小时,每天课间都想趴在桌上睡一会儿。

  就拿星期四的那天作业来说吧!虽然只有三科,但“内容”却要我们的命呀!别的不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧!

  于是我背着轻飘飘的书包,拖着沉重的步子,从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀!不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”

  听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。

  洗澡后感觉全身软绵绵的,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……

  第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。

  哎,好累呀!不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?

小学生周记10

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学习知识和做人。

小学生周记11

  今天,我学过围棋后就按老师说的话,从电脑上把弈城围棋给找了出来,并在上面注册了一个号:烈火燎牙。

  我选了个对手就开始下了。开始我下了个“小目”和“目外”,对手则下了两个“星位”。我开始挂角,对手就跟着走棋。到了中盘,我发现对手围起了大模样,我毫不犹豫地打了进去。但别人“一镇”眼看就要把我封住了。“估计这儿难活了”,我心里暗暗的`想。可天生不服输的我,偏偏要在这儿做活。我“跳”了一手,想出去,但他一“刺”,就把我封住了。这可不行,我绞尽脑汁,用了好多手筋,比如:跳、尖、刺、冲、扳、挡……费了九牛二虎之力终于做了一只眼。我开始兴奋了,功夫没白费,只要再做一只眼就好了。下棋进入到白热化阶段,对手也不是吃素的,他早已洞察到我的目的,对我步步紧逼!我“跳”,他就“刺”;我“飞”,他就“跨”;我只好“尖”,他却“点”……我好容易做了个虎口,他一点,真眼变成了假眼。我在里面横冲乱撞,对手是步步紧逼,五分钟过去了,我不但没有活,还把对手围成了铜墙铁壁,这块大龙全军覆没了,我要输惨了。我点了一下目,对手已经有一百三十几目了,而我只有五十几目。我只好认输。

  今天我输了,但我知道了这样一个道理:做事不能太贪心了,这样只会因小失大。

小学生周记12

  今天,阳光明媚。可是,懒懒的我还是赖在床上不肯起来。突然我听见了匆忙的脚步声,看来爸爸又要来掀被子了,我连忙把被子裹紧,以防爸爸的“突袭”。果然不出我所料,爸爸出现在我的房间门口,可是这次,他并没有走过来掀我的被子,而是大喊道:“玥儿,我带你去打篮球,好不好?”一听要去打篮球,我连忙起床,对爸爸说:“好呀好呀!”准备好之后我和爸爸带上篮球,来到了镇中。

  爸爸先投了一次篮,天啊!篮球在空中划过一条优美的弧线后,不偏不倚地落入了篮筐里。看到爸爸的投篮技术如此的高,不服气的我也想来试试。我双手拿着篮球,两眼直视篮筐,深吸了一口气,向上一抛,篮球像个调皮的小孩子一样,不仅没有像我预料中的那么听话,反而“跑”得很远很远,害得我追着它都快喘不过气来了。爸爸看了之后,大笑起来:“玥儿,你这是投篮吗?这分明是在抛球!”听了爸爸的话,我不好意思地说:“想不到投篮看起来容易做起来难,唉!”爸爸又说:“投篮得用双手推着投,才有效果。就像这样——。”紧接着,爸爸给我做了一次示范。听了爸爸的话,我拿起篮球,准备再试一次。我按照爸爸说的去做,果然,篮球像变了一个人似的,乖乖地落入筐中。随后,爸爸又给我讲了许多打篮球的技巧,爸爸讲得起劲,我练得也很起劲。

  今天我真开心!不仅锻炼了身体,还掌握了许多打篮球的技巧。我相信,我会越练越好的!

小学生周记13

  一天清晨,我懒洋洋的从被窝里爬了出来,伸了个懒腰,第一件事当然是刷牙洗脸啦,干完这些事,就是吃全天的第一顿饭——早饭,早饭各式各样,有切片面包夹火腿肠夹煎蛋,自己做的小蛋 糕,面,粥,馄饨……一顿丰富又不失美味的早餐就这样吃掉了。

  这些事干完了,就去完成暑假作业,做完了该做的暑假作业,看书时间到了,我从满满的书架里拿出了一本已经读了一半的必读书,津津有味的读了起来。我看得入了迷,不知不觉,时间已经过了两个 半小时了,我不经放下书本,走出了书房。 到吃午饭的时间了,我到楼下去,一阵阵香味扑面而来,是什么呢,我的好奇心顿时旺盛了起来,原来是炒饭的香气,我匆匆吃完了饭,就上楼去午休 了。一觉醒来已是黄昏了我马上起床,洗了把脸,去院子里看日落了。

  终于到了晚饭时间了,早饭和午饭都消耗完了,我狼吞虎咽的吃完了饭,其中咖喱土豆最好吃。吃完饭,妈妈准备了水果,我又吃了起来,因为水果是我的最爱吃的。

  我在上床之前看了一会儿书,就睡了,充实的一天就这么过去了,期待美好的明天。

小学生周记14

  要回老家了,妈妈知道我晕车,所以备了好几个塑料袋。

  上了车,汽车“嗡嗡”地响,车上的油味让我的胃“翻江倒海”。

  这时,妈妈笑着说:“玥玥,咱俩玩‘石头、剪子、布’,赢者可以刮输者的鼻子一下,怎样?”

  “好!”我一听便高兴地大叫。

  游戏开始了,“石头、剪子、布。”我和妈妈齐声喊着并伸出了右手,啊,我竟然输了,妈妈在我的小鼻子上刮了一下。我们又接着猜,几回合过后,我高挺的鼻子快变成小塌鼻儿了。

  “不行,我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。

  “换种方法也可以,要不,我输了刮我鼻子,你输了背书,怎样?”妈妈笑着说。

  “好!”嘿嘿!这下再不用受“皮肉之苦”了。

  “石头、剪子、布。”

  啊!我怎么又输了?妈妈的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古诗了。

  “接着玩。”我兴趣十足。

  “石头、剪子、布。”

  啊哈!妈妈的“剪子”终于碰到我的“石头”上了,“妈妈也背诗,背诗!”我高兴地大喊。

  妈妈无奈也只好和我一样输了就背诗。

  不一会儿,我都快把我们“经典诵读”书上的诗词背个遍了,妈妈也背了好几首诗。

  “下车了,到站了。”听到爸爸的喊声我和妈妈赶紧下车。

  “咦,玥玥今天竟然没晕车。”爸爸笑着说。

  “她只顾想着背诗词了,哪还记得晕车呀!”妈妈说。

  “对呀!我竟然没晕,哈哈!真是太好了!”原来背书也是治晕车的良好药方之一嘢!真是一路书香伴我行啊!

小学生周记15

  老师给我们布置了一个任务:泡大蒜,观察大蒜的生长过程。

  我一放学回到家,就迫不及待得忙起来,我先找来一个碗,再往里接水,然后把一头大蒜的外衣剥去,放进装好水的碗里。一切准备就绪,只等大蒜发芽了!

  第二天,我一醒来就去看大蒜,我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了,水也明显减少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生长呢!

  晚上,我又去观察它,水变浑浊了,我很奇怪,百度后得知,这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样,而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!

  过了一天,当我再次欣赏我种的大蒜时,惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿,“妈妈,快来看,我的蒜要发芽了,发芽了!”我激动的大喊,妈妈闻声赶来,目睹了这神奇的一幕后,欣慰地说“真的呵,多亏了你的悉心照料呀!”

  没两天,蒜芽儿就长到了4、5厘米,大蒜底部长出了白白的“胡须”,蒜瓣也开始变瘪,变空,妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。

  看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊!

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