周记初中汇总6篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的周记初中6篇，欢迎阅读与收藏。
周记初中 篇1
我的课余生活丰富多彩，就好像天上的星星那样多得数不清。其中让我最难忘的还是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁边，向我们宣布今天要去野炊，晚上还要在外面露营呢！我一听高兴得欢呼雀跃。于是，我们准备好东西后就由爸爸开车出发了。不一会儿，我们就来到了目的地。爸爸选好了一个空旷平坦的地方，然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后，我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着，我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁的爸爸则在那里忙着生火，准备丰盛的晚餐。那天，我们玩得开心极了。
我喜欢野炊，喜欢站在野外，喜欢享受风吹过我的脸颊的那种让人心旷神怡的感觉。
周记初中 篇2
今天 ，开学了。我们面对新的学期，新的同学，新的老师，新的学习环境。而《开学第一课》让我有了新的感受。有许多同龄伙伴在受苦，而我们却总是身在福中不知福。我们总是抱怨吃穿得不够好，抱怨母亲嗦嗦，抱怨学习任务繁重，甚至还抱怨自己怎么没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就是一种幸福，不知能有位母亲在身旁就是一种幸福，不知坐在宽敞明亮的教室就是一种幸福，不知拥有健全的身体也是一种幸福……
有一个小男孩，双眼失明。但在他黑暗的世界里，有一处光明的源泉，那就是他的梦想。他爱钢琴，尽管他看不见，但他并没有放弃他的梦想，一直坚持并努力完成自己最初的梦想。因为他坚信水滴石穿，有付出就有收获。因为家里并不富裕，他一直没有机会接触到他喜欢的钢琴。但他对钢琴的热爱感动了好心人，也使他能与钢琴朝夕相伴，并练就了超凡的琴艺。在他成功的背后，一直有一位默默支持着他的人，那就是他的母亲。是他的母亲带着他走遍大街小巷拜师学艺。当他看不见乐谱时，他的母亲用针线，一针一针地在牛皮上为他缝出那一张张盲谱。小男孩凭借着手感和对音符的挚爱，“读”到了那一张张乐谱，弹出那一首首动听的曲子。当母亲年看到儿子的手在琴键上快速的跳跃，脸上露出了开心的笑容。
是啊，母爱是最伟大、最无私的。母亲对于孩子的爱，不正是这一张张一针针缝制的盲谱吗？盲孩子懂得这些，他爱钢琴，可他更爱他的母亲。他懂得感恩，他要报答母亲给予他的爱，他要用母亲给予他的乐谱弹奏出世界上最动听的音乐。
这时候，我不由地想起我的母亲。母亲总是在我失落的时候鼓励我，母亲总是在我犯错的时候教育我，母亲总是在我临上学的时候叮嘱我，可我却一直埋怨我的母亲。我终于知道这是您对我深深的爱呀！我要对您说一声“谢谢”和“对不起”！
我心头百感交集，母爱的`伟大，感恩的重大……这一切的一切都是因为他们有一颗无私的爱心和感恩之心。母亲对我无微不至的关爱着，我自己有没有感受到啊？同学们，你们也想想，你们感受到了吗？
今天，我们开始了新学期的生活，让我们为了自己的新学期、新人生而努力吧！让我们为了报答那些关爱着我们的每一个人而努力吧――因为我们都知道：感恩就是幸福。
周记初中 篇3
这一秒我总在想着：摩天轮的每个格子都装满幸福，在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐?那麽，为何幸福离我如此遥远?“既然想要快乐，为什麽只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番?只有真正体验过，才会感悟幸福与快乐…”
的确，快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零…这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空;昙花凋零，还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂…即使人生路上，事业、前途、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。我也想试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那麽，快乐的天使真的会降临在我身上吗?
演奏快乐，就是寻找快乐。童年的她们是多麽的天真灿烂：一个硬币能让她们玩出许多花样;一张纸能让她们折出各式各样的图案…那时她们有什麽忧郁?有什麽烦恼?可我却是沉浸于别人快乐的梦幻里。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在她的心头回响。宁愿相信，仰起头，就有蓝天!也不相信，雨过还是黯淡无好!我还是在仰望摩天轮，期盼些许的快乐!我想亲自去坐一下。独自转动的摩天轮，希望能带我领略别人所想不到的快乐，很想拿起乐器，从现在起，用心灵去演奏快乐。相信自己能演奏出无比精神的乐章!
相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快乐吗?
周记初中 篇4
今天，我和妈妈决定今天去爬航坞山。
山路弯弯曲曲，又很陡峭。路边开着五颜六色的花朵，有红的。 有黄的。蓝的。紫的，非常美丽。爽爽的秋风吹来，花儿在向我们招手，松树张开着双臂迎接着我们，树上的小鸟欢呼跳跃，用那美妙动听的歌声欢迎我们的到来。
山路十八湾，左一，右一，我们终于走到离山顶不远的一座亭子里，那时我们已经累得满头大汗，气喘吁吁，两腿发酸。我说：“就在这儿休息一会儿吧”。我们喝着水，往下看，风景好美。稻田披着金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。农民伯伯在田里辛勤的劳动。一排排的房屋像火柴盒一样整整齐齐。一条条灰色的马路通向四面八方，哇！上面怎么还有许多的甲虫呢？噢！原来是汽车在马路上奔跑。
今天是我最快乐的一天，通过这次爬山，让我领悟了大自然的美丽和精采。
周记初中 篇5
北风呼呼的吹着，雪花静静的漂着，天空一片寂静，黑暗笼罩着大地，这个寒冷的冬天来到了，小动物们跑到洞穴里，一步也不敢迈出来。
雪花在空中翩翩起舞，跳起了美丽的舞蹈，人们看见雪花在上面翩翩起舞，别提多高兴了。
有一次，我出去玩，地上铺满了洁白的雪花，妈妈在远方看着我，我看着妈妈的身旁的雪真的像大米饭，因为大米饭是我的最爱，我的口水都要流出来了，我高兴地跑着，马上就要吃到雪了，只听见：“扑通”一声，原来是一个小胖子滑到了呀！我赶紧把他扶起来了，原来他比我还笨呀！
有一次考试，题上说：“雪像什么？”我写的是雪像大米饭，我回到家问妈妈：“咱们楼下的雪那么多，又那么白，我好想吃，它真像我的最爱呀，”妈妈你能告诉我他可以给大地带来什么吗？妈妈说：“雪可以给大地带来温暖，还给打的盖上了洁白的被子。”雪的心灵真是太美丽了！
我要向雪姑娘学习！
冬天———我爱你！
周记初中 篇6
“叮铃铃”远处传来了清脆的响声，是从哪来的声音啊?喔，原来是阿笨呀!
阿笨是一只刚出生两个月大的小黑狗，全身是深黑色，只有那四只小脚是白色的，就像杨红樱阿姨《笑猫日记》一书中的“乌云盖雪”(一只猫)。仿佛是穿着小巧玲珑的鞋子，可爱极了!
记得第一次见阿笨，就觉得它真是个小搀狗。那是一个炎热的下午，我拿着一个甜美的甜筒，走在放学的路上，来到一个五金店前，我看到了一只胖乎乎的小黑狗，爱狗如命的我怎经得住这般诱惑，便一步走到阿笨前，想不到阿笨竟那么的通情达理，一下子就拱入到了我的怀里。“恩，阿笨可真乖!”我一边摸着阿笨一边说，可我发现阿笨盯的并不是我，而是我手中的吃得差不多的甜筒，于是给了它。你瞧：它刁着甜筒就往竹椅下钻，任凭你使出浑身解数也难以将它逗出来。它把蛋筒里的雪糕添得干干净净的，小嘴早已变得花白;更好玩的是，由于蛋筒太大，阿笨咬不动，于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒，一个劲的撕咬着。还有时候这招不管用，阿笨就紧咬着蛋筒跳起了“摇头舞”可有趣了。
阿笨吃完后，懒洋洋的趴在地上，用那双黑豆般的眼睛打量着我，仿佛在问：“你还有吃的吗?”每当看到这个幕，我总会笑着回答：“阿笨呀阿笨，你还没吃饱吗?”
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