小学周记

时间:2021-12-19 16:43:24 周记 我要投稿

【精华】小学周记集锦9篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家收集的小学周记9篇,欢迎大家分享。

【精华】小学周记集锦9篇

小学周记 篇1

  今天是星期天,我们在家里睡了个懒觉,我醒来之后发现妈妈爸爸和姐姐还没起床,我就慢慢的走到了卫生间,刷完牙洗完脸之后,突然感觉哪里不对劲,仔细想来,这个家里好乱啊,应该打扫打扫,就这样一个‘打扫小卫士”就这样诞生啦。3起

  我拿起扫把先把整个房间打扫一遍,然后又把抹布在水里侵泡一会把窗户啊,桌子啊,全都擦了一遍,擦的过程中我好像就没在干活,而是在玩,我擦窗户的时候,一跳一跳的就好像飞起来一样很舒服,最后只剩下拖地了,我平时看妈妈是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰尘洗掉,然后再把拖把立起来把上面的水滴完。我弄完之后就开始拖地了,我手里拿着拖把,左跑跑右跑跑,我的鞋子先生终于没忍住地板的湿润摔了一跤,”啊“好痛啊,没关系,我拖着地嘴里哼着”我是颗坚强的小草,不管前面有暴风雨还是龙卷风都不能把我打倒。"

  就这样卫生终于打扫完了,看到窗户是多么亮洁,桌子和地板是那么干净,我心里美滋滋的!

小学周记 篇2

  我见过很多花:紫色的康乃馨,金色的菊花,粉红的玫瑰花,黄色的荷花,雪白的水仙花。这些花很漂亮,但我最喜欢美丽的水仙花。

  水仙花是用清澈见底的水来做养料的,把一点水放在装有鹅卵石的花瓶里,它就会存活。刚开始,水仙花还是小芽的时候,它的叶子是浅绿色的,慢慢的叶子越长越长,变成深绿色的,个子也渐渐长高了。

  一个月过去了,我惊奇的发现它开了一朵小花儿。我数了数,它有五个椭圆形的花瓣儿,花瓣中央是金黄色的。一朵接一朵的开放着,像一个个带着微笑的脸蛋。我把它们摆放在书桌前,它们释放出诱人的芳香,使我心旷神怡。过了很久,花瓣开始凋落,一片一片飘洒在它的脚下,像冬天里的雪花,美丽极了!

  我喜欢水仙花,因为我把它放在书桌上,它的花瓣对我笑。我喜欢不仙花,因为它那诱人的芳香使我进入甜蜜的梦香……

小学周记 篇3

  北京有许多的名胜古迹:天安门、长城、故宫、天坛、颐和园从课本上,从书上我了解了这些地方的美丽和壮观,但总想亲眼见一见。国庆长假里,爸爸带我来到了北京登上了长城,游览了故宫。

  不到长城非好汉,我一定要做好汉,我登上了八达岭长城。长城的青石台阶有的高有的低,没有台阶的青石板路也是一会儿斜着向上爬,一会儿斜着向下滑。停下脚步,远远望去长城在连绵起伏的群山中就像盘在山间的一条巨龙,远处的人们就像一群群小蚂蚁。我摸着古老的城墙,不禁想到古代没有现代的先进设备,只靠着人力开山,搬石能筑造这么雄伟的长城是多么不容易呀!爸爸告诉我说:长城是世界七大奇迹之一,是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。我站在峰火台上大声欢呼:我登上长城啦。!

  感受了长城的豪气,爸爸说:下站我们去感受一下 紫禁城―――故宫的霸气。

  一进入故宫映入我眼里的都是红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的宫殿。这里 拥有房间 8707 间, 曾住过24位皇帝。国庆人多,宫殿都关着门不能参观。只有中和殿开着门,中和殿是皇帝休息的地方。里面摆放的东西确实像电视里见到的一样,让我感到雄伟与庄严。这时,我想到了怎么没看到护城河呢?导游阿姨说:走,逛完故宫,我们去景山公园。从神武门出来,来到对面的景山公园,登上最高的凉亭,在这里我可以遥看到整个故宫的全景,护城河环绕着故宫,一副壮观,辉煌的景象呈现在我的眼前。哇!真大啊!我惊叹。

  长城与故宫的雄伟壮观,真让我佩服古代人的智慧与伟大,我为此而感到骄傲与自豪!

小学周记 篇4

  聚集人潮,来来往往,人,在人潮中拥挤,像无数丝线,中间的交集,即使重复,纵然微小,但这些无数微小的人情,却酿成了一张牢固的人情网,让它更牢固地存在着。

  人因为有情而活着,想象着怎样的人生会轰轰烈烈,或者惊天动地,泣鬼神,而有的人,不属于小事所带来的情,甚至直接将其抛弃。

  其实,人存活的意义,不在于多么震撼,只在于注重生活的点滴,拥有一点微小却实在的人情,就地有感动或欣喜,就会有幸福或宽慰,因为这些微小的情,有时候会成为人生的屏障,让它产生许多意想不到的大奇迹。

  所以,在这“微时代”,我呼唤“微人情”,那位被困于冷冻室而终被救出的工人,与那位救他出来的保安非亲非故,且保安也不知道他被围,为何却创造了这样的生命奇迹呢?

  答案在于这样一份平凡却温暖的微人情,这位工人在35年间,早上是唯一一个对保安说:“你好”,晚上下班也是唯一一个对保安说:“明天见”这实在是人与人之间太平常的招呼,很多人只是把它当成一种礼貌,还有很多人觉得,对于一个陌生人,没有别的话,就这么两句,说久了会生腻,就算是一份人情交流,也着实只能算微人情,但是,这是小而不可忽视的人情,是它将两个人联系在一起,是它让本已将要枯萎的生命再绽放生命之花。

  所以,不可小视这样的微人情,它虽细小如平湖上泛起的涟渏,似乎可以忽视,但却隐藏了湖下的波澜壮阔,它平凡,如春天不经意的细雨,细微而无声,却悄然灌溉了新芽,让生命冲出泥土的力量!

  人生又何尝不是如此呢?

  所以,我们要在以后雨日子里,沉淀那么一些感动的,欢笑的,欣喜的瞬间与幸福,这些不经意间,是一滴一滴的水,可以汇集成一片汪洋。

  如果人生是一首歌,那微小的人情便是一个个灿烂的音符,如果人生是一幅画,那微小的人情便是一抺抺绚烂的色彩,如果人生是一片海,那微小的人情便是一朵朵晶莹的浪花。

小学周记 篇5

  今天,我们开学了,我是一名三年级的新学生了,我怀着高兴的心情去上学,在路上我就想今天上什么课呢?学校是否有新变化呢?

  到了学校,我风风火火地向1号楼新教室跑去,到了教室赶紧把书包放在座位上,冲向操场参加学校的开学典礼,开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。

  第一节课是语文课,老师是我们的新班主任,她姓任,是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍,然后开始了生动风趣的讲课,这节课上的很有意思,我们都喜欢我们的新老师。

  第二节课上的是数学课,老师仍然是我们的邓老师,她已经教我们两年了,是一位很敬业、很负责的老师,我们都喜欢并尊敬她,听说她的教学课还得过全国一等奖呢!这节课老师让我们剪学具,有一位同学不认真,老师讲了N遍都没听懂,结果老师替他剪了,他最后还叨叨:“那不就把它绞死了吗?”逗得我们全班都笑得东倒西歪。

  今天我们有美术课,课本里有一课是《猫儿哪儿去了》,我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠,气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子,其中一只鸭子和我家养的那只一模一样,我很喜欢它们。

  原来我们班有一位学习很差的同学,本学期被分到四班去了,我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子,又上椅子,还上窗户,满教室跑,很影响同学们上课。有一次老师批评他,他就要找校长,老师就把他拎到校长室,狠批了他一顿,逗得我们哈哈大笑。

  今天课间时,我发现新教学楼完工了,比其它楼都漂亮,可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了,我希望我快一点长大。

  愉快的一天就这么度过了!

小学周记 篇6

  告诉大家一个好消息,妈妈给我买了一只乌龟啦,这可让我真开心!我找出以前养小金鱼的玻璃缸出来,然后在里面放了一块鹅卵石,再放一点点水,和一个小小的碟,碟子里装了一点乌龟的食物,就这样小乌龟的新家布置好啦。

  每次放学回家,我喜欢趴在玻璃缸前静静的看着我的乌龟。小乌龟个子小小的,它的小脑袋有些尖,像三角形,小眼睛长在头的两侧,鼻孔靠得很近,是两个很小很小的孔,不仔细看都看不见的,嘴巴大大扁扁的。小乌龟最显眼的是它的`壳,像盔甲,颜色是碧绿的,由十二块小方块组成,同时,身上还有两条黄色的长纹。小乌龟呼吸的时候很有趣,下巴一鼓一鼓的,像青蛙一样。小乌龟的耳朵,我不知道在哪,到处都没找到,但是,当我大叫时,它会吓得四只爪子乱动,这证明乌龟是有听觉的。

  小乌龟不太爱动,也不太爱游泳,喜欢一动不动的趴在石头上,把头伸出来,像是在欣赏风景。不过,当它遇到危险时,会迅速把头和手脚缩进壳里,自我保护意识很强。我有些也喜欢把它捉出来,放在桌上,让他四脚朝天,最开始它会一动不动的面朝上躺着,估计是在等人帮助,可是等了好久,看还没有人帮助它,就只好把脖子用力伸长,再伸出四只爪子,然后再突然用头顶了一下桌面,爪子晃动,呼的一下子就翻了过来,再四处望望后,仰着头慢慢地爬走,那样子神气得很,像个勇士打了胜仗!

  这就是我的小乌龟,可爱的小乌龟,顽皮的小乌龟,我爱我的小乌龟!

小学周记 篇7

  周末的早晨,我和妈妈到河边去放风筝。

  我和妈妈来到河边,暖风拂面、阳光和煦。真是个放风筝的好天气。妈妈让我拿着风筝站在那个最高的山坡上,她边走边放线,走了一段路后,妈妈站住了,命令我把风筝放飞,得令后我马上执行,松开了双手。只见妈妈边跑边一松一紧的操纵着长线,风筝扶摇直上,升入高空,我见风筝飞起来了,手舞足蹈起来并高声喊:“飞上去了,飞上去了!”

  妈妈好像也受了我的感染,也高兴得像个孩子。看着风筝在空中自由的翱翔我也有了想飞的感觉。

  “妈妈,把线放长一点让他飞得更高一些。”我跑到妈妈身边说。正当我们陶醉在成功的喜悦中时,突然风筝像被击中的战斗机一样急转直下。“怎么会这样?”我叫起来“妈妈风筝要掉下来了。”“没关系,风向变了,才会这样。”妈妈不慌不忙地说:“没事,只要让风筝再次迎风而上就行了。”果然,妈妈调整方向后,风筝又飞上了高空……

  天快黑了,我和妈妈就高高兴兴的回家了。这真是一个快乐的周末!

小学周记 篇8

  我是一个热情、开朗、活泼的小女孩。自从有了我,家里充满了笑声,充满了关爱。 转眼间,我已经是一名一年级的小学生了,我长大了!

  我长大了,不再需要妈妈喂饭给我吃,不再需要妈妈叫我起床。我是个大人了,我可以独立学习、整理书包、自己洗袜子,做些力所能及的事情。

  我长大了,可以帮爸爸妈妈端茶倒水、擦灰扫地,整理家务了。

  我长大了,上课做到认真听讲,不再需要老师点名提醒了,处处严格要求自己,不再要老师为*心了。

  我长大了,夜晚不再怕黑了,不再需要妈妈的陪伴,可以自己一个人安静地睡觉了。

  我长大了,不再胆小了。因为我知道,我越是勇敢,坏人越是胆怯。

  我终于长大了,在老师和同学的鼓励下,在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长,已经成为一名优秀的少先队员了。

  我长大了!

小学周记 篇9

  昨日,偶然翻开相册,打开我记忆的长河,回想之前的一件件小事,品位其中的亲情与友情。

  望着一张张照片,无数的情感汇集心头。对时光匆匆的感叹,对姐姐的思念,对有情的怀念。

  我注视着一张照片,那是去年排舞蹈时,在新元广场与好朋友们的一张合影。每一位同学都笑得灿烂。这种笑不是违心的笑,是真实的,是快乐的,这种笑是发自内心的。同学们把灿烂、快乐的笑留给了朋友。

  如今,我们又被分在了不同的靶机,有了新的朋友,但是我无法忘却以前的友谊。不知为什么,我的眼圈湿润了。此刻我的心情像季羡林爷爷描绘的一样。我心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同于普通的凄凉,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。

  望着照片上笑如鲜花的同学们,我心中又荡起一阵暖意。时光总是在不知不觉中快速溜走。然而岁月悠悠,明光明灭,泡沫聚散,唯有我们的友谊会依然如旧。

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