【精选】学生周记范文合集7篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
水是生命之源,我们应该节约用水。
有人会说,我们地球被称为水球,为什么还要节约用水呢。要知道,地球总水量的百分之九十四是海水,因为盐分很高,还不能为人们直接利用。目前能为人们所利用的那些江河水.水库水还分布不均,而且只占淡水储量的百分之三十左右。
中国既是人口大国,也是个贫水大国。中国的水资源说起来并不算少,水资源总量为2.8亿立方米,居世界第六位。但是同人口数量一除,就少的可怜了,人均占有量为2400立方米,只相当于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。从总体上看中国是一个干旱缺水的国家,为世界十三个缺水国之一。
人要喝水,农业要喝水,工业要喝水,城市要喝水.....各个地方都要用水,中国的水资源越来越紧缺了。
水少就意味着干旱。干旱缺水不仅给工业生产和城市居民生活带来影响,还会给农业造成严重损失。
中国是农业大国,农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米,受寒面积达二至三亿亩,还有8000万农村人口饮水困难。
同学们,既然水是这样的宝贵,中国又那么的缺水,那我们动起手来,节约每一滴水,别让世界山的最后一滴水成为我们的眼泪。
学生周记 篇2
今天下午,妈妈带我去买菜,菜市场里人山人海,可真热闹啊!
我和妈妈先走进了蔬菜区,这里的蔬菜可真多呀!有绿油油的青菜,白色的花菜像一把白色的小伞,紫色的茄子像一支小船,桔红色的胡萝卜像一枚火箭,还有红色的番茄像一盏盏小灯笼……
我看得都眼花缭乱了。接着,我们走进了荤菜区,这里有活蹦乱跳的虾,自由自在地在水里游来游去的鱼,还有各种各样的肉类。最后妈妈买了草菇、青椒、鸡爪、鱼还有韭菜,我们开心地回家做晚饭了。
学生周记 篇3
在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干。
这种刻苦的精神下,给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!
要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。
学生周记 篇4
星期一早晨,我带着小丽去上学,我把小丽放在我的书包里。放学时,我想带着小丽去舞蹈团,结果一着急,慌慌张张地把小丽摔到了地上,小丽被摔出了一点裂缝。我没有关注她,急急忙忙地把盖子盖好,拿着她往外跑。放学后我回到了家里,看着小丽的裂缝,我有点担心和伤心。我担心小丽会碎掉。为了让小丽不再孤单,我又给小丽添了一个表妹。我给表妹起名叫海伦,我给海伦画了大眼睛和小辫子,还给她穿上了漂亮的马甲和美丽的小裙子。我正想小丽和海伦放到一起时,小丽的裂纹流出了蛋清,我只好把她交给妈妈做晚餐了。
第二天我把海伦带到了学校。上课时,我把海伦放在我的课桌上, 让她和我一起听讲,我起立的时候,仿佛感觉到海伦也挺着小脖子和我一起站起来。下课的时候,我把海伦和彭子蕴、张茗硕的小蛋放在一起,让它们互相认识。中午大课间,我和几个好朋友带着我们的小蛋去王家花园,给他们上课。我感觉蛋蛋们上语文数学课都很认真,体育课很活泼。放学时我带着海伦上了公交车,我想让海伦看看外面的世界,结果公交车一个急刹车,海伦从我手里滚了下去,摔在了地上,“啪”地一声,我闭上了眼睛,低头一看,我的海伦碎了。
我感到很伤心,我只好用纸把海伦包起来,下车扔到了垃圾桶里。我想我明天可以跟我的好朋友彭子蕴一起保护她的蛋。我不要总把小蛋拿出盒子,一定要小心地保护她。
学生周记 篇5
早上,我和爸爸去钓鱼。
我们来到湖边,坐了下来。我拿出精美的伸缩鱼杆,钩上鱼饵,把鱼钩抛到水里,两眼紧盯着鱼漂,等待着鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂动了一下。“有鱼!”我喊道。
爸爸回过头,把我的鱼杆轻轻地拿在手里。过了大约一分钟,鱼漂猛地钻进水里不见了。爸爸迅速提起鱼杆,一条大鲢鱼咬上了钩。鱼在水里东游西窜,爸爸紧紧地握住鱼杆,不慌不忙地把鱼拉到岸边。我急忙拿来捕鱼网,把大鲢鱼给捕了上来。“好家伙,终于把你给钓上来了!”爸爸笑着说。“是啊,我们又可以美餐一顿啦!”我也兴奋地说。
我们收起渔具,提着鱼,一路说说笑笑地回家了。
学生周记 篇6
春节就差几天快要来临了,我的妈妈上午带我去市场办年货。我很兴奋地跟着我的妈妈来到市场,这里可是人声鼎沸,年货是应有尽有,举不胜举,来到这里的人都忙着办年货,我和我的妈妈来到市场最热闹的地方。这里挤满了人群,真可是人欢马叫、水泄不通啊!我和我的妈妈也不甘示弱,尽情的挑选着我们要买的年货,很快我们购买好了,满载而归。
下午,我的妈妈又带我去逛大街,蛇口步行街可真热闹啊!街道的两旁路灯上挂满了大红灯笼。街道上也摆满了各式各样的迎春花,漂亮极了。我们来到买春联的地方。这里有各式各样的对联,看得我眼花缭乱,春联是每逢过春节;家家户户都要贴在门上的,为了增加节日的气氛。我的妈妈还买了一对“福”字对联,听老人说“福”字指的是福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,奶奶还告诉过我“福”应该倒贴在门上,表示福气到。
我真期待着一天快点到来。20xx年的大年,这代表新的一年。也是我成长美好的生活开始!
学生周记 篇7
平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的'时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔:
20xx年4月,云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件,原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突,在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友,想乘机收拾自己的“情敌”,然而在慌乱之中,学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手,最后导致被打男生当场死亡,死亡男生为独生子,而且学习成绩十分优秀,人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场,令人惋惜。
无独有偶,20xx年的夏天,五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳。梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边。几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了。到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在。最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体。
惨象,已使我们目不忍视;噩耗,犹使我们耳不忍闻。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。
学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平,又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。
然而,学校的努力更离不开同学们的配合,只有大家自觉地配合,积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习,学校的努力才不会白费。
同学们,生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害,如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!
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