写人的周记
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的写人的周记，欢迎阅读与收藏。
写人的周记1
同桌，你可长点心吧。
如果说从进入学校开始，每天的时间大部分都在学校里的话，那么在学校里的大部分时间我们肯定都在跟同桌在一起，所以，同桌这个生物，对我们来说还是一个特别亲近的人。
我的同桌这个人吧，真的是简直了，（我也不怕同桌看到这篇文章以后不满意了，毕竟关系在嘛，哈哈，不坑你坑谁）。他真的太粗心了。同桌的粗心是全班同学都知道的。
有一次老师让上黑板上写一段小创作。我同桌上去了。同桌把“老狼把小羊吃掉了”这句话写成了，老狠把小羊吃掉了。全班同学看懵了。这哪跟哪呀。后来他一改，大家都笑的开心极了。这次的事件一出，我的同桌一下就火了，因此在班上得了一个外号-老狠，就连老师有时候也要打趣几句，“今天这道题让老狠来回答”
除了这件事，我们老狠还火了一把，有一次班上收资料费20元，老师让第二天带来。结果第二天我们老狠直接拍给老师200元，这次老师蒙了，咋了这是，老狠说不是资料费嘛，这次我们大家又笑了，都知道，肯定又看错了。因此老狠在我们班上还有另一个外号——土豪狠。
我说同桌呀，你可长点心吧！俩外号够瞧的了，全班人都没你威风。
写人的周记2
我有优点，是我活泼、乐于助人、心地善良。但同时，我也有缺点，健忘、犯迷糊。这就是我，一个小女孩——李雪。
一次，有一个同学有一道题不会。她叫了我一下，我由于太认真，便没有听到。那个同学叫了一下我同桌，我同桌又叫我。这我才听到。看，我是不是一个迷糊的人？我听到后转过去 认真地给那个同学讲题，一遍没听懂，我就又给她讲第二遍。我耐心的给她讲了好几遍后，她终于听明白了，说了声“谢谢”便转过去做题了。看，我是不是一个乐于助人的人？
我在学校是语文组长，天天帮老师收作业、批作业。我是老师的小帮手，有时候听写完老师就让我帮她批，这说明老师很信任我。我也会努力完成老师布置的任务，帮老师分担一下。我喜欢画画、唱歌……我还喜欢吃各种好吃的；各种好喝的。有时就是一个不折不扣的小吃货！可我喜欢小吃货这个称号，因为说对了为什么不承认呢？
我在家里很听父母的话，有时也帮助妈妈干家务活。
这就是我，大家喜欢我吗？也介绍一下你自己吧！
写人的周记3
今年36岁了，她有一头乌黑油亮的头发，爱扎个马 尾辫儿，一张白里透红的脸上长着一双美丽的大眼睛，可是全被眼镜遮住了。妈妈喜欢听音乐，喜欢看山看水，喜欢大自然。妈妈是大学教师，她教的会计学是个热门专业，星期日，她常常要去外县的教学点讲课。
有时爸爸很忙，我就带上作业和妈妈一起坐班车去外县。妈妈讲课的时候，就把我安排在前排靠窗户的坐位，我乖乖地坐在那里写作业。有时，我也煞有介事地听妈妈讲会计学，可是一句话都听不懂。这时，妈妈的眼神就会告诉我：快点儿写作业。
作业写完了，我就拿张纸画几幅画。妈妈讲课，既简又明白，又生动形象，学生们都爱听。有的时候，学生坐的时间长了，犯困，妈妈还会来点小幽默。最愉快的是我们坐长途汽车回家的时候。
妈妈讲完课，我也做完了作业，我们轻轻松松地带随身耳机，一边听着美妙音乐，一边欣赏美丽的风景，那时的感觉，这就是我的妈妈，一个美丽的妈妈！
写人的周记4
我们的班主任姓汪，是去年五年级才教我们的，虽然只是与她相处了半个多学期，但是我们都非常喜欢上她的语文课。
汪老师有一双美丽传神的大眼睛，她常常用这双眼睛跟我们交流，如果你上课不专心听课，她就会盯着你看好一会儿，直到你不讲话、做端正，继续聚精会神地听讲为止。这时，她又会用她那美丽传神的眼睛去寻找另一个不专心听讲的学生了。当你有进步了，她就会含笑凝望着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了！
汪老师有一双纤细灵巧的手，她的那双手呀，写得一手漂亮的粉笔字。而且汪老师的手可勤快了，总没有个闲的时候。我们自习时，她总是到我们中间来，用手扶一扶同学的坐姿，再用手轻轻地拍打一下注意力不集中同学的桌子，那同学立刻集中了注意力。
还有一些调皮又邋遢的男同学，红领巾在脖子上随便打个结，衣领也翻得乱七八糟，可笑极了。汪老师看看他们，笑了笑，又用她那双闲不住的手帮他们把红领巾系好，衣领拉齐，那些家伙也会羞红了脸。
老师的眼，老师的手，都是爱的使者，它们不仅把知识的甘露融进了我们幼小的心灵，而且还教会了我们做人的道理。
写人的周记5
我有一个粗心的爸爸，我常常批评他，他总是不耐烦，有一次终于吃了大亏，爸爸这才明白粗心的坏处。
有一天我和爸爸、妈妈一起去外面逛一圈，出去的时候妈妈说了好几遍要爸爸带钥匙，但爸爸毫不在意，还不耐烦地说：“知道了！知道了！”
回来的时候，妈妈叫爸爸把钥匙拿出来，爸爸翻遍了全身也没能够找到钥匙，爸爸一遍一遍地找，就是没找到，最终是一无收获。于是爸爸打电话给爷爷叫他赶紧回来，接着我跟着爸爸妈妈一起乘电梯，到楼下等，这时天色已晚，我看到天上灿烂的星星在天空中不停地闪烁。我已经没心情看星星了，因为我的作业还没做呢！“爸爸都是你的粗心，害得我的作业完不成。”我心里嘀咕着，爸爸也显得很着急，一会儿在外面走走看看，一会儿在原地等待，过了一会儿爷爷终于回来了，爸爸见了救星一样，马上迎上去，最后爷爷打开家里的门，进了家后，这时已经八点了，我对爸爸说：“都是你的错，要不我的作业早就做完了。”爸爸轻声地说：“我一定会改的。”
爸爸呀，爸爸你何时能够改掉这个粗心的毛病！
写人的周记6
有这样一个人，我对她熟悉得不能再熟悉了，她中等个，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的充满了智慧，眼睛下面这样高高的鼻梁，牙齿白白的，嘴唇红红的。
爸爸妈妈常说，看书这样好事，可也不能看得太过火了，那样会累坏眼睛的，可这一点，她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书这样一种享受，当她在细细品味这种其乐融融的感觉时，会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时，她会傻呵呵地笑起来；当读到心酸的地方时，她禁不住也热泪盈眶；当读到令人发笑的地方时，她忍不住哈哈大笑；当读到让人生气的地方时，她眉头紧锁一脸生气的样貌。虽然爱看书，但这样人无完人，金无足赤，她总得有点缺点吧？她的缺点就这样动作有点慢。每当她妈妈因为她动作慢而批评她时，她却装出一副无辜的样貌说：“动作慢也有好处呀！比如动作慢能静下心来专心致志地写字，动作慢说明作业认真仔细呀！”这时，她的妈妈总这样哭笑不得：“唉！真拿她没办法！”
此刻，你明白“她”这样谁了吧？对了，“她”就这样我，一个名副其实的书迷的我，一个动作慢的我，你愿与我交友吗？
写人的周记7
我来深圳认识的第一个好朋友，就这样我的邻居大哥哥。
他这样广东湛江人，我第一次见到他时他还在上高中二年级，那时的我刚上学前班，他对我十分好，很喜欢我，每一天放学回家做完功课，到了楼下的时候都要叫我下楼跟他去玩，他有好吃的总这样要分给我，对我就像弟弟一样。
大哥哥每一天起得很早，我还在床上熟睡的时候就能听到他读书的声音，受到他的影响，我也养成了每一天早起的好习惯。
刚开始的时候，我们只这样住在一个花园，不这样一栋楼，之后他们搬到了我家对面，成了真正的邻居。
去年他考上了广州的一所大学，国庆回来四五天就走了，回来的时间很少，我很想念大哥哥。
真期望自我快点长大，和他读一个班，天天和他在一齐。
写人的周记8
有那么一个人，我对她再熟悉不过了。
她有一双明亮的眼睛，水灵灵的，像两颗紫莹莹的水晶葡萄。不算高挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴，能说会道。两道浓黑的眉毛，像两条弯弯的小船。她有一头乌黑的头发，在脑后扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得格外精神。
她喜欢弹钢琴。每天中午和晚上都会抽出时间来练琴，一边弹，还一边摇头晃脑地唱着歌。歌声太高了，就连妈妈叫她吃饭也听不到了，总是要等到妈妈趴在她耳边叫她才能听到，最后，她才恋恋不舍地离开钢琴。
她还喜欢画画。每天只要一有时间，她就跑到桌子旁，拿起笔和纸画画。她一般是先观察外边的景色，后画画的，她画的每一幅画都那么好看，她把看到的美景用彩色画笔描绘出来，并把每一幅作品贴在墙上，每天看着这些画心中就会想：“我进步了。”
她的性格善良、乐于助人。同学摔倒了，她会把同学扶起来；同学哭了，她会安慰她。
大家一定很想知道她是谁吧！哈哈！告诉你们吧，她就是我——太师附小三年级，六十七班的温翔月。
写人的周记9
我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但是当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但是不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！
我爱我的妈妈！
写人的周记10
开学了，重新回到可爱的校园。我的心情是难过。紧张又激动。难过的是，马上要重新分班，我将离开原来的班级，离开亲密的好伙伴，心里真是舍不得。紧张和激动是因为马上要见到我的新老师新同学 了。
我被分到了五（3）班，我的班主任姓林，看起来很严厉，镇得住调皮的小捣蛋。后来，徐老师给我们上了一节课，我发现原来徐老师挺幽默的，悬着的心可以放下了。
坐在徐老师帮我们安排的座位上，同学们开始七嘴八舌地相互介绍起来了。看着原来四个班级的同学，有些比较熟悉，有些比较陌生。听说这里可是高手如云，藏龙卧虎呀。看来我得好好学习了。
我的同桌是一位男生，他长得比我矮一点，一双乌黑发亮的眼睛，白白的皮肤，长得微胖。左手上带着一块手表。他的脾气看起来不错，我的东西掉了，他会帮我捡起来，我不小心碰到他了，也不会生 气。后来他在作业本上写名字，我才知道他叫陈俊杰。
新的班级，新的`开始，我们将在这里努力学习，迎接新的挑战。
写人的周记11
哈哈哈，你们看到这个题目，一定感觉很有趣吧！说了是我的表妹，又怎么会是男生呢，哈！嘿嘿，就让我来给你们解答吧！
我的这个表妹，还真是奇怪啊！首先，她的名字叫如南，本来个很正常的名字，却因为她的发音不准，被叫成了“如男”，弄得现在大家都这样称呼这个表妹了，连我都不例外了，有时自己也感觉有点变扭，不过随着时间的流逝也渐渐习惯了这个奇怪的称呼。不仅这样，她的性格也特别的像男生，根本就不像个娇娇弱弱的小女生的样子！
她从小就特别调皮，继续男生能做的调皮事，她都做了，捉弄邻居家的小孩子，在别人背后涂涂画画，在家里墙上乱写字，简直是到处捣乱，把家里都弄得鸡飞狗跳的。其实，这也不算什么了，随着年龄的增长，也越来越顽皮了。不仅如此，如南的饭量也特别的大，7岁的时候，平常小女生最多吃一碗饭，她却已经能吃二碗半的饭了！她的饭量简直比成年人还要多一点，简直令人咋舌！而且她对我这个表姐，从不叫表姐！整天和我勾肩搭背的，常常在我耳边，呼唤着：“哥们，哥们，今天我们去哪儿玩啊！”真是想不理她，都不行啊……
嘿，我的“男生表妹”可真有趣啊！
写人的周记12
我的爸爸身高不高，才一米六多点，戴着一副六百度的眼镜，嘴唇红红的、头发有些白。爸爸非常乐于助人、为人乐观。对待工作认真、仔细。
有一天，我做完作业。到了玩的时间，我们去流花湖公园玩。大约走了十分钟，到了公园。我们先去玩电动船。第一次玩，我打方向太快，船又慢，把我搞得一塌糊涂，还是老爸帮忙。然后我们“森林守猎”，我上了小车，小车开动了。我一看到动物身上的灯亮，就拿着枪，疯狂地打灯。时间到了，我下小车看了一下排行榜，果然不出我所料。老爸连连夸到，奖我再玩一个台球游戏。开始了！老爸教我怎么打才好，怎么样更容易。经过指导，我打了好几个球。时间到了！我伸了个懒腰。老爸说：“以后学认真，再来玩好吗？我点了点头。
老爸平时都认真工作、看书、检查我的作业，出门在外乐于助人，在家也会告诉我不会做的题。给我讲道理。
这就是我熟悉的人。
写人的周记13
我叫娄齐阳，今年十岁，是丹城四小３０５班的学生。
我的模样没什么特别，只是身子太瘦了。妈妈常说：“我这么胖，你却这么瘦，真是胖子生了个瘦子。”
我最大的特点就是做什么都坚持不懈。比如一家人去爬千丈岩，每次我总是喜欢走在前面。来到半山腰的凉亭时，我也不休息，只稍稍站一会儿，催催爸爸妈妈快一点儿。然后又奋力向山顶爬去。当我累了，渴了，我总是不停地鼓励自己：加油！加油！所以经常是第一个登上峰顶，受到路人的称赞。爸爸妈妈也总说我是真正的男子汉。当站在山顶时，丹城的全貌尽收眼底。啊！真是“无限风光在险峰”啊！
我还擅长文艺。音乐、书法、美术我都不错。平时我还是一个小书迷。有时还把爸爸妈妈的书拿来看，算得上是博览群书。
不过，我也有自己的缺点，那就是“慢”。不改掉这个坏毛病，麻烦可大啦！我相信：只要下定决心改，一定会成功。
这就是我，一个普普通通的小男孩。
写人的周记14
我的爷爷是一位传统的渔民，听爸爸说他们小时候就是在练江边捕鱼的。印象中的爷爷是一位瘦骨嶙峋却很健康的老人，他我总是那般慈爱。
以前记得爷爷在世的时候，他有两擦的明亮“老爷车”他总是喜欢把幼小的我放在菜篮子里，身后还载着稍大一点的堂哥，玩着“开火车”的游戏。然而，对于爷爷我知道的很少，因为爷爷在我五岁的时候就已经离开了。五岁小孩的记忆如今还能剩下多少？脑海里只有爷爷温暖的笑容和那黑白的遗像。
其实在我们农村地区重男轻女的现象是非常普遍的。我却惊于他们的评论，因为印象中的爷爷对我和堂兄们都是一视同仁的。后来我才知道爷爷确实有这种思想。那是在我出生时爷爷知道我是一个女孩儿时，就铁青了脸色，很不悦。谁都知道他在生气些什么。可是他又心软看着我一点点长大，爷爷也对我的宠爱并不少于对其他男孙。他嘴上什么也没说妈妈和奶奶知道他很疼我。
爸爸说爷爷操劳大半生却连走的时候都无法平静的离开病魔让他痛苦得很，爸爸说爷爷患的是食道癌，走之前都不能好好的吃上一顿饭。我只是静静地听着脑子里不断闪现爷爷的微笑，心里有一种凄凉涌上心头。
写人的周记15
20xx年X月X日 X天
“明天你是否会想起，昨天你写的日记;明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你;老师们早已想不起，猜不出问题的你……”说起同桌，许多同学都有无数有趣的故事，如：“三八线”，拿错橡皮，偷看答案……
我也有一位让人哭笑不得的同桌。他上课一本正经，下课疯疯癫癫，考试愁眉苦脸，扫除上窜下跳，体育、美术是他的最爱，语文、数学是他的最恨。虽然他十分可爱，但是成绩不好，还要影响我，我不喜欢和他坐。
对呀! 同桌关系，是校园里最小的关系单位，仅仅由两个人组成——你和他(她)。可是却有许多人都觉得同桌讨厌。
怎样才能和同桌融洽相处呢?
1相互谅解。我们在和同桌相处时要心胸开阔，不能为一些小事，斤斤计较，甚至怀恨在心，寻找机会“报复”。要能够包容同桌那些与自己不同的行为，只有能接纳对方的缺点，同桌之间才能愉快相处。
2相互促进，共同提高。许多同学都希望有一个成绩比自己好的同桌，可以帮助自己学习。其实，除了学习，同桌之间相互促进的内容还有很多方面，如：性格互补。
最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相处。
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