【精品】中学生周记四篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的中学生周记4篇,希望能够帮助到大家。
中学生周记 篇1
“有电话啦,有电话啦。”老师的手机冷不丁又响起来了,全班同学哄堂大笑,老师瞪了一下同学们,然后走了出去。
老师刚走,教室里顿时炸开了锅。“书呆子”刚把他的头从书里钻出来,一见这情形,吃惊不小。拍了拍我的肩膀,问道:“这是怎么了?”
这时,“主持人”迈着独一无二的鸭子步走上讲台,拿着一个卷好的纸筒,大声地说:“大家下午好,欢迎大家收看‘我爱改歌词’节目,今天我们改的是‘你要相信,相信我们会像童话故事里。’谢 谢大家收看。”说完,他昂首阔步地走回位置上去了,像获胜的将军走过凯旋门一样。
此时,“捣蛋天王”趁他旁边的人不注意,悄悄扔了个纸团过去,纸团在空中滑过一条完美的弧线,不偏不倚,正中头部。他旁边的人顿时愤怒了,也扔了个纸团过去,也砸到了。于是他们就在那儿你一下我一下地打来打去,十分的激烈。不知情的人还以为是打群架呢!过了一会儿,门口传来一个声音:“同学们,你们玩得开心吗?”“开心!”我们不约而同地回答。说完,便纷纷转过头去看。啊!是老师!我们全都傻眼了。
中学生周记 篇2
开学已经一个月了,在这一个月里我有喜有忧,又笑有泪,现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了,现在的我已经是一个中学生老油条了。现在的我已经全心投入到学习中去了。
俗话说人无完人,但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好,难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了,但我一定不会被绊倒的,争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的,加油吧!
在这个星期里,同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好,所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导,告诉我正确的学习方法。
前两天因为一些小事我同学吵了一架,我现在都很后悔,但还好时候有还原了往日的和谐;虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。
因为认识的时间还不是太久,所以还不太了解。但以后会慢慢认识的;现在我已经有了知心的朋友:李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致,但他还会经过我们的`讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。
我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。
中学生周记 篇3
“今天我们做卷子,有一道很难得填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学得路上说着她今天在学校发生得事。调皮得夕阳余晖照在我们得头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽得春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我得胃口!”我摇了摇朋友得胳膊,迫不及待得问她。此刻得我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结得事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让我们安静得在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,我们就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题得正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写得。”
说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳得照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案之后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望得说。“没有。”朋友口中吐出得二字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解得题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己得良心背负那么大得负担。”说到这里,她得苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜得说。“我不喜欢那样得提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释得。”朋友淡然得说。这时天边得余晖将朋友照得像个镀金得人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般得心。而正因为她有这颗金子一样得心,她才能通过这次心灵得考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中得每一次考验。
中学生周记 篇4
昨天的探究课上,多了一位蝶艺朱老师给我们上课。
为什么呢?因为探究课的佩佩老师说,我们现在开始的探究课要把创作,制作和艺术结合起来了。
其实,刚开学的时候,我很想选择蝶艺这门探究课,但是它和我的K12课程冲突了,我只能很不情愿地放弃了它。
第一节探究课上,朱老师给我们介绍了蝶艺这门那课程,原来我们学校是浦东新区唯一开设了蝶艺课程的学校,所以它被叫做“福山蝶艺”。老师说下学期,学校还会建造专门的地方可供我们观察和捕捉美丽的蝴蝶。我们学校真了不起!
第二节课上,老师教我们如何制作蝶艺作品,我选择了蝴蝶,叶脉和干花,仔细听从老师的每一步,最后成功地制作了一枚叶脉书签。妈妈都不相信这是我亲手制作的呢!
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