初中周记

时间:2022-02-15 09:57:01 周记 我要投稿

有关初中周记汇总9篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的初中周记9篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中周记汇总9篇

初中周记 篇1

  20xx年x月xx日 星期 x晴

  下下个月要举行排球垫球比赛了,为了在比赛上取得好成绩,我决定苦练垫球。

  今天上午,我走下楼去,要训练我垫球的技能。我摆好手势,脚下跨好弓步,把球往上一抛,开始垫球了。我小心翼翼地控制着球的方向。可即使是这样,我还是垫不了几个。

  我吸取了前一次失败的经验,再次尝试。是个,十一个,十二个……我要成功了!突然,球一歪,我怎么追也追不上它。我一共垫了十七个。

  我不放弃,继续练习。皇天不负有心人,终于,我成功了!我垫了二十六个!我又给自己定了下一个目标——每一次垫球都可以达到二十个以上。

  这次垫球让我明白了一个道理:无论做什么事,只要有决心,就一定能成功。

初中周记 篇2

  草木为了感激春的到来而吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来而竞相开放,硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹,自然界尚且如此感恩,我们跟应该这样。学会感恩,学会做人,朔造完美人生,回报他人,回报自然,共创和谐社会。

  感恩父母。因为您们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有花草;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。所以,我要对您们说一声:”爸爸妈妈,您们辛苦了!“

  感恩老师。因为您们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。啊!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是多么伟大的精神啊!要是您是辛勤的园丁,那我们就是小小的花朵;要是您是蜡烛,我们就是您照亮的人。我要对您说一声:“老师,您辛苦了。”

  感恩,是一种力量。感恩,是一种境界。拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

初中周记 篇3

  XX年04月05日星期四天气:晴

  今天是我的生日,爸爸妈妈为了庆祝就带我去桐乡吃饭。

  我们一到桐乡,就找了家饭菜都不错的饭店。我们一家走进饭店就被一阵香气给吸引住了,这香气是从厨房飘来的。我连忙跑到厨房去看,原来是一盘大鱼加了白菜、马铃薯等东西烧制而成的。我问爸爸是什么菜。爸爸说:“这道菜叫酸菜鱼。“我说:“这道菜这么香,应该很好吃,我们就点这个菜,另外再点几个就差不多了。”爸爸说:“今天是你生日,你说了算!”我们坐在一个小包厢里等待着美味的到来,我有点饿了。等了一下,菜都到齐了。我连忙狼吞虎咽地吃了起来,爸爸看见了说:“宇冰,你慢点吃,小心咽着。”我不管爸爸的话,尽管吃。我大口大口地吃,什么酸的、甜的、辣的,我觉得都好吃。没过多少时间,我就把我的小肚子给填满了。过了一会儿,我开始觉得很不舒服,好像要吐了似的。爸爸妈妈吃好了就带我回家了。

  回到家,我就吐了一地的饭菜,肚子里嘴巴里难受的要命。我想是汽车的颠簸使我晕车的原因吧,爸爸说主要是我吃得太多,太快。我以后再也不乱吃了。

初中周记 篇4

  有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的.

  上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固.大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁.

  校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣.

初中周记 篇5

  20xx年X月X日 X天

  前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

  我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

  等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

  或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

  语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

  孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

  这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

  或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

  古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

  一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

  20xx年X月X日 X天

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

初中周记 篇6

  春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。

  一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

  咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的.从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

  接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

  爸爸像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在爸爸的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶,我早摔了一跤了。

  我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天无处不在。

初中周记 篇7

  大自然是崇高,卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这末多花冈岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。

  这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌;异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰,雪浪云的海,虚无缥缈的雾,苍翠的松,拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。

  这样,大自然布置完毕,显然满意了,因此它在自己的这件艺术品上,最后三下两下,将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断,处处悬崖绝壁,无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。

初中周记 篇8

  我的家乡在杭州,杭州有个举世闻名的西湖! 春天,这里山清水秀,风光迷人!柳条在春风吹拂下跳起了舞,非常美丽! 夏天的湖面,荷花开了。荷花在一个个碧绿的大圆盘上,穿着雪白的衣裳,在阳光里站着。树上的知了不停的叫着,好像在说:“热死了,热死了!”人们躲在西湖边的树下乘凉。到了晚上,音乐喷泉在西湖上展现自己的美丽。美妙的音乐加上五彩斌缤纷的灯光真是太美了!游客们在西湖边上听着音乐,看着夜景,是多么享受的一件事啊!秋天的西湖边,道路两旁的梧桐树,金黄的叶子像蝴蝶一样在天空上翩翩起舞。到了冬天,下过雪的西湖变的更加美丽了。树上,亭子上积满了厚厚的雪,像是盖上了一层棉被。有一个地方叫“断桥残雪”,它是人们拍雪景最好的地方。今年西湖的水结冰了,西湖成了雪白的一片,真的好美呀!

  这就是我家乡的西湖。住在这美丽的家乡我感到幸福极了!

初中周记 篇9

  秋,它不比春天的百花争艳,夏天的绿树成阴,冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

  秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树;而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的;走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

  秋天的花坛,也越发显得死气沉沉;花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花;秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为“秋菊”,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

  虽然秋天显得那么没有生气。但是,秋天是农民伯伯喜爱的日子。

  秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸。玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花,孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

  独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

  秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

  秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

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