高中生周记汇编15篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的高中生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生周记1
我爬过许多有名没名的山,还从来没有爬过这个没有路的山,感觉就是不一般,唉,没有想到要爬这样的山,所以行头准备的不好,没敢和大家一起攀登顶峰。遗憾!
从爬山的过程想到人们不同的哲学态度和个性。第一梯队strong,行者王和老大,属于生活中不断攀登和敢于挑战风险的人,最后站到了顶峰,具有博士后水平;第二梯队Ali,gaoler,hekai等等,属于奋力拼搏,勇攀高峰的人,具有博士水平,第三梯队:我们,属于务实的,知难而退的人,具有硕士水平,玛依拉没有上来,只好属于本科水平了(哈哈)。其实,我经常想,人生,就像是个爬山的过程,走到今天这一步,应该也算是翻过了一个又一个的山头,跨越了一个又一个的险峰,才爬到了山顶,才看到了一道美丽的风景,而在这个风景中就有各位朋友。中国有13亿人口,只有我们这区区2、30人在北京大学相遇,共同爬山越岭,携手同行,这应该也算是一种缘分吧。在两年难忘和孤寂的北大生活中,一路上有你们同行,心里暖融融的。谢谢Ali和老大的精心组织,你们费心了;谢谢陈红的友情赞助,你们破费了;谢谢gaoler和余博士对我的照顾,你们受累了;谢谢小武和最可爱的人精彩的摄影,你们辛苦了;谢谢所有一路同行的朋友们,尽管有些人还叫不上名。还有最后的ftp,为大家提供了交流的平台。一次难忘的回忆,一次探险的经历。我们翻跃的是一座枯山,但是留下的却是美丽的风景,不是吗?看看我们的照片,专业的摄影自然不必说了,就是我们这些非专业者,照出的风景也是异常美丽的。
难忘大家一起翻山越岭,难忘路上憨憨的老牛,难忘小溪边的泉水叮咚,难忘山峰上回眸时的风景,更难忘大家脸上绽放出的轻松和笑容。难忘夜晚熊熊的篝火,难忘篝火带来的暖意融融,难忘玛依拉和她老公爽朗的笑声,难忘阿里翩翩起舞的身影,最难忘各位朋友的携手同行。许许多多的难忘,留在记忆的深处。许许多多的回忆,汇成生命的历程。在我出站的时候,在我的总结中,一定会有这段难忘和有趣的回忆。
高中生周记2
以下是我在散步时所看到得,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……
这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。
这时,一对母子也来了。值得一提得是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大得带着小得悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳得空地上停了下来,大得横躺着,小得则偎依在大得怀中——没错,她在喂奶。
猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世得险恶却逼迫她得耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来得。只有被人遗弃得宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃得宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来得智慧和勇气……
每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳得样子,却依旧没有失去猫叫得柔和。当然,其中也有警示得成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,母子们便被迫躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……
黑夜正在悄然临近……
又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁得女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了得“哒!哒!哒!”得声音似乎不怎么把那无力得祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……
当时间平息一切后,正在小憩得猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?
后记:这是我初中得作文,文中全部是真实故事,我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟,那双惊恐得双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我,对于她们来说也是一个威胁吧……我能做得,只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写,感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事,不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料得效果……
高中生周记3
弹指间时光流逝,我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学,有喜有忧,有可取之处,亦有不足的地方。
我所教的班级有150,也有平行班152。针对各班学生的特点,我采取了一系列的措施,自认为在以下方面取得了较好的效果。
一研究课标考纲,分析高考趋势,把握高考动态
20xx是新课程高考。研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。在复习中我以新课标为依据,集中精力,重点突破核心和主干知识。这样,在复习中就具有里很强的针对性和有效性。
二紧扣教材,夯实基础,全面培养学生潜力
高三的课堂教学既要源于教材,又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看,不管试题怎样变化,但考查的资料仍是书中基础知识。因此,在教学中我要求学生以教材为依据,抓住教材知识的主线,对知识进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用,并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。
三改革课堂教学方法,提高学生学习的兴趣
高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法,学生可能走两个极端:一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此,我在教学中采取多种教学方法来活跃课堂气氛,给学生充分的发挥空间。
四透过专题复习,培养了学生学科内综合潜力
专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点,我主要进行了以下专题训练:选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键,进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力,是学生的弱项。遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点,也是高考的难点,更是学生的难点。实验专题。包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的讲解和分析及题型训练。
五调整学生复习心态,培养学生良好的心理素质
高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力,心理极其脆弱。如果教师处理不当,会对复习带来不利影响。因此,我们在教学中要及时发现学生的优点,给予及时的表扬和肯定。要给学生更多的关爱和耐心,不能因为一次考试失误就打击漫骂。
高中生周记4
越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记
升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。
初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,与初中算算,我还是没有变。
“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。
我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。
不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。
我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,
我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,不知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。
我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。
一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。
我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我与他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢。
重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?
后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们
我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?
也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!
高中生周记5
思容是阿姨的宝贝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样十分可爱。最逗的是他的说话,口齿不清,常常“语出惊座”,几天下来我都行了“翻译大师”啦。阿姨走时,思容还在睡,我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道,就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久,最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他,他才停止哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没办法1我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了:“细衣机,细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨1我没好气地说。“细衣机1思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗1我也有些急了。
“细——衣机,电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧1我一拍脑袋,恍然大悟,“想看《西游记》,孙悟空,对不对?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客厅问:“几频道?”“细频道。”这我听得懂,打开电视按到4频道,真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,继续去做作业。过了一会儿,我突然发觉没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。阿姨一回来,我就急不可待地向她诉苦:“阿姨,当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊1我把这半天的经历和阿姨一说,阿姨一会儿夸我聪明能干,一会儿又“骂”思容调皮淘气,开心地笑个不停。经过这件事,我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹妈妈生气,自己能做的事情自己做,减轻妈妈的负担。
高中生周记6
走在大街上,与形形色色的人擦肩而过。有的人浓妆艳抹,满大街以红唇标榜个性;而有的人气质若兰,不许刻意装扮也能惊羡他人。我羡慕那些气质不凡的人,那种淡泊宁静的气质仿佛是与生俱来的。但也怜悯那些涂抹得大红大绿的市井小民,因为她们不懂得为自己的心灵化妆,为自己的生命化妆。
在小仲马的小说《茶花女》中,有这样一个女子:她叫玛格丽特,也叫“茶花女”,是一名巴黎的金牌交际花。她喜欢用金钱名利装饰自己,她以为得到男人流连忘返的目光是人生最大的享受。可后来世事无常,几番波折让她离开巴黎,她发现自己到头来其实什么也不是。没了她,巴黎的太阳依旧东升西落,依旧有“新宠”代替“旧爱”。这才令她意识到自己的生命不该那么肤浅,应学会自己为生命旅程装点一些独到和精彩。
人生且短,不用心“装饰”怎么行。然而金钱名利却是最最俗气的化妆品。那我们该怎样为自己的生命“化妆”呢?
古人云“腹有诗书气自华”。可见品读好书、修身养性是最佳途径。当你读到“安能摧眉折腰事权贵”时你就会明白真正高瞻远瞩的人是不会屈服于利益的;当你读到“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”时,你就会明白人生匆忙,最惬意的事不过就是停下来看看风景。与志士仁人“结朋为伴”,与“湖光山色”吟诗作赋,用博大精深的中华文化为自己的生命补给营养,滋养出一份翩翩气度。
改变对美的看法,学会发现真正的美,为人生之路锦上添花。何为美?那些媒体上出现的衣着暴露谈吐低俗的所谓明星美吗?不!真正的美就该由内而发。从古典艺术美中我们不难发现美的真谛。无论是“手若芙夷,肤若凝脂,巧笑倩兮,美目盼兮”的唐代仕女,还是丰腴精致的断臂维纳斯,无论是“态生两魇之愁,娇袭一身之病”的惹人怜惜的黛玉,还是泰然华贵的蒙娜丽莎,都展现了各式各样的美。学会欣赏美,才会认知怎样才是美,才会明白怎样把自己的生命变美。
当朱唇皓齿、兰指微翘的梅兰芳褪去一身明艳,从此剪去长发一袭青衫时,他决定用志气为自己的生命化妆。
当不愿吟凤舞雪、粉饰太平的青莲居士摘下了头上的乌纱帽,从此以十九自居时,他决定用飘逸为自己的生命化妆。
当一个人开始学会生活,学会有尊严有节气地活在这个世界上,他就会明白,妆不能只化在脸上,更要化在心里。
高中生周记7
三年时间如白驹过隙,在不知不觉中就要过完了,经历颇多,收获颇多,伴随着挫折与成功,这一路走来,虽不辉煌,也算灿烂。
高一,是对一切事物都好奇的时期。新学校、新老师、新同学……,什么都是新的,几乎所有的都是从零开始。回想高一开学,我担任学习委员与舍长这两个职务,班级里与学习有关的事务都是由我一手经办。课代表的工作怎样开展,学习的氛围怎样营造……。这一切让我体会到了“白手起家”的“创业”艰辛。“事在人为,没有过不去的坎,没有解决不了的问题”,是我那时坚守的信念。伴随着成功与挫折,我学会了挑战困难,永不放下,也学会了承担职责。宿舍从刚开始的天天整改到了天天优秀,班级学习成绩由级部一般到名列前茅,其中经历颇为灿烂。
高二,是按部就班的时期。没有了高一的好奇,对一切事物都变得熟悉,生活的轨道就在这按部就班中向前延伸,一切事物都在按部就班中进行,没有了浮躁,多了些沉稳。与此同时,知识的积累也在突飞猛进。这是一个量变的过程,正如煤炭的构成,开始时用超多的木材,最后的结果却只有一小块。沉浸在积累中,虽然枯燥而艰难,但也正是在这一时期,我学会了沉稳和淡泊。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,生活虽然平淡,但思想却异常灿烂。
高三,是突破自我、挑战自我的时期。为了实现自我的远大理想,考入理想的大学,孜孜不倦地拚搏。原先的作息已经不足以适应新的生活,原先的习惯也不足以应对新的挑战。我与时俱进,跟上了高三的节奏,在两次大型考试中迈出了两大步,在激烈的竞争中勇往直前,不断攀登新高峰,实现一个又一个目标。在辛苦的付出过程中,我收获了成功,也收获了永不言弃、用心向上的人生态度。虽然要克服许多困难,但只有克服困难,才能完善自我,才能提高自我,发挥出自我的潜能,乐观地对待每一个问题,充满自信地去解决每一个问题,以用心向上、不畏困难的人生态度激励自我不断进步,最终到达自我的目标。有着成就感的陪伴,高三,也十分灿烂。
作为人生最重要的经历之一,高中三年,我收获很多。那些失败与成功,那些痛苦与幸福,酸甜苦辣,已经成为我最宝贵的人生财富,存入我的人生经历这个宝库中去了。
高中生周记8
X月X日 X天
人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金
保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。
也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。
人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。
而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。
我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!
高中生周记9
不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自我以前走过的路。
既然选取了高中,便义无返顾、风雨兼程。然后高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不一样于初中生活,高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,然后老师的作用只是引导罢了,那种完全依靠于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中,似乎很多同学没有了初中时的用心主动,比如很少有人抢着回答问题。此刻,每一天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
高中生周记10
空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的高中。
从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀。安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。
是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。
“叮叮当当”,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂。在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦。碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下“后遗症”,为了下午的能量支出,吃。……“仓库”已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦。”我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力……
是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的高中生活。
高中生周记11
生活的奥秘,每个人都有自己的见解,我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文,是life,把它拆开,你会发现它是由l,i,f,e,四个字母构成的,那它的奥秘何在呢?
L-look,也就是看,观察的意思,也就是说咱们在生活中要勇于探索,勇于发现。其实,在咱们呱呱落地之时,就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了,所以look,它既是生活的一部分,也是生命的本能,天性,它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息,它可以让你学习富有趣味的知识,它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思,所以look是咱们走进生活的第一步。
I-imagine,想象,对个人而言,他是咱们对生活的期望,没有它,就不会有梦想,没有梦想的人,与行尸走肉又有何异呢?对世界来说,它是创造力的源泉,没有想象,咱们就只会墨守成规,固步自封,就不会有如此丰富多彩的世界,有了想象,世界才有进步,所以想象是生活中不可缺少的一部分。
F-frustration,挫折,它是每个人生活中都要面临的问题,无论你是穷苦百姓还是王孙贵族,它都是不可避免的,它存在于生活中的方方面面,它虽然可怕,高大,难以逾越,但咱们要鼓起勇气,挺起胸膛来面对它。因为咱们知道,如果后退,那就一定会万劫不复,而一旦越过了这道坎,那就会海阔凭鱼跃,天高任鸟飞了。人,就像花儿一样,各自有各自的绚丽,但如果不经过风雨的洗礼,最终就只能变作残枝枯叶随风而去,剩下来的,便是强者,结出她们最美丽的果实。所以挫折,便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。
E-enthusiasms,热情,热爱,它是要告诉咱们,在生活中,不管做什么事情,哪怕再苦再累,也要怀有热情,要热爱它们,因为这是值得的,只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后,才会咬着牙克服一切困难,才会永不言弃,一次次的爬起,才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情,便是咱们对世间万物的态度。
看,让咱们认识了世界;想象,让咱们学会改变世界;挫折,让咱们试着挑战自己;热情,让咱们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l,i,f,e,才会组成完整的life,在我看来,这就是生活的意义了。但,生活反复无常,谁,又能断言呢?
高中生周记12
有人说,忘记感恩是人们的天性。但羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情,人们也要常怀感恩的心。
只有拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母:有着一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;有着一颗感恩的心,我们才懂得去关爱他人,珍爱自己,努力奋斗。
从小妈妈在我的印象里永远不是像别人家中的慈母,而是“严父”同学们经常会谈到自己的父母,自己有时磕磕碰碰伤r,母亲知道后总是第一时间冲到学校来,对自己关怀备至;到了放学总能看到父母等待的身影;到了家甚至为孩子端茶送水,问到我时,我只是勾着唇笑道:“我也差不多!”可我的心里却不那么想,当时我以为足妈妈没有人家的母亲那么疼爱我,现在我知道她只因此别的母亲更疼爱孩子而严格。
我记忆最深的。次便是我骨折的那一次,那时还小,我当时天真的以为右手骨折就可以少上几天学,少写几次作业了。上学的前一天,妈妈的话彻底打破了我的幻想。“上学是必须的,该发言还是要发言,该写的作业照常写,右手不行用左手,你右手又不是天生就会写字的。”我带着郁闷的心情去上学了,然而,情况没有我想象地那么糟糕,老师告诉同学们我的情况,很多事情他们都为我代劳了,并且没有丝毫的不情愿。老师也并没有因为我手骨折而不布置作业,反而很贴心地给我放宽了时间。
一天下来,我带着美好的心情回家了,夜色浓郁,灯火辉煌,霓虹闪烁,无处小彰显着璀璨繁华的现代城市,鲜嫩摇曳的柔弱花草,尽是高大几屹直的假山怪石和大颗的松柏常青碧绿,姿态峻拔,粗犷豪放,无处不尽湿着勃勃生机,原来幻想虽美好,但现实并不残酷。
可到家后,妈妈的要求瞬间将我的心情毁了,她让我按时把作业完成上交,已经晚上九点了,用左手写字,那得写到什么时候,顿时觉得妈妈有些不尽人情,可她的下一句话让我震惊了许久,让我感受到了一个母亲为孩子做的努力:“作业你来负责思考和念答案,我来帮你写”。
爱不是一味宠溺,于是妈妈用另一种方式把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。学会感恩,你会发现冰冷的世界背后,藏着的是温暖。
高中生周记13
以前的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?——题记
走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以前。
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。然后那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……
每一天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!
每一天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的`鸟儿争相逃离那个有四口大窗户带给光明的教师。但是,那光明,可望不可即……
每一天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。然后于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选取。可能,正是这种无可选取的选取,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。此刻回想起以前的我,只好轻轻地一笑而过。
就在每一天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,然后我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈来愈习惯了自我把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。
高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。
高中生周记14
在我眼中,所有运动中最有魅力的便是短跑了。它有着无穷无尽的刺激。绷紧的肌肉,全力挥动的手臂,像车轮一样转起的有着迷人运动轨迹的大腿,迎面撞击的凉爽的风吹散额角尚未完全成形的晶莹……这些交织在一起,绘出了一项象征着速度与激情的运动——短跑。
我喜爱短跑,与尽情释放的短跑相比,温吞无趣的长跑尤其令我厌恶。但有什么办法呢?随着体育中考的逼近,我不得不开始这个毫无吸引力的必考项目的练习。
“呼、呼……”我停下脚步,只跑了不到两百米,我听见了自己笨重的呼吸声,烦躁无比。长期以来短跑给我的那种风驰电掣的感觉令我无法接受长跑沉闷的步调、粗重的喘息、慢得令人着急的速度。若说短跑是年轻活泼身姿矫健的运动女孩,长跑就是穿着套装戴着黑框眼镜毫无魅力的古板老女人。思绪飘回脚下的红色跑道,因此,我一开始就跑得飞快,导致跑了仅两百米就不得不停下。
我无力地走到一旁的架子上坐下,试图从操场上长跑的同学中学到点什么。果不其然,跑过的人个个有气无力,似在死撑着什么——那样慢的速度,呵!
突然,远处一个正在奔跑的身影吸引力我。那是一个短头发的姑娘,同样以着不快的速度——相对短跑,在奔跑。与别人不同的是,她的姿势是那样的优雅、好看。腿虽不像短跑抬得那样高,却形成了两道优雅的弧线,手臂的摆幅不剧烈,却别有一种温婉的美。望着她汗流浃背却坚持抬起腿的样子,我隐约觉得:长跑似乎也可以很美。它的魅力,有别于张扬的短跑,是一种细水长流,考验耐力的美。
我深吸了一口气,重新踏上跑道,耐着性子调整步伐和呼吸,奔跑着。几乎没有接受过长跑训练的我呼吸还是迅速不济,跑了三百米又想停下来。我果真停下来走了一阵,那个短头发姑娘从我身旁跑过,我听见她的喘气声。我连忙重新出发,不远不近地跟着她。又过了约400米,我支持不住了,短发姑娘跑了很久,好像也不支了。但她没有停。不知哪来的一股狠劲儿,我也没有停。我一步一步的跑,鞋带松了也没有去系,只是一步一步地跑。我最终跑了1200米,对现在的我来说,很少。可对那时的我,很多,多到了一下点燃了我对长跑的痴迷。那种只能听见自己粗重的喘息的感觉,全身被汗打湿的感觉,一步一步竭尽全力挥动大腿和手臂的感觉,脸上的汗干了又出现,又干了后皮肤紧绷的感觉,胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感觉,交织而成的是极富魅力的长跑。
我奔跑在操场上,我喜欢长跑。
我喜欢长跑,吸引我的是长跑的魅力。
高中生周记15
在它柔和的灯光下,我看书、写字,总是感到那么舒服;一群刚破壳的雏鸭,摇摇摆摆下了水,“呱呱”兴奋地叫着。学会读书作文我真不想记住这个日子。850字作文陆地可利用空间变得越来越小,终会有一天,陆地上的不可再生的资源将消耗殆尽;当遭遇失败,灰心丧气时,我读到了阿甘的"人生就像巧克力,谁也拿不准下一颗是什么滋味"。
古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”,苏秦的“刺股”,孔子的“韦编三绝”,匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;陶渊明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。
读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。
一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍,15年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了15年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。15年啊,15年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”――就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。
生活这本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?……
把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。
读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。
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