高中周记

时间:2022-04-03 18:38:57 周记 我要投稿

【精华】高中周记模板集合9篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周内让你有什么启发呢?不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编整理的高中周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】高中周记模板集合9篇

高中周记 篇1

  摆起来,它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出。小河清澈见底,犹如一条透明的蓝绸带,静静地躺在大地的怀抱里。水里的一群小鱼快乐地游过来,不时地跳出水面,水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌,五颜六色的小花随风点头微笑,像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看,那一直绵延到山坡下的嫩绿的草丛中晃动着许多小白点,越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳,快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

高中周记 篇2

  终于,放暑假了!妈妈带着我去老家玩。

  在老家,我们十分快乐,最好玩的就是钓龙虾了,我们每天早上、下午都到池塘边钓龙虾。钓龙虾真有趣,在这个风和日丽的早上,一吃完早餐,我迫不急待地拿起竹竿和肉,兴高采烈地跟着 哥哥、姐姐来到了池塘边。太阳刚刚探出头,天空十分明朗,白云悠闲自在地在天空中飞翔,葱郁的大树一排一排地耸立在池塘边,小路边杂草丛生,浠浠的泥土像孩子离不开妈妈一样,紧紧地趴在我 的鞋上。高大挺拔的树倒影在水中荡漾,几只蜻蜓在水面上飞来飞去。我们在竹竿的一端拴住一根线,把肉绑在线上,拿住竹竿的另一端,将绑肉的线扔进水里,等了许久,也没见龙虾上钓,不仅没上 钓,肉却被鱼虾吃光了。我再加点鱼饵,走过林荫小道,换了一个地方钓。

  因昨天晚上下了雨,泥土都是湿的,一踏上去,泥土就趴在我鞋子上,一下子鞋子全湿了,满地都是泥巴,我们蹲在泥巴上, 拿起鱼竿开始钓。一只只蚊虫在耳边声声着响,真是“夏眠不觉晓,处处蚊子咬”啊!桶里面还是空空的,可身上却已经被咬了很多包了,知了“吱——吱——”地叫。我们把鱼竿放进碧波漾漾的池塘 里,嘴里念叨着:“小虾小虾快上钓,小虾小虾快上钓……”可这鱼虾总不上钓,“怎么还不上钓呀!”我无精打采地说:“今天运气怎么这么不好!前几天还钓了那么多。”

  火红的太阳升起来了,凶猛地炙烧着清凉的大地,让大地直冒烟,池塘里泛出一阵阵耀眼的光芒,水面上浮着几只水蜘蛛,鱼儿和小虾在水下悠闲地游泳。我不耐烦了,垂头丧气地转回身子, 又重新回去坐在石头上钓,不仅把肉绑在鱼竿上,在网子里也放了一些肉和一块小石头,让鱼虾进网。我们刚把鱼竿我鱼网放进水里,不一会儿,我的鱼竿轻轻一动,我说:“有了”,哥哥立刻把鱼网 放在我们鱼竿下,鱼网里不仅有虾,还有两条小鱼,把它们放进了桶里,哥哥捉了一只蝌蚪也装进桶里,之后,我的运气太好了,连钓了好几个,姐姐也钓了五个,可哥哥只钓了一个。过了一会儿,我 看见桶里的小鱼居然不见了,好不容易捉了几条小鱼,竟然被虾吃掉了,哥哥捉的蝌蚪也被吃了,看来下次要拿个杯子来。正在我们兴高采烈的时候,妈妈突然来了,真是扫兴啊!叫我们回去,我们只 好跟着她回去了。

  太阳渐渐弱下来,风抚摸着我的脸,回顾着钓龙虾的情景,真叫我流连忘返。

  

高中周记 篇3

  此刻,一切都明白了,可这几天来一向担惊受怕的我的内心是多么的难受,谁也不懂我的情绪。你们明白吗这一切意味着下学期我就要和我的好朋友分开,到平行班去学习。

  坐在窗前,抬头望着天上的星星,不明白为什么这天的星星却是那么的大,那么的.闪烁。但是,在这静谧的夜里,我的心难以平复,想起这个学期在17班的生活,想起我至亲的朋友。我突然觉得很对不起他们,因为在这之前我曾向他们承诺过我绝不会掉下去,绝不离开17班的,可此刻我却因为期末考试考差了而掉出重点班,到平行班去学习。

  同时,我也觉得我很对不起妈妈,因为我曾向妈妈说过这么一句话:妈妈,请相信我,我绝不会让自己的排行掉下去,结果我从175名掉到了560多名。这差距让我难以理解,虽然很想逃避,但这是事实,我务必应对,我要为此付出代价。

  在这深夜里,我躺在竹床上难以入睡。风轻轻地吹过,一阵花香扑鼻。“你怎样还不睡呢”妈妈在我身后小声说道。“妈妈。”我再也忍不住了,泪珠从我的眼眶了掉了下来,“宝贝,这是干嘛呢,为啥哭”我再次嚎头大哭,“妈妈,对不起,我考砸了。”妈妈摸着我的头,说:“没关系,只是一时的失手,我对你有信心。”这一夜,我带着泪缓缓入睡。可在睡梦里我又一次哭了,哭得枕头都湿了。

  第二天醒来,我揉了揉眼睛,发现内心并没有昨日那样般的痛。警钟再一次在我耳边响起,我要竭尽全力,回到我原先的17班,请相信我。

高中周记 篇4

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行啦一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉啦我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起啦观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到啦,我是对的。那位朋友站在啦我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除啦删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事啦。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写啦些什么吧。

高中周记 篇5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”听着《同桌的你》我不经意想起了你——我的同桌。

  “喂,帮我把笔盖捡一下,掉在你那边了。”我踢了踢同桌的椅子,轻声说。“你不会自己捡啊,又不是没有手!”同桌轻蔑的回了一句。这种样子,我实在看不下去,但却不得不弯下腰,一边嘀咕一边捡起我的笔盖。看着他那目中无人的眼睛,我真后悔以前帮他捡东西。上课讨论时,他问我一个问题,我看他不顺眼,也就没回答。她知道我在生什么气,就自言自语道:“不就是没帮你捡笔盖吗,至于这样生气吗?而且,自己的事情自己做,干嘛老叫帮你。”他这么一说,原本只是闷闷不乐进化成了愤愤不平。我立马回驳道:“你也不经常让我帮你捡东西啊,你凭什么这样说啊,我有没有错!”说完,我沉默了,他也没有跟我再吵下去。从此,我们谁都不理谁。在走廊上遇见对方,我们也总是会避开。

  吵架后,英语课也就成为我最不想上的科目。记得吵架后的第一节英语课,刚开始时我们都是兴致勃勃,积极发言。可当老师说出那一句话——给你们两分钟,跟同桌按照我这个样本来编一组对话。我们毫无行动。其他同桌都已经开始编对话了,我们却还未曾跟同桌说一句话。老师看我们还无动于衷,就提醒了一下:“你们怎么还不开始呢?”说完,又去观察别的组了。两分钟的时间总是那么难熬,我轻微的把头扭过去(为了不让他发现),却发现他正在背英语单词。“他怎么一点行动都没有,太令我失望了。”我心想。两分钟终于艰难的熬过去了,老师却偏偏请了我们。我们站了起来,却一句话都憋不出来。可想而知,那是的场面是多么的尴尬。我们就一直站在那里,直至下课……

  下课后,老师找我们去她办公室。说好听点就是进行“爱的教育”,说难听点就是批评了。老师见我们来啦,张嘴就说:“你们这节课怎么了,站起来都不发现,怎么一点状态都没有,是什么原因!”我不好意思的说:“我们吵……架了。”这五个字虽简短,却深深扎在了我的心中,老师轻轻叹了一口气说:“同学之前本来就像一家人,怎么这么容易就吵架,破坏了友情。你们回去给我好好的反思一下。”我心不在焉的跨出了办公室,心里老想着吵架的前因后果,。才发现,原来一切的一切,都是我的错。

  回到教室,坐在位置上,我看着他,说出了一直压在我心底的那三个字——对不起!我如释重负,属于我的那一片天空终于有阴转晴了。他羞愧的说:“其实我也有很多做错的地方,我们……和好吧!”我们有和好如初。

  “嘿,同桌,你还记的那件事吗?”“哪件事?”“就是我们吵架的那件事呗。笔盖~笔盖~。”“什么?”你怎么可以忘记呢?”“开玩笑,我怎么可能忘记呢?我的同桌。”

  你总是那么的爱开玩笑,每次总把我弄得哭笑不得才肯罢休。同桌,你可知道,我的生活因你更加精彩。

  有多少笑声都是友谊唤起的,有多少泪水是友谊揩干的。

  友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊她不是感情的投资,她不需要股息和分红。

高中周记 篇6

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

  《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是这么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  这是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可这需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父这样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里这对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,这是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,这是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的跟水说些悄悄话,表白自己的心声,这是最真实的对话,没有谎言跟欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

高中周记 篇7

  我认真的想了想,仔细的分析了这次失误的原因,这次月考考试成绩我不满意,所以我会努力的,下次我会考试考的更好的!

  在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“陈子珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。

  首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”

  导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!

高中周记 篇8

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

高中周记 篇9

  经过两个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们学校的一次期中考试,我以为自己考得很好,可是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。

  数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

  这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

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