小学的周记（通用27篇）
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的小学的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的周记 篇1
今天，我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物，离开水的鱼遇到大海……于是，我们便开始谈天说地，大事小事都说餐饱。
直到那几个男孩子来之前都好好的，但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去，用水把啊秋淋得全身都湿透了，还连累到啊秋，令她被奶奶骂。
后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们，这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩，想不到我们竟然打起了“沙战”。：我扔你躲，过了一会儿我们便满头沙子。最后，当然是和解啦！
啊！今天真是一个高兴的日子！因为我们可以再次见到境霞，还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。
小学的周记 篇2
我非常害怕考试，是因为那件事：那天，数学老师从卷子上挑了几个题让我们做，就当考试，要定分。下午，老师念着同学们的分数，念道我了，“85分”。什么？85分！我感觉天要天下来似的，这是我有史以来考的最差的一回。同学们也议论纷纷，她怎莫考这么差？
这时，老师改口说：“不对，不对，是95分。”虽然我考了95分，但是以后的考试，我生怕考90分以下。这一天晚上，我做了一个梦，梦见了我们学校没有考试，没有作业，老师是机器人，桌子是电脑，它和椅子可以根据你的身高来调整高矮。老师讲课时，只要哪里听不懂，按一下鼠标就可以了。哎，要是真的就好了。
小学的周记 篇3
今天中午，我和爸爸妈妈一起去淹城水上乐园玩。
火辣辣的太阳光反射到水面上，金光灿灿的，特别耀眼。我们换好泳装，全副武装，带上游泳眼镜，光线看起来暗淡了许多。
我们先去玩水上翻斗乐，它看上去像一个大树屋，又像一个巨大的水车，轮子不停地滚动，当顶端的大桶里的水装满时，水就会倒下来，像下起了一阵暴雨，被淋到的人可能会有点疼，但非常凉爽。我到管道滑梯玩，工作人员把我抱到滑梯口，教我双手抱头、两脚伸直、并且靠拢。在管道中，我还闭了一会儿眼睛，下滑的速度非常快，感觉很刺激，突然，一股水往我身上灌，原来已经滑到底了。之后我们再去造浪区玩，随着音乐声地响起，平静的水面立刻波澜起伏，像在海边一样。浪打在我身上的时候，爸爸举起我，把我当成冲浪板，拿去“撞”浪，弄得我满脸是水。
虽然今天很炎热，但还是吸引了很多游客。遗憾的是，少了我的玩伴，不然会玩得更过瘾。
小学的周记 篇4
今天中午，妈妈在扫地，这时电话来了，原来是阿姨打来的，要到我们新家来，妈妈吩咐我去买菠萝，我拿了钱和钥匙就出门了。
一路上，火辣辣的太阳照得我满头大汗，来到水果店，我对老板说：“给我挑一个又大又甜的菠萝。”我把菠萝拿回家，妈妈表扬了我，因为这是我第一次买水果，妈妈打开袋子一看，唉声叹气地说：“这菠萝是烂掉的。”
通过这次买水果，让我学会了要自己挑水果，不能让老板给挑好的。
小学的周记 篇5
今天，天气不错。我们同舍四人一起出游，去植物园游玩。今天是清明节假日的最后一天，没想到有那么多的人出游。公交车非常拥挤，就连景点的观光客也特别的多。
植物园里的游客特别多，可谓是熙熙攘攘。我们没有刻意的按照园里的指示图逐步观赏，而是随心所欲的游玩。植物园里的主要园景是牡丹园、杜鹃园、绿梅园、竹园、茶花园、水生植物园等等。 现在正是郁金香盛开时期，而且郁金香的种类很多，种植也较为广泛，所以各种颜色的郁金香不时就会映入我们的眼帘，她那浓郁的花香也刺激着我们的嗅觉，呵呵，都快晕了。其实赏花只是小部分， 更重要的是我们认识了许许多多以前没有见过或是曾经见过却喊不出名字的植物，真是大开眼界啊！
小学的周记 篇6
今天天上下着暴风雪，冷得牙齿直打架。这恶劣的天气下，我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上，我们兴奋极了，快看，马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”，草上盖上了“雪被子”，那沉睡着，我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔，把他吓得惊慌。
到了消防局，我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们，祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室，发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库，看见了三辆消防车，一辆是带有高压水枪的救火车，一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车，还有一辆带有天梯的登高车。三辆车警报响时，就立马直到火场去灭火，危险关头消防队员还了为救人而牺牲了，真不愧是人民英雄啊！
今天真有意思，这儿，我不仅学会了逃生方法，还懂得了三辆救火车的如何灭火的，真开心！
小学的周记 篇7
有一天，一只小蚂蚁出来玩。走着，走着，它发现在草丛边有一根骨头。小蚂蚁想：“这下，我们有的吃了。”想到这，它立马开始搬骨头，可是，力气太小，搬不动。它又想：“这可怎么办？”正在它为难时，一只小兔子蹦蹦跳跳地过来。
它说：“你怎么了？”小蚂蚁说：“我抬不动骨头。”小兔子说：“你可以到洞里，叫你朋友来一起抬。”小蚂蚁说：“我怎么没想到。说着，小蚂蚁来到洞里。
对妈妈说：”妈妈，妈妈，我在草丛里，看见了一根骨头。“妈妈说：”真的吗？“小蚂蚁说：”哪还有假。“说着，蚂蚁妈妈带着八只蚂蚁，与小蚂蚁来到草丛边。
它们看见骨头立马搬回洞里。到了洞里，它们开心地吃了起来。团结就是力量，小蚂蚁它们靠着团结的力量把骨头运回家。我们要向小蚂蚁学习。
小学的周记 篇8
三天的军训时间一溜烟就过去了。在这三天中，我学到了很多。
比如我们要刻苦训练、团结友爱、吃苦耐劳、遇到困难努力克服……我们有一个响亮的口号：刻苦训练，增强体质，团结友爱，勇争第一!我们军训的目的是：吃苦耐劳，遇到困难克服再克服。我们还特地练了一首歌——《1、2、3、4歌》。我们还得站军姿，站军姿是中指贴紧裤缝线，五指并拢，双脚脚跟并拢，脚尖分开六十度左右……
经过刻苦的训练，我们要检验成绩了。我们迈着稳健的步伐，踏上“战场”。立正、跨立之后，我们唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接着，我们做了几个动作——立正、稍息、立正、跨立、停止间转法、齐步与立定……
最后，我们班得了第一名。
小学的周记 篇9
天气晴朗，阳光明媚，万里无云，小狗皮皮穿着棕色的西服，戴着一顶蓝白相间的帽子，精神抖擞的出去玩。他的鼻子像鸡蛋一样是椭圆形的，可爱极了，它的尾巴细细长长的，摆动起来可灵活了。
皮皮准备去森林里玩，忽然他看见一只五颜六色的美丽蝴蝶向他飞了过来。皮皮想：好漂亮的蝴蝶呀，我一定要把它捉住”。于是它追呀追呀，蝴蝶飞呀飞呀。终于皮皮捉住了那只美丽的蝴蝶，可是他也发现自己好像迷路了。四周的景色看起来都是一模一样的，树，顶天立地，花，万紫千红。皮皮急的脑门上直冒汗，心想怎么办呀，怎么办呀，找不到回家的路了，他急得哭了起来。
天渐渐黑了，皮皮仰望天空，忽然他看见天空上有一个大勺子。哦，原来那是北斗七星啊，皮皮忽然想到自己的家好像就是在北边，于是他向着北斗七星的方向走啊走啊，终于，皮皮顺着北斗七星指引的方向找到了家。
北斗七星可真是天上的指北针呀。
小学的周记 篇10
今天，妈妈送给我一幅十字绣，我把它放在了床头。
十字绣的边框是粉红色的，十字绣被淡黄色的内衬框了起来。在闪闪发光的月亮上，一个小天使正身穿浅蓝色带深蓝色方格子的睡衣，头戴蓝色睡帽，帽子的顶端有两颗红色的小星星，枕在粉红色带白色条纹的枕头上鼾睡。
一只胖乎乎的小手遮住了嘴巴，一只小脚跨在月亮上。小天使的脑袋大大的，棕色的头发，弯弯的眉毛下边有一双大眼睛微闭着，红通通的脸蛋上，透着甜甜的笑意。他的背后长着一对闪着金光的白色翅膀。他睡得那么香那么甜。似乎星星都在眨着眼睛，好像在说“睡吧睡吧，甜甜的睡吧！”
小学的周记 篇11
我们搬新家了，搬到了离新校区很近的地方，一进院子里面，很干净、整洁、美丽。有：小草，有红、绿色的，还有小树。在路上，尤其是春天，两边一望，花在路旁边上的小树上开的火焰如花，漂亮极了。我们住在15楼，打开门，先看到客厅，餐桌上有一个有灯带吊扇的，没有声音。沙发软软的，舒服极了。
走进过道，第一间：卫生间，第二件就是我的房子了。里面有：玩具柜、书架、六斗柜、架子床、小型写字台。我有了自己的小房间，可以有那么多东西，那么多书，我喜欢我的房间，整整齐齐，干干净净，漂漂亮亮，一干二净的小房间，我就很幸福了。我喜欢我们家，喜欢我爸妈！
小学的周记 篇12
一天，天气晴朗，我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车，上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车，心想：马路车上的汽车这么多，该产生多少尾气呀！
车子一站一站地停过去，到了西门台客隆时，车上己无一个痤位，过道上己站了好几个人。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖，提着东西慢慢地走了上来，见她一边把东西放在地上，一边在口袋里掏零钱买票，这时车子开动了，老奶奶有点站立不稳，我连忙站起來説“老奶奶，坐我的位置吧！”老奶奶笑着说“谢谢你，小朋友”我笑了笑。
过了这一站，又上來一位老人，坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來，我心里暧洋洋的。
小学的周记 篇13
前几天，我不小心踩死了一只壁虎。我看了看，心想：这没什么大不了的，待会儿蚂蚁看见了，会把它搬走的。而且这还是一个观察的好机会。
于是，我躲在一个角落里，静静地看着。不一会儿，一只小蚂蚁爬了过去，看到这只壁虎后，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起来。可是因为壁虎太重了，它用尽全力也背不动，于是，它只好返回了巢穴。不一会儿，那只蚂蚁又出现在我的眼里，而且后面跟着一大群蚂蚁。这时，我终于明白了：原来，那只小蚂蚁是去搬救兵了。那群蚂蚁来到那只壁虎身下，毫不费力地把壁虎背了起来。别看它们这么小，它们可是很团结的。没几下就把壁虎搬走了。
怪不得老师常跟我们说，同学之间要讲团结，班集体才会优秀，团结起来力量大。今天我真正体会到了。
小学的周记 篇14
今天是我值日。
前两天刚刚下过雨，地面很湿，同学们去室外玩，带近了许多泥水。由于我们教室铺的是地砖，一碰道泥水和煤渣就很脏；我们写错了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用过的纸放在课桌里，课桌是镂空的，废纸就掉在了地上。我见了心里也不好受。
放学后，我连忙拿起扫把扫起地来。我一组组仔仔细细地扫着，当我扫到第四组时，发现了一个大黑泥斑，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用脚尖磨，虽然大黑泥斑小了一点，但是还没有彻底消失，我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了。”我把尺子的尖角用力地刮着，黑泥斑终于消失了。
最难扫的要数讲台了。由于讲台很重，下面看不到，而且还有很多电线。我想：这么多时间没扫讲台下面了，讲台下一定很脏了。我把扫把伸到讲台下面，把垃圾扫出来，第一次扫出来的垃圾就很多，我又扫了几次，直到我认为干净了为止。
我看着干净的地面，满意的笑了。
小学的周记 篇15
今天早上我骑着我心爱的自行车和爸爸一起去我们家西边的沙墩河捞鱼。
我们带着捞鱼的工具，一起去河边，我仿佛看到了冬天的`到来，小树露着光秃秃的头顶，小草都泛黄了脸，环保阿姨挥舞着自己手中的大扫帚在扫着秋日的落叶。
到来河边，我拿起手中的网子，使劲的捞呀捞，捞了一半天，还是没有捞到一条小鱼。我纳闷的想：为什么现在连一条小鱼也没有呢？爸爸告诉我因为冬天到了，鱼儿都潜到深水中过冬去了。我们还看到有几个老爷爷在河畔的垂柳下在钓鱼，垂柳、垂钓与冬日的沙墩河畔构成一幅美丽的画面。
今天我玩的非常开心，今天真是快乐的星期天。
小学的周记 篇16
今天是清明节，一大早天空中飘起了毛毛细雨，真所谓"清明时节雨纷纷呀"！我和爸爸妈妈一起开车去盱眙游玩。盱眙离南京有100多公里，是龙虾的生产地。为此，人们又将盱眙称之为虾都。一路上，道路两旁开着金灿灿的油菜花，远远望去就像一片片金黄色的。地毯。
小学的周记 篇17
我有一双蓝色的溜冰鞋，它的轮子是白色的，滑得快时它还可以发出五颜六色的光呢。你可别小看它，它虽然小但是可以带我在广场上像小鱼儿一样灵活地飞舞着，如果一不小心东张西望还会摔大跟头。它是我的好伙伴，它陪伴我一天天长大。
小学的周记 篇18
在人生中总是有很多第一次，如拔牙、生病……等，其中让我最永生难忘的是第一次拔牙。
今天早上我吃水果时，我发现牙齿摇摇的，我就把这种情形告诉妈妈，妈妈知道后，带我到医院去拔牙。
拔牙时，我好紧张不知道会不会很痛，不过我还是勇敢的面对。拔牙时，医生拿麻醉针打在牙齿的肉上，当时我大叫了一声，有了妈妈的鼓励，我才不叫了，医生又用了一个医疗器具，把牙齿拔掉，拔掉牙时，一点也不痛反而流了很多血，医生用棉花帮我止血，血慢慢的干了。
人生中有很多第一次，第一次让我有很多经验，经验中有让我难忘的、开心的……等，所以让我觉得我的生活多彩多姿。
小学的周记 篇19
今天晚上，我和爸爸妈妈一起观看王亚平老师在宇宙飞船里给我们讲课的视频。
其中，我最喜欢的是水膜、水球实验。水在太空失重环境中需要挤压才会出来，因为表面张力的作用，普通水会形成非常大的水膜，且水膜十分结实，不会轻易破裂。向水膜表面慢慢加水，水膜会渐渐变厚，最终形成一个大水球，通过水球还可以看到王亚平老师的倒影呢!在向水球同时注入两个气泡时，气泡不会融合。将红色液体注入水球后，液体会散开，形成一个漂亮的红色水球。
通过观看天宫授课，我感觉到了人们对科学的渴望，就像王亚平老师说的那样：梦想无限，探索无限。
小学的周记 篇20
我们班里有一个写作小能手，他的名字叫，他写的博客非常棒，非常值得我们学习。
第一，写的博客很有条理，他总是能够很好的掌握先写什么，后写什么。我在以后写博客的时候也要把握好写作的顺序。
第二，写的博客时对事物的描述非常的细致，总是能让人一看就懂。我今后也要向他一样，在写作的时候写详细一些。
第三，写的博客用词造句非常生动，总是让人看的津津有味。我写博客时也要多用形容词和好的句子。
我还要多看一些好的书籍，来丰富自己的知识，提高写作水平，争取超越。
小学的周记 篇21
今日，天高气爽，是个好日子，我们拾掇行李去爬山喽！
通过3个多小时的无聊车程，我们抵达了山下。
黄山，我们又碰头啦！
我站在山脚下，活动活动筋骨，开端爬山。哇！黄山，今日装扮得不错嘛：皎白的云彩拥成一团，一顶时髦的帽子竣工；柔曼的云雾织成一件唯美的披肩。我刻不容缓地跨上第一个石级，就好像打了鸡血，容光焕发，活蹦乱跳。
悄悄“嘘”了一口气，开爬。我一步接着一步，像一只灵活的小猴子，在台阶的左边走一步，又绕到上级石阶的右边，不断划着斜线。为了使爬山不无聊，我特意预备瞭望远镜，为了看到更好的景色。走了一瞬间，就满头大汗，什么时候才到山顶啊！哦——迎客松！只见一棵巨大粗大健壮的松树耸立在眼前，它和其他松树不同，弯着腰，树叶都朝一边成长，这样看上去就好像它正伸着手臂在迎候我似的，多独特的一棵树呀！
欣赏了迎客松后，我们持续向上尽力与斗争，总算抵达了峰顶。峰顶果然不一样，一阵阵凉快的风迎面徐来，云雾变成一片湿漉漉的薄纱，伴随着泥土花草幽香，围着我，这时，深深地吸一口气，会感到一阵直沁内心的清凉回旋全身。不由让人闭上眼睛沉醉在这仙界之中。夕阳西下，把天空染成一片昏红，日落下去了，夜要来临——
忽然，一声声洪亮的铃声把我吵醒，太阳高高挂在天空，哦！原来是一场梦啊——
小学的周记 篇22
征蓬即“风滚草”，生活在环境极恶劣的戈壁中，是戈壁一种极常见的植物，然而绝不是平凡的植物。
它没有固定不动的根，更没有固定的居所，它就像个“流浪汉”，遇到干旱的环境它便收起根，团成一团随风滚动，仿佛一团毛线球。碰见水源便放下根吮吸起来，水干后又收起根，顺风溜走了。
这是一种生命力极强的植物，无论什么环境都不会让它们枯死。总有一天，它们会找到适合自己生长的环境后，冒出新芽，发出新枝甚至开出玫红色至紫色的花。与其说它是“流浪汉”，不如说他是顽强出彩的旅行者。
当你在茫茫戈壁上走着，看见一望无际的乱世黄沙中有一束风滚草放下根喝水，难道你只觉得它仅仅是个普通的植物？难道你就不想到它的顽强、坚忍像极了当年远离亲人，默默扎根在西北大戈壁上的科技工作者？他们为了新中国的强大毅然投身艰苦地科研工作中，隐姓埋名，无私奉献。
看到它们，你又能否想到今天千千万万漂泊在外的打工者？他们同样为了生活，远离家乡，居无定所，虽饱受生活的折磨，却依然坚强乐观向上。
我赞美征蓬，更赞美那些像征蓬一样，能够顺风而行，随时可以扎根在某一处，尽自己生命的所能开出美丽花朵的人们。
小学的周记 篇23
今天写完作业我就遛到电脑桌旁边悄悄打开电脑查校园博客开始弄了起来……
我往下找博客之星看今天又会是谁但我却看到了一件非常不可思议的事。竟然是刘阳！我又是高兴，又是激动。这可是刘阳梦寐以求的，而且她是我最好的朋友我怎么能不兴奋呢这个消息实在是太好了，作为她的朋友我因该感到荣幸。这件事情我一定要告诉刘阳。
刘阳我也要成为博客之星，只要我们共同努力没有什么事是我们干不成的，而且我们是最好的搭档。我真的为你能当到博客之星而感到无比的喝彩！们记录好作业，老师让我们到外面观察雨，一些同学非常开心，因为他们想玩水，由于走廊上水太多，调皮的同学把裤子卷得高高的，然后在水坑里跳来跳去，水溅得到处都是，我发现一会儿是东南风，一会儿是西北风，操场那边绮园路上有些人的伞也被风吹走了，风好像把雨吹成横着下了。
瞧，多么快乐的一场雨啊！
小学的周记 篇24
我是一支蜡笔，中等身材，头比脚要小，但我是一种有着属于光明、大方的颜色的蜡笔——红色蜡笔。我的头是大红色的，我的脚是大红色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大红色的。我和我的另外17个小伙伴们一同住在一个彩色的“城堡”里。
我睡在最中间，当然这是我的主人周艺敏把我安排在这里的，而且我也非常喜欢我的位置。
“叮铃铃！“
上课铃响了，主人将我们从书包里取出，放到了课桌上。“哦，我们主人的教室多漂亮啊！”
我们齐声喊道。崭新的课桌椅，美丽的摆设，可爱的盆景，还有一张张稚嫩的脸。
不一会儿，主人将我的好朋友绿色取走了。瞧，主人要用绿色添色了。我很紧张。绿色蜡笔慢慢地落在了纸上，涂出了漂亮的颜色，画出了漂亮的话。接着，是天蓝色、淡粉色、金黄色等鲜艳夺目的颜色。伙伴们都为主人的作品牺牲了自己原本的外貌，换来了一幅幅精美的作品。到了最后，主人将手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我离画本越来越近……我心里想：我马上会变短、变丑，但是，只要我一想到我也将成为他们中的一员，我就很开心，也就心甘情愿了。
终于，我在图纸上找到了我亲爱的蜡笔伙伴们，他们也都成了主人作品上的主角：绿色的是草地，天蓝色的是樱花，金黄色的是晚霞，而我，大红色，就是那将要落山的夕阳了。
这是一副多么美丽的作品啊！
但是，却不是那单一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成绩，才可以绘成最为美丽的画卷。
小学的周记 篇25
暑假里，天气火辣辣的。到了下午，妈妈做好香喷喷的饭菜虽然我是一个平凡的农村人，但我和弟弟一直过着衣来伸手饭来张口的小公主和小皇帝的生活。
吃饭中妈妈好像被“瞎牛猛”咬着一口。妈妈说：“哎呀疼死我了”爸爸接着说了一句：“瞎牛猛”不要人咬牛。妈妈牙咬的“格格”作响。眼里闪着火光，犹如一只愤怒的老虎。只见爸爸被妈妈吓唬的，像猫见了老鼠一样。这时我笑的都要跳起来了，弟弟笑的眼泪都出来了。
小学的周记 篇26
我最喜欢吃南瓜啦，每次妈妈做南瓜饼，我总要吃好几个才行，星期六的下午，我准备向妈妈学习怎么做南瓜饼。
妈妈先把洗干净的南瓜放到高压锅里蒸熟，再拿出来放凉，之后又把蓝的肉挖出来，加入糯米粉和少许的糖，然后再开始揉粉，等到粉团看上去很匀称之后，就可以包了。
我先拿了一小块粉，搓成圆形，再捏成碗状，舀一勺妈妈事先准备好的芝麻馅包在里面，可是当我把它包起来的时候，不幸的是发生了，外层的皮粘在我的掌心上了，怎么都拉不下来，结果我的第一个饼就破了。后来妈妈取长补短，加了点面粉进去，增加粉团的韧性，这才好做，就这样我做了好几个。
在我和妈妈的合作之下，马上一盘金灿灿，香喷喷的南瓜饼出锅了。吃着我自己的做的南瓜饼，心里开心极了。
小学的周记 篇27
爸爸帮我报了一个书法课，他说，写字，也是练心，希望我能把暴脾气改掉。开始我不大愿意去，但是爸爸还是很耐心的和我说：“书法是中国传统的文化，艺术需要传承，中国文字是很美的，爸爸希望你能够学会。”好吧，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去学书法了。
周六的上午，我去上了第一堂书法课。爸爸之前就很周到的就把笔墨纸砚都给我准备好放书包里了。
书法老师是一个头发白白的老爷爷，看上去很和蔼，功底很深的样子。他并不是很严肃的老师，我们大家都还挺喜欢他的，他说他姓沈。后来才知道，沈老师的书法真是写得很好，获得了很多奖，都说他的墨宝是千金难求的。
沈老师，先和我们聊聊天，问我们为什么想来学书法。因为现在大家都玩电脑手机，写字都不多了，他觉得我们这么小就能学书法，他觉得很高兴。我举手回答，就把爸爸和我说的说给老师听，老师特别满意，希望我们好好练习。
我们被老师热爱书法的感情感染了，都说要好好学习。
沈老师说一开始，要把书法说清楚，还和我们讲了历史上有名书法家的故事，王羲之的《兰亭序》，还有四大书法家，柳公权，颜真卿，欧阳询，赵孟頫，我们要学的就是从柳公权的正楷字练起。老师还和我们说怎么选毛笔，狼毫，兔毫好多种，最出名的是湖州的湖笔。纸还有分生宣，熟宣。这看似简单的书法还有这么都的讲究，我们都一点点的知道了。
然后老师教我们怎样的坐姿才是正确的姿势，还教了我们执笔的姿势，都规范好了，才能拿毛笔真正的开始写字。
虽然，第一堂课没有直接拿笔写字，但是我们都学到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂书法课。
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