关于初中周记模板集合五篇
忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的初中周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
周末的清晨,“叮铃铃”一阵清脆的响声把我从睡梦中惊醒,我睡眼惺忪地睁开眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,翻了个身子,一缕温暖的阳光从玻璃外射进了我的房间里,照得房间暖洋洋的。我的心情又开心又愉快!啊!美好的一天又开始了!
这时,妈妈笑盈盈地走进了我的房间,温柔地对我说:“宝贝,该起床喽!妈妈为你准备了丰盛的早餐。”听了这话,早已饥肠辘辘的我一咕噜爬起了床,赶紧刷好了牙,洗好了脸。
我来到了厨房门前,通过透明的玻璃门看到弱小身躯的妈妈正不停地忙碌着。一会儿用锋利的刀切着食物,一会儿拿着铲子不停地翻炒食物,时而皱眉,时而微笑。不一会儿工夫,热腾腾的早餐出炉了,有胖乎乎的水饺,像一只只肥肥的小手,有五彩缤纷的水晶汤圆,像蹦蹦跳跳的弹力珠,让我看的垂涎欲滴,于是我就狼吞虎咽地吃了起来。
“啊!太美味了!”我竖起大拇指,连连称赞道。妈妈露出了开心的笑容。虽然只是吃在肚子里,但是我却甜蜜在心里。
我爱我的妈妈,我为有这么一个勤劳的妈妈而骄傲。
初中周记 篇2
XXXX年XX月XX日天气:晴
这是我第10次来到网球场训练了。教练先给我打了几个球,打得还不错,动作完整,力度能控制,算得上是完美击球,但是唯有一点美中不足的地方——脚步控制不住!
教练让我做了一组步法来巩固脚步的稳定性。先把两只脚定位在原地上,比双肩稍宽一些,然后对面一发球,脚就原地向左或向右转,左手指着球,在球到对面来之前先站稳,这是关键,不能上去就打,要不然会重心不稳而导致脚步错乱的。离球差不多有一臂之距后,再挥拍,球拍到身子正前方的时候就开始慢慢地压拍,最后收回到肩上。
我慢慢地打,慢慢地领会,直到所有动作都规范——包括步法准确之后,才试着再与教练对打,能打到3~4个来回。加油!
初中周记 篇3
大家听到这个题目会感到很奇怪。味道怎么会是最美的而不是最香的呢?味道是摸不到看不到的'怎么是最美的呢?到底什么样的味道才是最美的呢?……都会有一连串的问题在脑海中。
有一天,我站在学校门口,因为外面下着倾盆大雨而我又没带伞。突然我看见了一位老奶奶。撑着伞,一个估街上走来走去。别人都向她投去嫌恶的眼光,因为老人穿的很脏脏而且衣服又很破,老人的身上又有一股臭烘烘的味道。与她擦肩而过的人都用手捂着鼻子。就连出商店都被别人骂出来。看着老人绝望的眼神,我心刀如割。突然之间老人看见了我,又慢慢地走向我。我看见她走过来,臭美烘烘的让我有种想逃避。我心里想我不能这么对她,这样的话她心里会很不舒服。她走近了我,对我说:“小姑娘,你是回家吧!
要不我把伞给你,我在这等着,我老头子会给我送伞的,你这样会生病的。”我听到了这句话,好感动啊!
她虽然身上有种臭烘烘的味道,在那时我觉得这味道是最美的,独一无二的。
我说:“不用了,谢谢你,我爸爸一会儿会来接我的。”她看了看一下自己,说:“哦,我懂了。那我把这把伞送给你,让雨淋一下就会没味道了。”我听了那句话,我的眼泪情不自禁的流下来,我连忙说:“老奶奶,您误会我了,我不是嫌你这把伞,而是你在这等着你也会生病的,这里的风这么大,你这样的年纪是受不了的。我年纪小,这点风没事的。”虽然口里这么说,刚才不是嫌她的伞。看她迟迟,我说:“你要在有时间吗?有的话你送我回家吧!”
她连忙说:“好,只要你不嫌弃就好。”听到这句话,我在心里骂自己。还说自己是读书人,怎么连一天几十岁的老人都不明白事理,觉得自己在她面前抬不起头来。
现在我经常都去看望她,她现在的白头发越来越多,皱纹也更多了,身体也一天天地变得虚弱。我真的好害怕有一天她离开我。我真的好舍不得。她是我认识老奶奶中最香,最美的人。
初中周记 篇4
今日,我第一次去上游泳课,心像一只小兔子似的蹦来跳去。
我走进游泳池,发现并没有那么可怕,就放心大胆地跟着教师学了起来。
“学游泳第一课是憋气,要10秒以上。”教师刚说完,我立刻就慌了,想:“怎样第一次课就是憋气?憋不到10秒怎样办……”。还没等我想完,教师就喊:“1、2、3,下水。”我连忙把头“沉”下去,心里数着:“1、2、3……”。闷在水里的感觉真难受!我都快坚持不住了,我努力的忍住,坚持憋到了10秒。我真为自我的努力和坚持感到骄傲!
“此刻,我们开始学漂浮。”教师抓住我的手。我把手臂、腿伸直,我就浮了起来,这感觉真棒!
学习游泳真欢乐!时间也一下子过去了。回家的路上,我一向跟妈妈说着游泳的乐趣。
初中周记 篇5
在我入队的时候,就听爷爷说过:期望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,用心举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我用心参加各类活动,逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。此刻,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的潜力都得到了提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮忙别人是一件快乐的事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我必须会竭尽全力去帮忙他。因为我关心同学,所以大家都十分乐意和我做朋友。
此刻,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的教导和同学们的热心帮忙下,我必须能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为爷爷所期望的“四好少年”!
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