有关小学周记范文合集5篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的小学周记6篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
新年钟声的敲响，标志着又一个春天的到来。一月有余，春，正悄悄地变化着——是啊，往年的春天，都是在我们想到她时，才发现她就在眼前了，似乎都没有孕育的过程。真的没有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀，春天不会是无情的，她会留下那一点点痕迹，人们在探寻中发现。那么，就让我们一起加快脚步，去追赶春姑娘的步伐，去寻找春天！
小草，作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象，作为顽强的生命力的象征，它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看，这个季节，是谁最早用自身诠释春这个字，是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”，又是谁明知自己的渺小，却硬要站出来，千千万万一起站出来，却为大自然换上了新装？
生命，在于顽强的毅力，在于那一份与生俱来的责任感。
春，在这里。
人们常说，绿，是生命的颜色。是的，那象征着一个生命的成熟，是生命的繁茂。但，绿，是否让你想起了炎炎夏日，想起了挥汗如雨？这时，绿似乎有些老道了。
鹅黄，一种嫩嫩的绿。既是生命的体现，又多了几分新意。想想看，一个新生命的降临，是何种激动？鹅黄，便是一束束新奇的目光，打量着这世界，同时又带给这世界新奇。
一点点，一簇簇，洒遍每一寸树梢，朦朦胧胧，新生的美！
春，在这交替的颜色里。
花，美丽。但春天的花，却总让人们觉得晚了一点。可这一点点，却让草和树领了先。这时，怨言便生：“花，懒惰。”其实，她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢，只是，这美丽来得并不容易，要想开出又大，又美的花朵来，就必须先结出花苞，攒足充分的养料，等待。等待一切都准备好了的那一天，展出最美的笑颜。忍耐。
生命，在于美的酝酿。
望着那蔚蓝的天空，享受着和煦的暖风，人们怎会不想做只小鸟，翱翔于蓝天白云之中。这时，艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝，在草地上奔跑，就让风筝承载着你的梦想，投入蓝天的怀抱。
凛冽的寒风，厚重的外套？不，那些早已成为过去时，换上春装与你最好的心情，昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来，任风吹拂你的秀发，感受它的飘扬，你还会发现，街边的杨柳，也在模仿你呢！
换上春装，我们一起去踏青！
春天来了，真的来了，我寻到你了！
小学周记 篇2
今天，我们包饺子。我高兴地跳了起来。
开始做饺子，看着爸爸妈妈在包里，我有点不敢相信，我走过去对妈妈说：“妈妈，我能把它包起来吗？”"你能做到吗？"
我说，“为什么不呢？”就这样，我和我父母包了饺子。
我拿起饺子皮，把馅料放进去，用手捏了捏。哦，皮肤被打破了。妈妈说，“你还好吗？”
我不好意思地说：“我是一个战争英雄——一个彩票斗士。”
当每个人都听到这句话时，我笑了，我也笑了。
包饺子可不容易。小家务似乎也是被人学习和鄙视的。
小学周记 篇3
今天是妈妈的生日，我和爸爸一起去爱心园给妈妈做一个蛋糕。其实，我们俩星期五就说好了，想给妈妈一个惊喜。
一进门，我们就看见一个爱心形状的蛋糕，好漂亮呀!雪白的奶油，周围有红红的草莓，中间有许多五颜六色的水果。我大声地说："做这个!做这个!妈妈一定会喜欢的。”然后，就叫做蛋糕的师傅，做好我们选中的蛋糕，我和爸爸高高兴兴地抱着蛋糕回家了。妈妈看到我们买来的蛋糕非常感动。
小学周记 篇4
我家离市场说近不近，说远又还好，平时假日很少去逛市场，只有偶尔和爷爷或奶奶去时，才有机会一探究竟。跟着爷爷一同逛市场只有走马看花，但跟奶奶去逛市场就不一样了，因为奶奶可以一次逛两个小时才回家，比妈妈逛市场的时间还久。
奶奶在市场时，就是一个“VIP”，市场里的所有人她都认识，一打招呼就聊个不停，买样青菜也可以和老板、老板娘杀价。每当我听到奶奶在杀价时，我都会笑个不停，因为奶奶总是会在杀完价后笑笑的说：“不好意思喔！”老板也总是笑嘻嘻的回应着。后来我才知道，奶奶的杀价只是开玩笑而已。
说真的，我去市场的目的只是运动而已，因为这里市声鼎沸，各式的叫卖声不绝于耳。而且人潮拥挤，我不大喜欢这样的`环境，和大超市关门、宽敞的购物空间比起来，真是小屋见大巫。但是话说回来，传统市场可是充满人情味的地方，婆婆妈妈若身上的钱不够，不是向熟识的老板赊帐，就是是找邻居借钱回到家再还。
告诉大家一个秘密喔！我的妈妈放假最爱走路去逛市场，除了可以运动外，她说：“去市场看各式各样的人及贩卖的东西，是很有趣的事。”所以她才有办法没有买任何东西就耗费了一个上午的时间啊！
小学周记 篇5
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
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