学生周记

时间：2022-04-22 09:56:52 周记我要投稿

有关学生周记汇编5篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的学生周记5篇，欢迎阅读与收藏。

有关学生周记汇编5篇

学生周记篇1

　　我曾经看过奶奶种青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩绿色的小脑袋。我很想自己试一试，于是我就问奶奶要了一些菜种，拿着小铁锹来到花盆前先松了松土，然后学着奶奶的样子，一行一行地顺着撒下菜种。我知道种子爱喝水，跟爸爸爱喝茶一样，于是我用塑料小桶给种子浇水，浇了一桶又一桶，过了两天还没见种子发芽，我急得扒开泥土看，种子烂了。爸爸告诉我，种子是被淹死的。

　　我再也不管种子长成什么样了，听之任之，让它自个儿发芽，太阳公公把土晒得硬梆梆的，可还是没有发芽，我赶紧又扒开土，种子一点动静都没有，爸爸这时又告诉我种子太渴了，水要不多不少适中为好，我脑子里想着奶奶的动作，又用奶奶的实战经验，把泥土用锹全翻了一遍，让土全晒得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下种子，天气干的时候注意给青菜补水，让泥土不湿也不干，享受到充足的阳光，这时用手能把泥土捏成团，奶奶说，这是最佳状态。

　　一天，两天，啊!种子终于发芽了，小芽钻出泥土，稀稀拉拉的伸出了两片叶子，上边还挂着清晨的露珠，我高兴极了，连忙拉来爸爸、奶奶共同分享我的快乐。通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，要相信自己，只要肯努力付出就一定会有收获。

学生周记篇2

　　虽然笨狼看起来傻乎乎的，常常闹笑话，让人看了忍不住要笑他，但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。在我们的生活中，正是因为有了许多笨狼这样的热心肠，才会变得格外美好。妈妈问我：你觉得笨狼笨吗？我说：笨！但他笨得可爱，笨得善良！很多地方值得我向它学习，以后我也要做一个像笨狼一样爱帮助别人的好孩子。

　　俗话说：”赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，快乐自己。“我觉得一点都不错。希望以后有更多的小朋友去走进”笨狼的生活“，更希望以后社会上能够多一些”笨狼“，这样我们的世界就会变得更加美好！

学生周记篇3

　　今天我第一次来到了美丽的连云港，来到了无边无际的海边。只见海边的沙滩上的人是那样的密密麻麻、人山人海，海水是那样个的碧蓝，海浪是那样的“热情”，贝壳是那样的美丽，我的心情又是那样的美好！

　　我换好了泳衣走在沙滩上，脚下的沙子一会儿又软又烫，一会儿又扎又硬。一到大海里一个半米多高的浪就向我扑来，溅起的水花打湿了我的泳衣。我一点一点的向深处走去，突然，一个一米多高的大浪以迅雷不及掩耳之势把我冲倒了。浑身湿漉漉的，还喝了一口又咸又苦的海水的我，不敢再往前走了，反而往后退了几步，走向海浪比较小的'地方，“避难”去了。但是，没有多久巨大的海浪就蔓延过来了。

　　见此情形，海边的工作人员说：“涨潮了，大家快退后。”我有点害怕了，急切的走向岸边，走着走着，我好像踩到了什么东西，拿起来一看原来是一只贝壳。我心中冒出了一个主意：捡贝壳。我在海水中摸索着，一个巨大的海浪再次扑过了，又让我喝了几口海水好不容易捡到的贝壳都掉了，只好重新捡起。不一会儿我就捡到几个贝壳，立即就像爸爸妈妈先摆到，谁知，他们一个个都不领情。哼，才不管他们呢，我继续捡贝壳。又过了一段时间，我已了很多贝壳了。是时候该回宾馆。

　　回宾馆的路上，我看见海水已经把整个沙滩给淹没了。

学生周记篇4

　　星期四的上午语文课，该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来，这我第二次讲课，我一定能讲得更好。可是，我刚一讲就讲错了，“于”字是独体字，不应该说部首了，可我还是说：“一字部。”我马上改了过来，可是心里有点紧张了。教到“情”字时，虽然妈妈反复强调：“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声，可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候，老师在一旁轻轻地补充了一句：“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。

　　接着教到“如”字时，我脱口而出：“如、如、如，左右结构，女字旁，撇折、提、撇。”刚说到这，就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来，这个说：“不对呀，应该是撇点、撇、提。”那个说：“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口：“撇点、提、撇。”这下又错了，我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说：“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去，脸红的像在发烧。

　　讲完课，我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我：“练得什么呀，根本不着边，女字旁到底怎么写，中午给我回家重练去!备完课给我发短信，我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的泪花在眼眶里直打转，赶紧环顾四周，看看同学们有没有笑话我。

　　回到家，我想妈妈肯定要对我大发雷霆，谁知妈妈却心平气和地对我说：“今天小老师没当好，想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”

　　我这才想起来，10天前，妈妈就带着我备课，后来妈妈又经常提醒我要当小老师了，好好备课。星期三晚上，老师让预习《好事情》，我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书，原来是我在网上买的《神奇校车系列》回来了，20多本哪。我想赶快写完作业看书，写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张，可是心急吃不了热豆腐：课文怎么也背不熟，急得哭了一次。英语作业学唱英语歌，半天学不会，又哭了一场。好不容易做完了，我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我：“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了：“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候，出现了这次惨败。

　　想到这里，我低下了头：“我以后一定要自己的事自己操心。”妈妈说：“以前学习总是依赖妈妈提醒。发生这样的事你是不是很伤心呀?”我垂头丧气地说：“的确是这样的。”妈妈语重心长地说：“希望你把这次教训记在心里。妈妈会把老师的这条批评短信一直留在手机里，每当你不操心自己的学习，我就把这条短

学生周记篇5

　　时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发了下来。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！

　　我这次的分数并不是太理想，为此，我想出了几个办法在做题时，首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白人外有人，天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来这么多考试题目是我从来看都没看过的。以后我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向，平日生活学习中学会积累。考完后要认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。

　　在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。

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