高中周记

时间:2022-05-16 14:59:55 周记 我要投稿

关于高中周记锦集9篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的高中周记10篇,欢迎阅读与收藏。

关于高中周记锦集9篇

高中周记 篇1

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就好像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得好像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就好像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极了。“我的实验成功了!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上了魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答,老师满意地点了点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课了,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到了科学知识,我喜欢这样的课堂。

高中周记 篇2

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。

  在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午,我正回班,只见一名同学,只要一见到老师就微笑的弯弯腰,大声的说:“老师好。”老师也面带微笑的说:“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质,还可以给别人带来一份开心和快乐,这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自己会做,经常做,但是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?

  希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。

高中周记 篇3

  比赛如期进行。

  伴随着一声声呐喊,大家拼命地跑着,前几个都很顺利。球突然掉了下来!探头一看,我们班的一个小个子男生蜷缩在跑道上,身旁的球轻轻地弹跳着。接球的女生来不及将他扶起,抓起球拼命向前冲去。刚跑完的一个大个子男生立即将他拖到跑道旁。观看比赛的、准备上场的一双双眼睛都转向那边。小个子紧闭双眼,喘着大气,看得出来他已全身无力,就像一团湿了水的泥。大个子将他背起……到我了!抱着那颗篮球向前狂奔!跑完的几个同学都匆匆赶到小个子所在位置。

  那个磨蹭的女校医大摇大摆地蹭了过来,检查完了小个子的伤情,说没啥大碍,不过就是腿抽筋了,外加有几处轻微擦伤。不过通过小个子那狰狞的表情,我倒不太相信。一个男生掀起他的衣服,一块像婴儿手掌大的伤口呈现在我们眼前。我怕血,所以不禁心跳加速,全身发软。校医为他处理了伤口并且让他使劲跺脚。此时的他好像依旧全身无力,两个男生架着他才勉强站起。他使出吃奶的劲儿跺着脚,好像十分狠那条腿似的。

  在那休息了一阵,大家将他带回班级所处位置。让他晒太阳,又给他扇风……这个全身无力的小个子终于缓过来了。放学后,他一瘸一拐地走着,问他需不需要帮忙,回答却是不需要。想去扶他一把,但最终没有扶他,也许是因为男女有别的原因吧。

  就这样,背着一个大书包、拎着一个蓝色大袋子的他缓慢地离开了校园……

高中周记 篇4

  今天是三八妇女节,单位放假半天,下午接回孩子,她郑重地向我朗诵了一首诗:

  母亲我爱您

  母亲,每天清晨是您把我轻轻地唤醒,为我准备好换洗的衣服,为我乘好美味的早餐。

  母亲,每天早上是您送我上学,千叮咛、万嘱咐,要注意安全,上课要专心听讲。

  母亲,您每天要为我准备丰盛又营养的午餐、晚餐、还要洗衣拖地……母亲你上要照顾老人,下要教育孩子,为我们全家操碎了心!

  母亲,今天是您的节日,我的母亲!

  母亲,让我抱抱您吧,来缓解您腰背的酸痛!

  母亲,让我亲亲您吧,来抚平您脸上的皱纹!

  母亲,亲爱的母亲!我已经长大,从今天开始,从现在开始,我要自己起床,自己穿衣,自己学习……

  母亲,我要做一个让您放心的好孩子!

  母亲,亲爱的母亲,我爱您!我永远爱您!

  听后我很感动,也很激动,我情不自禁地伸出双臂,宝贝看到了开心地投进我的怀抱,我们紧紧地搂在一起,她亲亲我的双眼,我亲亲它的脸颊,很温馨!

  那首诗是孩子的班主任老师亲自辅导孩子们书写好的,就是为了在今天作为一份特别的礼物送给每个人的母亲,感恩母爱,感受亲情。

  其实,早在两天前就听孩子念叨着什么诗歌,很感人。我好奇地想看一看都不行,神秘兮兮的。今天,我终于听到了,看到了,字是孩子一笔一划认认真真书写的,内容是老师一字一句教给孩子们的,从字里行间都让我感受到老师作为一个母亲的爱心、一个女儿的关心,传递给孩子们的是感恩和回报,是努力成长的期望和承诺。我的心被这首诗深深地感动和融化了。我身不由己地伸出了双手,和女儿热情相拥,真诚地亲吻和抚摸彼此的脸颊,温暖而舒适。

  在这样的日子里,收到这样别致和深情的礼物,让我很满足、很享受、很幸福!这首诗也让我想到了自己的母亲,让我由衷想对她们说一声:“母亲,您辛苦了,我爱您!”作为一个母亲,一个女儿,双重身份的我们,面对着可爱的孩子,慈祥的母亲,正直意气风发的我们,一定会信心百倍,尽心尽力,永不放弃,争取做一个优秀的好母亲,一个不负父母期望的好女儿!

  借此机会,我也衷心祝愿全天下的女人、母亲,节日快乐!

高中周记 篇5

  在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声,雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀,滋润着万物,有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声,这个喜怒无常,性格多变的家伙。

  我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时,除了每天都要作业,接触书本外就没有什么乐趣了,唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上,这时风向我迎面吹来,轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样,感觉暖暖的,经过我耳边时,仿佛在轻轻的对我说:“笑一笑,你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气,心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着,好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。

  春天,风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼,吹开了植物们的芽,一片生机勃勃的样子,吹醒了沉睡的一切。

  夏天,是黄金时期,风不在狂野了,风给大地带来了温暖,给农民带来了丰收的喜悦。

  秋天万物枯萎了,风好像在与谁比美似的,生气的用魔法将世界变的冷寂,并且喜欢听着植物们的哭泣声音。

  冬天万物再一次沉睡,风像是被魔鬼上身一样,用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷,在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。

  也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断,有时电闪雷鸣,除了潮湿和咸味之外你什么也记不住,而风却是像在听交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。

高中周记 篇6

  早晨,阳光明媚,晴空万里,真是个好天气!我和妈妈爸爸一起来到了南坑村爬山玩水,锻炼身体,感受大自然的气息。

  汽车大约行了一小时,终于到达了目的地,我迫不及待地下车,顺着一条路率先走了上去,欣赏着周围的参天大树和鲜艳的小花,吹着清凉的山风,心情别提有多兴奋,整个人活蹦乱跳的。可走了没多久,都没有平稳的'路了,全是泥土上嵌进去的一块块岩石,得一步一步艰难地走上去,一不小心还有滑落的危险,我小心翼翼地拉着粗麻绳走上去,整颗心砰砰直跳,忐忑不安,但在妈妈爸爸的鼓励下还是坚持了下来。走了许久,还是不见山顶,我早已累得腰酸背痛,毫无气力,可想想刚才那么多路都坚持下来了,现在放弃有点太可惜了,便又继续鼓起勇气往上爬。我们走走停停,靠着无限的毅力终于爬到了山顶。原来,在山顶上隐藏着一件大自然的神秘惊喜——瀑布,泉水飞流直下,落在岩石上,发出清脆的声响,走进些,清凉的泉水滴落在身上十分舒爽,真是人间的一种享受。看到这里我就想起了一首诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,今天看到了真正的瀑布,还真是有这样的感觉。

  这次爬山,我们靠着信心,经历各种困难,勇往直前,见到了美如画的瀑布,真是对应了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。是啊!生活中我们会遇到很多困难,但你绝不能以放弃的方式退缩,而是要努力向上,坚持把问题解决,这样成功才会与你同在。看!美好的明天在向你招手。

高中周记 篇7

  纯白色的凉鞋在到达校园门口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后驻足。仰头,刺目的阳光大大咧咧地灌满了我空洞的双眼,试图将她的能量将我充足。终于踏进了许多人都梦寐以求的高中,在这所辉煌的大门前,期待满足地开溜,恐惧被炽热的阳光蒸发,就连心中的那一点点欣喜与茫然也被一点点一点点地吞噬。脑子里空空的,正如这空旷华丽的校园。对着阳光,我眯着眼傻笑,原料想此时此刻我应该会怀有的感受都已经在周围空气中发酵,游荡,最后消失在一切光亮之中……

  开学的日子真的很无聊。40多岁的班主任有些麻木地站在讲台前回忆,诉说着学校100多年来的成就与辉煌。十多岁的我们呆呆地坐在讲台下控制着席卷而来的瞌睡。在这不言而喻的默契中,我与高中的亲密接触开始碰撞出星星点点的火花,虽暂时并不灿烂,但也善解人意地将我的路在眼前映出。我轻扶着有些木木的脑袋,望向窗外的天空:纯白纯白的一大片一大片。没有想象中的蓝,也没有想象中的复杂和浑浊,反而简单得有点不敢相信它确实在我的生活中存在。不由得想起前几天因害怕高中生活而紧张不安,慌乱地复习的身影,小心翼翼地吐吐舌头。但愿,我的路以后会更顺些吧! 下午参观了学校一遍,不得不承认,学校真的很大,而且雅致,设施也是超现代化的,一应俱全。讽刺的是,这些设施居然没一样可以随便动,就连去操场和田竞场都要经过一系列的申请。我狂翻白眼。说起学校一浪盖过一浪的规矩,真是满胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就会被打进汹涌的巨浪之中。觉得自己又被束缚地不能动弹,似一个创造编辑得完美的机器人,只能按规定程序做着机械麻木的动作。看来我的高一不再像以前那般轻松了。有些紧张地搓搓微湿的手,心里默念:以后就要靠你来打高一之天下了!让规矩来得更猛烈些吧!……

  举手投足间,均飘散着高一强有力的气息。是的,我已落入了它的怀抱,我已进入了它的生活。我的高一展图正在眼前一步步扩展。我亲密地拉着它的手,没有任何理由,没有任何杂念地掉进了新的生活里。我的高一,你又将会带给我些什么呢?欢乐?酸楚?枯涩?热情?我微笑大叫:“我的高一!我不要让你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下个最美的影子,一个轰轰烈烈,热情洋溢的奋斗画面。

高中周记 篇8

  小时候就知道教师是天底下最光辉神圣的职业,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我梦想的大学是北京师范大学,当一名教师,言传身教,教书育人,关于这个梦想还得从本星期天说起。上小学时的班主任语文老师对我很好,经常给我”开小灶”,指导我学习,我的语文成绩提高了很多,而且在我们班三年来一直都是全市语文成绩第一名。她教我如何强化写作,虽然我写不出”笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但经过自我努力,近几年也在各大报刊杂志上发表过文章,最后竞选校文学社社长成功,也成为校报的主编。

  从此我热爱上了教师这个职业,希望报考北京师范大学也是心灵神往的。著名书法家启功先生曾为北师大题词”学为人师,行为世范”,我很希望能考上北京师范大学,这个梦对我很遥远,但是我会努力的,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”但是我不会放弃梦想,我要教书育人,桃李满天下。我希望能在北师大中驰骋翱翔,展翅飞扬。自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天,李某平生无为官之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,只愿考入北师大,为一孺子牛,栽得参天之大树,为我百年积弱之中华,撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。

高中周记 篇9

  时间似飞箭,转眼间,暑假已悄然逝去,但假期中那些快乐的画面,我仍历历在目。其中,令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。

  一条浓阴蔽日的小路,我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处,我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情,我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞,想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。

  一进洞,我立即感受到了三个字。首先就是“寒”:洞外骄阳似火,烈日高照,少说也有37、38度。但是一进洞,那一股股寒气便朝我们袭来,仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”:环顾四周,只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来,近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石,凌空垂挂,晶莹剔透,惟妙惟肖,令人叹为观止。那第三个字便是“美”:眺望远处,被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见,点缀其间,把太极洞装点得犹如一个仙境,是那么的奇丽神秘,五光十色,美轮美奂。

  想着想着,我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石,石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块,石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水,而这水,正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水,经过漫长的年月,竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀,是多么值得我们学习呀!游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。

  此后,我们又参观了许多或奇妙,或壮观的景点,可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说:“我的最高原则:不论对任何挫折,都决不屈服。”只要有坚定的信念,顽强的毅力,任何挫折都会向你屈服!

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