小学周记

时间:2022-05-29 18:20:57 周记 我要投稿

有关小学周记模板汇编8篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学周记模板汇编8篇

小学周记 篇1

  今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

  看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

  我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

  根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

  所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

  列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

小学周记 篇2

  秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。

  秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。

  秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。

  金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。

  秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和平而安静。

  金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学习,为今后打下坚实的基础!

小学周记 篇3

  星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

  穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自习室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

  我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。

  之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

  不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

小学周记 篇4

  晚上,我和颜小阳约好在篮球场打篮球。

  颜小阳最先发球,他运出三秒区。左手护球、右手运球,生怕被我掏走了球。突然,他一个后转身,想冲破我的防线。可是动作不到位,正巧转到了我怀里,我心生一计,伸手一探把球给夺了过来。他气得脸涨得通红,而我却在一旁讽刺道:“这就是你学的后转身吗?我看,应该是送球后转身吧!”“切,不就是抢到了个球,有什么了不起!”颜小阳气鼓鼓地说道。

  下一轮开始了,归我发球。我毫不犹豫地冲向篮框,他张开双臂挡住了我前进的路线,我急中生智,换手到左边,颜小阳也跟着我到左边,我又突然变到右边侧肩冲过了他的防线,等他回过神来,我早就突破了他的防线,来了个标准的三步上篮,“嗖”的一声,进了一个空心球。我蔑视地瞄了他一眼,说:“怎样?祈福我吧!”“祈什么福?祈你个头啊!”颜小阳理直气壮地说。

  最后一轮是投篮赛,即在规定的时间内进球多者胜。我抢先投球!就在此时,颜小阳一个球砸过来,正好撞上了我的球,撞飞了我的球而他的球却进了。他幸灾乐祸地向我吐了吐舌头,我气愤地瞪了他一眼。最后一球了,颜小阳先投,他把球用力掷了出去,球在框的边沿转了一圈又一圈,我心里暗暗地咒他道:“不要进,千万不要进啊!”小阳的鼻尖上沾满了汗,紧张地盯着篮框,我马上掷出手中的球,可已晚了,我和他的球同时进去了,我气得直跺脚,心想:“哎,本来可以比他多一球的,可就是因为那一秒,错失了良机。”

  “哟,你还学了点东西嘛!”我说:“你也不赖!”颜小阳说:“明天我还要和你一决高下。”“好,比就比!”我自信地说。

小学周记 篇5

  因为这几周连续下雨,本想去海边玩儿的我们哪儿也去不了了。于是妈妈就带着我和张静雯去了新华书店。每当去新华书店的时候,我都是在车上先睡一小觉,一睁眼就到了。如果你问我图书馆在哪,那我只能告诉你:去县医院附近找找吧。

  到了图书馆,妈妈把我和张静雯送进去,就回家干活去了。妈妈临走时,总是嘱咐我让我看老师推荐的书目,我就是要做一个调皮的孩子。右脚一踏进图书馆,我就急着找《偷星九月天》,逛了半个图书馆后,我才找到了四本这种书,唉,先看着这四本吧!

  我和张静雯找了个地方坐下,各自读起手中的书来。咦!当我翻看第25页的'时候,看到书页上有用小刀刻过的痕迹,我感到很奇怪:是谁用小刀在书上乱刻!难道图书馆的管理员没有发现吗!后来我的心中又感到愤愤不平:这个人怎么这样啊,不好好爱护书本,还在书本上乱涂乱刻,肯定是一个没有教养的坏孩子。

  后来我又看到了类似的情况,好多的书都被撕烂了,有的缺胳膊少腿,有的缺鼻子少眼,都拼不起来了。在以前,要得到一张好纸是多么难呀,可现在,人们忘记了贫穷时日子的艰苦,只记得现在的荣华富贵,任意糟蹋纸张,形成了浪费的习惯。

  来了一趟图书馆,我知道了很多东西。每张纸都来得不容易啊,希望人们不要浪费它们。

  

小学周记 篇6

  年马上就要过完了,为了庆祝,妈妈的单位里的人带我去钓鱼,一路上我都非常兴奋。

  终于到了钓鱼的地方,我拿着鱼竿,捏着鱼食开始钓鱼了。我先看中了一条红白相间的小鱼,我把鱼食放在它嘴边,小鱼儿看了心里想:“这个不大不小的食物我吃定了。”小鱼把食物一口吞下去,我把鱼竿一体,小鱼被我钓到了。

  我又看到了一条特别的小鱼游过来,它的眼睛是凸起来的,尾巴是又小又短又有三个分叉,最可爱的是它的嘴巴,一张一合的,我把鱼食放到它嘴边,可它看都不看一眼,我有些好奇,因为其他的鱼都是拼命抢食的,它却看都不看,我想这是为什么呢?原来这是条金鱼。我试了好多次,小鱼儿还是不上钩,妈妈看我特别喜欢这条鱼,她就拿了网兜把它捞了出来。我看到这条小鱼开心的手舞足蹈。

  最后我一共钓到了12条鱼儿,开开心心地回家了,年年有鱼哦。

小学周记 篇7

  今天下午,我在回家的路上发现了一群蚂蚁。有红的、有黑的,有大的、有小的。但我发现了一个相同点,蚂蚁都有触角、六只脚、一个嘴巴。跑起来的速度很快,一分钟可以看下十个阶梯,对于我们人类来说,这是很慢的速度,但对蚂蚁来说这因该是最快的速度了。

  蚂蚁最爱吃甜的东西,比如糖、苹果、橘子等。蚂蚁在再远的地方也不会迷路,因为他在经过的地方留下了一种液体,液体有一种味道,只要蚂蚁闻着液体走就不会迷路了。红色蚂蚁个头较小,工蚁的头很大,身子很小,可以说是头重脚轻。我捉了一只黑蚂蚁放在一群红蚂蚁里,黑蚂蚁马上就被吃掉了。带着疑问跑回家问爷爷,爷爷说:自然界都是弱肉强食,它们为了争夺食物而互相残杀,这就是所谓的排他性。哦!原来这就是引起他们互相残杀的原因啊!

  我飞快地跑出家门去继续观察蚂蚁,可是蚂蚁回到洞穴里去了,唉!我扫兴的叹了一口气,回家喽!

小学周记 篇8

  今天,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我不能出去玩,我就在家里吹气球。

  我特别喜欢玩气球,以前总是爷爷给我吹起来,用绳子扎好,我把气球抛向空中玩。现在,我要学会自己吹气球。于是,我拿出一个黄色的气球开始吹,可是我一口气吹不大气球,只能把气球吹成一个灯泡那么大。

  后来,爷爷教我吹,吹一点,用手捏住,再吹一点又用手捏住,经过几次努力,慢慢地,我可以吹大一点了,像饭碗那么大。我不会用绳子扎,就把气球拧了一下扔出去,气球里的气“扑哧”一声跑了出来,气球却飞上了房顶,这可真好玩呀!我捡起气球,又呼呼地吹了起来,吹得满脸通红,吹好了就朝房顶扔。就这样,我吹气球一直到睡午觉。

  今天,我终于学会了吹气球。爷爷夸我是个聪明好学的好孩子!

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  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学周记模板汇编8篇

小学周记 篇1

  今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

  看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

  我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

  根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

  所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

  列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

小学周记 篇2

  秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。

  秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。

  秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。

  金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。

  秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和平而安静。

  金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学习,为今后打下坚实的基础!

小学周记 篇3

  星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

  穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自习室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

  我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。

  之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

  不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

小学周记 篇4

  晚上,我和颜小阳约好在篮球场打篮球。

  颜小阳最先发球,他运出三秒区。左手护球、右手运球,生怕被我掏走了球。突然,他一个后转身,想冲破我的防线。可是动作不到位,正巧转到了我怀里,我心生一计,伸手一探把球给夺了过来。他气得脸涨得通红,而我却在一旁讽刺道:“这就是你学的后转身吗?我看,应该是送球后转身吧!”“切,不就是抢到了个球,有什么了不起!”颜小阳气鼓鼓地说道。

  下一轮开始了,归我发球。我毫不犹豫地冲向篮框,他张开双臂挡住了我前进的路线,我急中生智,换手到左边,颜小阳也跟着我到左边,我又突然变到右边侧肩冲过了他的防线,等他回过神来,我早就突破了他的防线,来了个标准的三步上篮,“嗖”的一声,进了一个空心球。我蔑视地瞄了他一眼,说:“怎样?祈福我吧!”“祈什么福?祈你个头啊!”颜小阳理直气壮地说。

  最后一轮是投篮赛,即在规定的时间内进球多者胜。我抢先投球!就在此时,颜小阳一个球砸过来,正好撞上了我的球,撞飞了我的球而他的球却进了。他幸灾乐祸地向我吐了吐舌头,我气愤地瞪了他一眼。最后一球了,颜小阳先投,他把球用力掷了出去,球在框的边沿转了一圈又一圈,我心里暗暗地咒他道:“不要进,千万不要进啊!”小阳的鼻尖上沾满了汗,紧张地盯着篮框,我马上掷出手中的球,可已晚了,我和他的球同时进去了,我气得直跺脚,心想:“哎,本来可以比他多一球的,可就是因为那一秒,错失了良机。”

  “哟,你还学了点东西嘛!”我说:“你也不赖!”颜小阳说:“明天我还要和你一决高下。”“好,比就比!”我自信地说。

小学周记 篇5

  因为这几周连续下雨,本想去海边玩儿的我们哪儿也去不了了。于是妈妈就带着我和张静雯去了新华书店。每当去新华书店的时候,我都是在车上先睡一小觉,一睁眼就到了。如果你问我图书馆在哪,那我只能告诉你:去县医院附近找找吧。

  到了图书馆,妈妈把我和张静雯送进去,就回家干活去了。妈妈临走时,总是嘱咐我让我看老师推荐的书目,我就是要做一个调皮的孩子。右脚一踏进图书馆,我就急着找《偷星九月天》,逛了半个图书馆后,我才找到了四本这种书,唉,先看着这四本吧!

  我和张静雯找了个地方坐下,各自读起手中的书来。咦!当我翻看第25页的'时候,看到书页上有用小刀刻过的痕迹,我感到很奇怪:是谁用小刀在书上乱刻!难道图书馆的管理员没有发现吗!后来我的心中又感到愤愤不平:这个人怎么这样啊,不好好爱护书本,还在书本上乱涂乱刻,肯定是一个没有教养的坏孩子。

  后来我又看到了类似的情况,好多的书都被撕烂了,有的缺胳膊少腿,有的缺鼻子少眼,都拼不起来了。在以前,要得到一张好纸是多么难呀,可现在,人们忘记了贫穷时日子的艰苦,只记得现在的荣华富贵,任意糟蹋纸张,形成了浪费的习惯。

  来了一趟图书馆,我知道了很多东西。每张纸都来得不容易啊,希望人们不要浪费它们。

  

小学周记 篇6

  年马上就要过完了,为了庆祝,妈妈的单位里的人带我去钓鱼,一路上我都非常兴奋。

  终于到了钓鱼的地方,我拿着鱼竿,捏着鱼食开始钓鱼了。我先看中了一条红白相间的小鱼,我把鱼食放在它嘴边,小鱼儿看了心里想:“这个不大不小的食物我吃定了。”小鱼把食物一口吞下去,我把鱼竿一体,小鱼被我钓到了。

  我又看到了一条特别的小鱼游过来,它的眼睛是凸起来的,尾巴是又小又短又有三个分叉,最可爱的是它的嘴巴,一张一合的,我把鱼食放到它嘴边,可它看都不看一眼,我有些好奇,因为其他的鱼都是拼命抢食的,它却看都不看,我想这是为什么呢?原来这是条金鱼。我试了好多次,小鱼儿还是不上钩,妈妈看我特别喜欢这条鱼,她就拿了网兜把它捞了出来。我看到这条小鱼开心的手舞足蹈。

  最后我一共钓到了12条鱼儿,开开心心地回家了,年年有鱼哦。

小学周记 篇7

  今天下午,我在回家的路上发现了一群蚂蚁。有红的、有黑的,有大的、有小的。但我发现了一个相同点,蚂蚁都有触角、六只脚、一个嘴巴。跑起来的速度很快,一分钟可以看下十个阶梯,对于我们人类来说,这是很慢的速度,但对蚂蚁来说这因该是最快的速度了。

  蚂蚁最爱吃甜的东西,比如糖、苹果、橘子等。蚂蚁在再远的地方也不会迷路,因为他在经过的地方留下了一种液体,液体有一种味道,只要蚂蚁闻着液体走就不会迷路了。红色蚂蚁个头较小,工蚁的头很大,身子很小,可以说是头重脚轻。我捉了一只黑蚂蚁放在一群红蚂蚁里,黑蚂蚁马上就被吃掉了。带着疑问跑回家问爷爷,爷爷说:自然界都是弱肉强食,它们为了争夺食物而互相残杀,这就是所谓的排他性。哦!原来这就是引起他们互相残杀的原因啊!

  我飞快地跑出家门去继续观察蚂蚁,可是蚂蚁回到洞穴里去了,唉!我扫兴的叹了一口气,回家喽!

小学周记 篇8

  今天,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我不能出去玩,我就在家里吹气球。

  我特别喜欢玩气球,以前总是爷爷给我吹起来,用绳子扎好,我把气球抛向空中玩。现在,我要学会自己吹气球。于是,我拿出一个黄色的气球开始吹,可是我一口气吹不大气球,只能把气球吹成一个灯泡那么大。

  后来,爷爷教我吹,吹一点,用手捏住,再吹一点又用手捏住,经过几次努力,慢慢地,我可以吹大一点了,像饭碗那么大。我不会用绳子扎,就把气球拧了一下扔出去,气球里的气“扑哧”一声跑了出来,气球却飞上了房顶,这可真好玩呀!我捡起气球,又呼呼地吹了起来,吹得满脸通红,吹好了就朝房顶扔。就这样,我吹气球一直到睡午觉。

  今天,我终于学会了吹气球。爷爷夸我是个聪明好学的好孩子!