【精选】新学期周记5篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家整理的新学期周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新学期周记 篇1
俗话说:“一年之计在于春”,新学期开始了,我希望我的羽毛球能打得很好,能和爸爸连续打五十下,也可以帮助我,让我视力进步,也能让反应提升,真是一举两得。
我希望能把长笛练好,吹奏许多优美的曲调,让爸妈听到这美妙的歌曲能放松心情,不再烦恼；也希望弟弟听到这好听的歌曲,以后在音乐方面有很好的成就；更期待在下次学校举办的亲子音乐会上,能吹出动人心弦的旋律,让大家刮目相看。
有人说“不怕一丈走不到,只怕寸步不移”,心动不如马上行动,想要让羽毛球打得好,当然要练习啰!我要请爸爸教我正确的打法,并且学会正统打羽毛球的方式,只要是好天气就和爸爸出来打球,我希望能打败我的同学和朋友,成为社区内数一数二的“小小羽毛球国手”。
长笛是一种可以训练肺活量的乐器,所以并不容易吹奏,需要让吹出来的气,集中起来,才能发出声音,我会努力练习并请老师写出我的`优点和缺点,让我知道需要改进的地方,才能突飞猛进。
我希望这学期每项都能表现的很好,让大家喜欢和我一起玩,而没有压力,我会努力来达成我的目标,我相信“天下无难事,只怕有心人。”只要我朝目标前进就一定会成功。
新学期周记 篇2
高中开学第二周周记（一）
这一周是开学的第二周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的'新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
高中开学第二周周记（二）
新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。
这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
新学期周记 篇3
轻松而又愉快的寒假结束了。转眼间，我们又迎来一个新的学期，这是小学的最后一个学期。这一学期，我一定要以崭新的面貌、认真学习的态度为小学的最后一个学期画上一个圆满的.句号。
在新学期里，我一定要好好学习，上课认真听讲，大胆的举手，回答老师提出的每一个问题。回家认真仔细的完成老师给我们布置的每一项作业。在上六年级上学期的时候，我的语文课外阅读不是很好，英语的口语也不算太好。我一定要在六年级下学期改掉上课走神的坏习惯和坏毛病。在语文的课外阅读上加把劲，平时多读书，多做阅读练习。在英语方面多听录音，多背诵单词和课文。只要我能坚持不懈的做到这些，我相信，我一定会取得一个令人满意的好成绩。
新学期周记 篇4
新的一个学期到来了两周，可对我来说，却是前一秒、前一分、前一小时、前一天的事一样，似乎所有的事都才刚刚发生。
新学期，也是一个新的的开始，就像是重新站在了起跑线上，当然，也会拥有一个新的.梦想。
梦想，对我来说也许不可能实现了。但是，我毕竟是小学五年级的学生了，小学毕业不过只是个时间问题，所以，我一定要全力以赴，在我的小学生涯里画上一个完美的句号！不过，要想完美地画上这一句号，就要给每个人都留下一个美好的印象，而要想达到这个目的，必须控制自己的一言一行，但这对我来说似乎是遥不可及的。可是，不管有多困难，我却总会尽力去做，因为，人就是为梦想而活的！
实现梦想的终点，对我来说也许是远在天边，可我一直在为这个目标而奋斗！而我新学期的梦想，就是做一名真正的、合格的好学生！
新学期周记 篇5
当熟悉上下课铃声又在我们耳畔响起，琅琅读书声又响彻整个校园时——新学期开始！相信，在我们每个人内心，正涌动起一股新力量，渴望在新学期有新收获，有更大进步。新学期为我们提供平等机会。如果有不太满意过去，那么，新学期就是你重新塑造自己开始；如果有引以为豪过去，那么，继续努力吧。
良好行为习惯是保证良好学习环境前提，也是形成健康人格基础。让我们用文明行为开始新学期吧！文明到底是什么？文明是专心听好每节课、认真思考每个问题，是路上相遇时微笑，是朋友有难时帮助，是见到师长时问好，是不小心撞到对方时一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱举动……就在这些美好语言和行为中，不知不觉地塑造着一个人在别人心目中良好形象。
每个人举手投足间都传递着丰富信息。一个社会文明形象是靠每个公民彬彬有礼言谈举止塑造：说话之前先想一想，我语言是不是美；做事时候先想一想，我行为是不是美；待人接物时先想一想，我心灵是不是美。其实，只要遇事先思而后行，在行动之前先判断如何做效果最好，一定会取得事半功倍成绩。
新学期，新生活，孕育着新希望。让我们用百倍信心、用勤劳双手、用聪明头脑去创造一个崭新学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。
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