【热门】学生周记三篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的学生周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生周记 篇1
学农第四天，是我们最期待的一天，因为这天上午有这次学农的重头戏收割水稻。一路上，大家十分兴奋，叽叽喳喳的聊天声一刻也没有停。
终于，我们拿到了镰刀和手套，下到水稻地中准备“开割”。路旁的稻草人也都演奏着“乐器”，好像在欢迎我们的到来。我拿着镰刀，打量着旁边的一株水稻，弱不禁风的，好像一拗就会断。我抓住这株水稻的底部，举起镰刀，用力砍了下去。奇怪，水稻怎么一点儿事也没有？再砍，它还是挺立在稻田上。我直砍了十几刀，这株水稻终于倒下了。我准备去收第二株，心想：如果水稻真是这么收的话，那这片田要收多长时间啊！这时，一位老农来到我的身边，拿着镰刀说：“都说‘收割水稻’，那么水稻当然是用‘割’的，哪有你这样‘砍’的。还有，手一定要抓在水稻的上面，这样就会抓得牢一些。”说着就对着水稻割了下去，只见“手起刀落，水稻也落”，我在一旁都看呆了。
之后我改进了方法，改成和老农一样的“割”法。虽然不是很熟练，但进度快了不少。我和搭档小陈一起向稻田深处开辟，还不时跟旁边的队伍一起开“隧道”。不知不觉中，我们已经离第一个谷堆很远了；不知不觉中，我也能像老农一样一刀解决了；不知不觉中，我们已经建立了许多个谷堆了；不知不觉中，我们已经割完半片稻田了。我还发现，钻在稻田里，有一股清凉的感觉，能把汗水和疲惫甩在身后。
半个小时过去了，结束哨吹响了，可是我还是意犹未尽，便又割了一根水稻放进包里。每当我看到这根水稻，都会想起那天的美好回忆。
学生周记 篇2
今天早上，收废品的是一位老爷爷。他来到我家，我们卖给他的是塑料袋，装牛奶的瓶子，还有报纸等。老爷爷在收拾废品的'时候，爸爸记住了他的电话。爸爸让我拿来纸和笔，把钱加起来。我的铅笔 掉地上了，爸爸让我先拿一支，记好了再去捡回铅笔。总共卖了15块5角。我用来买车票去黄华。去黄华的车票用了10元钱，找回我3元钱，还剩八元五角。我给妹妹买东西用了5元8角，问题是还剩多少 钱呢？八元五角减去五元八角，等于二元七角。以后家里的废品我不扔掉了，卖给老爷爷，老爷爷的电话我有。
学生周记 篇3
今日中午我们大家讨论吃什么饭时，我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶却说:“家里没有面条了，谁去买呢”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一齐去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。
可一下楼，我就后悔了，因为过年路上的人异常多，他在人堆里跑来跑去，像泥鳅一样，我怎样追都追不上，之后他跑到我身边，我一把抓住他的帽子，让他跑不了，可他一向挣扎，还掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就明白他会有这一招，可他不明白，嘿嘿，我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方，有两家，去哪一家，奶奶说南边那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太阳是从哪边升起来的，噢，后面，那对面是西方，那左边就是南方，是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白，面条有好多种，宽的、窄的、粗的、细的，那么多种，哪种才好啊，想了半天，对，奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了，最终拿了面条，拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!
这次买面条又让我提高了一点，能够带着弟弟出去买面条了，并且下次我要认一认东南西北了，免得下次再找不着地，闹出笑话了。
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