初中周记范文汇编7篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的初中周记7篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。
我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗？
我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。
在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉的阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉的心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢长大了，性格也变了。对于家长来说，我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说，他们已经看不懂我这本“书”了，只有和同龄人在一起，我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳，变的快乐起来，因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心，听懂我对他们讲的七彩梦！
初中周记 篇2
今天，我放学后，用最快的速度写完作业，然后端出一盆温热的水，准备着一件特别重要的事。
想知道我要做一件什么事吗？答案马上揭晓！我小心翼翼地走到妈妈身边，凑到她耳边，小声地说了一声：“妈妈，我给您洗洗脚好吗？”妈妈听了，先是一愣，继而露出欣慰的笑容：“我的儿子长大了，懂事了！”妈妈轻轻地脱下鞋，顿时，一双不大，脚底布满茧子的脚，呈现在我面前。我小心地把这双脚放进水里，仔细地洗了起来。
那一双脚看上去不大，又很柔弱，但妈妈是靠它们支撑起这个家的。每天，她不辞辛苦地在社区里楼上楼下地跑着，为患者打针、送药，靠的都是这双脚。它虽柔弱，但又是坚强的。日日夜夜的奔波、操劳，却从没有半句怨言。
看着妈妈的脚，我顿时心生惭愧：本来我为妈妈洗脚。仅仅是为应付差事，为了完成老师给我们留的一份作业。但现在，我改变了初衷，打算为妈妈真真正正地洗一次脚。
渐渐的，水已经由热变凉了，但我依然在为妈妈仔细地洗着脚。仿佛我不是在洗脚，而是在完成一项伟大的工程似的。我想透过水温，传达我对妈妈的爱。
多少年来，您为全家人的幸福而日夜忙碌。这些年来，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只为看到佳人幸福快乐的笑容。
初中周记 篇3
生活上就如五彩斑斓的贝壳，每个完美的贝壳中，却藏着不少让人值得回味的故事……
就在一节课语文课里，钟老师给我们来了个诗歌的朗读比赛。当时，我的心情又是如此的喜悦和激动，因为我最感兴趣的就是朗读，每当捧起一篇文章或诗歌，我都会尽情地坦开心扉，快乐地朗读起来。就因为这样，在课堂上老师也时常叫我来个范读，由此这样，我也经常得到同学们和老师的赞赏！也许是因为小组派一个代表来比赛吧，我更是想跃跃欲试，才华展示了，然而同学又对我如此的信任，我一定要争取个第一，让大家对我更是希望了。我就这样暗暗地下定了决心！
就在比赛开始的时候，也许是我对自己有信任和肯定，就这样，我心情毫无紧张，也根本没什么想。我一心已完全投入了朗诵之处，尽心尽力地朗读起来，我读得充满了激情，就如大海一般，时而汹涌澎湃，气势磅礴，时而风平浪静。我不管大家对我的朗读有着如何的评价，只是扔开了心中的石头，一个个跳跃着的字，我只是尽情地用语言喷射出来。我也不知道哪来的勇气，但起初我会肯定地想：“大家一定会赞扬我的。”可是，我读着读着，就觉得有点不对劲了，同学们总是对着我哄堂大笑，一言不语。可是后来，我慢慢地发现了，原来他们是在嘲笑我朗读的声音。顿时，我的脸好像被烘烤得熟透了的似的，火辣辣的。我第一尝到这种难堪而无法表达出来的滋味，觉得无比的难受和痛苦，面对着大家脸上洋溢着的笑脸，我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！不知怎的，我突然咽住了，竟然无法朗读下去，我再也忍耐不了。于是，我被迫得无奈地回到了自己的座位。就在这时，我耳边传来了一阵阵熟悉地声音：“淑颖，记住，你还没失败！”我“扑哧”一声，一直饱满在眼睛内幕的泪水，马上哗啦啦地涌了出来……
这件事是难忘的，老师的这一句温暖的话更是难忘的！
初中周记 篇4
“看看你的儿子，和我孩子一样，天天玩电脑！”“是啊，电子游戏蛮感兴趣，对于学习……唉不提了”……
我明显看到了父亲的无奈。然而我也无奈的被父亲骂了一晚上。可恶的叔叔！想着想着我的肩膀被拍了一下“别怪别人，要怪就怪你不争气！”我撅了一下嘴应了一声“哦”。
经过了今天这件事，就觉得我是该好好学习了。“加油，相信自己！”于是，我开始发奋努力，学了一整夜，直到太阳升起，小鸟唱起了歌，我这才累着趴在桌子上……
现在我不再恨那个叔叔，是他让我懂得，作为一名学生就该有一个学生的样。不是吗？自己不争气别人说你时，你就只好低头害羞；当你获得了一定的成功时，得到了别人的夸奖，你才能感受到成功的喜悦……
初中周记 篇5
在我眼中，我最喜欢四季不同的姿态。我喜欢夏天的.雨，在烈日当头的时候，下一场雨会给人们带来一丝凉意；我喜欢秋天的果实，树枝上果实累累，石榴的脸上笑开了花儿，农民伯伯正为自己一年的收获暗自庆幸；我还喜欢冬天的雪，下过雪后，大家都在打雪仗；不过，我更喜欢春天的五彩斑斓。
春天是一个万物复苏的季节，大家都说，小草是报春的使者。一场春雨过后，小草慢慢地把头探出来，不情愿地伸了个懒腰，好好像又为要工作的事而烦恼。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服，柳树哥哥正在为自己的新衣服而高兴呢！
这时，花姑娘也来凑热闹了。迎春花正争先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在为挑衣服忙得不可开交，那是因为“衣服”有粉红色、亮红色、淡粉色和粉紫相间的，一时不知该穿哪一件。玉兰花让人们看的害羞得低下了头，脸上显出了迷人的微笑，脸蛋儿上浮现了粉红的颜色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你挤我，我挤你，采着花蜜，海棠花说：“不要挤，不要挤，慢慢来，大家都有份！”槐树花正在翩翩起舞，让大家一起感受春的魅力。
春天的大地，是一片新绿，也是花的海洋，更是一片生机盎然，生气蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而朴实大方的姑娘，她身上总是散发着一种独特的美丽，让人无法抵挡，只能在春姑娘的怀里！
初中周记 篇6
这几次训练都是巩固和练习正手击球的动作。我在家里练习过了挥拍，训练起来手感觉没那么僵硬了。
陈教练直接跟我过网打，我基本上球球都能打过去。但是打多了以后，发现球很高，偏向于左边，有时还甚至打到网上弹回来。我感到很奇怪：明明挥拍的动作我都做好了，为什么球还是会打偏呢?陈教练看出了我一脸的疑问，便给我答案。我在击球的时候拍面朝上，所以球自然而然就飞得很高，要把拍面扣住才行。我的左肩对向了左边，击球的时候才会打偏的。我半信半疑，按照教练的教导，我把左肩对向正前方，扣住拍面，等球一来，轻轻的往前推，哈，根本不用一点力，球就飞过去了，还差点打到教练呢!我领悟到了其秘诀，便每次都按照“肩对前，扣拍面，挥好拍，球就飞”，教练和妈妈都夸我越打越轻松，越打越好了呢!
我在脚下安了一个“弹跳机”，球一来，鞋子就会离开地面，以不至于我离球太远而打不到球。我还有个毛病，跨步跨得很大，结果打的时候站不稳，变成右脚在前了。教练说，宁愿跨小碎步，也不要慢半拍，站稳之后再挥拍。我结合前面的要点和现在讲的“跨小碎步”，再加上我的轻松挥拍，能跟教练对打1~2个球了呢!
这次训练的收获可真不少，正手击球的动作有进步，还学到了这么多小诀窍。加油!等待着一个“潇洒”的我!
初中周记 篇7
经过了这次月考，我看清了我的位置与我的水平，我明白了我已经不能再退了，我懂得了要努力学习，要回报老师和父母，不能让他们老为我的学习操心，焦急，因为学习是自己的事，我们是在为自己学习，而不是为了家长和老师，所以我要明确自己的学习目标，端正学习态度，好好学习，天天向上，让父母骄傲，让老师骄傲，让父母高兴，让老师高兴，让父母放心，让老师放心。停课过后，我下定决心，要好好学习，对得起妈妈，对得起自己，对得起老师，记住老师对我说的话，铭记到心中，争取在这个学期中，进到150，争取在中考中考出理想的成绩，端正自己的学习态度，别找事，把心放在学习上，向老师说得好学生学习，多问多学，争取跟他们一样，成为一个好学生，老师，妈妈我不会再让你们失望了，我一定踏实起来，好好学习，不辜负你们对我的期望，在生活中，在学习上，都做一个好学生，都做一个好人，成为一个品学兼优的学生，让老师和妈妈骄傲。
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