学生周记

时间:2022-08-12 14:36:34 周记 我要投稿

【精华】学生周记范文合集9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学生周记9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生周记范文合集9篇

学生周记 篇1

  今年的寒假,令我开心的事有很多。如:一家人团圆,拿红包,贴春联等。但让我最难忘的是放烟花。

  大年三十的晚上,我们全家团聚在一起,叔叔点燃了一枚烟花,只见许多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的冲上了天空,越过人海,在夜空中盛放,多么美丽的烟花啊!像是在天空中绽开了一朵又一朵的幸福花。小小的爆竹,载着人们满满的祝福,飞向天空,把这祝福送给每一个人。在场的每一个人目不转睛地望着这烟花,都在称赞它的美不胜收,孩子们手拿小型的烟花,在雪夜中奔跑,玩耍,他们像一只只萤火虫,在为人们传播祝福。

  天空中有每家每户的烟花,烟花占满了天,把天空装点的更加美丽和璀璨。一声声“啪”“啪”听了好像在说:“祝你健康!”“祝你幸福!”……

  在欢声笑语中,结束了最美好的时刻,每一个人都久久不愿离开,玩耍的孩子也哭闹着不想走,终于,在阵阵祝福声中,离别了。

  这个寒假,我得到的不只是红包里的压岁钱、爸妈做的饭菜、我还拥有了很多人的祝福,和放烟花时的快乐记忆。这个寒假,我真快乐!

学生周记 篇2

  小的时候,爸妈都在国外而我住在爷爷奶奶家,所以上学坐校车,放学回家也是和同学们一起走,回家的时候都会走过一条奇怪的路,周围长满了野草却连一朵花都没开。每天放学后我们都爱走这一条又小又长的路但是空气清新。大家还说好在这个地方藏下我们的秘密和愿望。

  虽然很幼稚但是对我们那时候来说是特别有意思和好玩儿的一件事,能和最喜欢最要好的人一起完成一件事第一次觉得也能那么开心。藏好后如果还早或在天黑之前就会玩捉迷藏,因为草特别长而我们才6—7岁所以很矮。我们像球一样蹲着跑,但是一点儿都不累,还特别搞笑。每天都是那样过着可是不会觉得无聊,因为那时候没有什么比这个更有趣了。

  这些对别人来说没有什么地方吸引了他们可对我来说是一件非常有意义和重要的事。我来到了意大利之后很想念他们,不知道他们怎么样是否跟我一样后来也离开了那里到了别的城市。不管怎么样都要一直开心,希望你们能找到知心朋友。

  我永远都会记得那幼小时发生了很多有趣事和快乐。

学生周记 篇3

  前天早上,肖扬翻墙进了校园。

  早上,我走进校门,在快要到楼梯口时,我听见了有人在叫肖扬。我转头一看,发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了,肖扬怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪,现在稀奇古怪的事可真多!就在这时,我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行,我得问个究竟。

  于是我就问道:“肖扬,你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样,肖扬的确是翻墙过来的。他还算诚实,结结巴巴地说:“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了,但是拥有诚实的好品质,不也很好吗?”我生气极了,要是教师知道肯定会比我还生气的。肖扬听了我的话,灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了,只好走上了楼梯。

  我一直在想,如果没带红领巾不敢承认就要翻墙,那还得了?就算被扣分了,做个诚实的人,敢于承认也是好的,肖扬这种行为真的是有点……唉!

  所以呢,无论我们做错什么事情,都不要逃避,要面对现实,做一个诚实的人!

  

学生周记 篇4

  学农第四天,是我们最期待的一天,因为这天上午有这次学农的重头戏收割水稻。一路上,大家十分兴奋,叽叽喳喳的聊天声一刻也没有停。

  终于,我们拿到了镰刀和手套,下到水稻地中准备“开割”。路旁的稻草人也都演奏着“乐器”,好像在欢迎我们的到来。我拿着镰刀,打量着旁边的一株水稻,弱不禁风的,好像一拗就会断。我抓住这株水稻的底部,举起镰刀,用力砍了下去。奇怪,水稻怎么一点儿事也没有?再砍,它还是挺立在稻田上。我直砍了十几刀,这株水稻终于倒下了。我准备去收第二株,心想:如果水稻真是这么收的话,那这片田要收多长时间啊!这时,一位老农来到我的身边,拿着镰刀说:“都说‘收割水稻’,那么水稻当然是用‘割’的,哪有你这样‘砍’的。还有,手一定要抓在水稻的上面,这样就会抓得牢一些。”说着就对着水稻割了下去,只见“手起刀落,水稻也落”,我在一旁都看呆了。

  之后我改进了方法,改成和老农一样的“割”法。虽然不是很熟练,但进度快了不少。我和搭档小陈一起向稻田深处开辟,还不时跟旁边的队伍一起开“隧道”。不知不觉中,我们已经离第一个谷堆很远了;不知不觉中,我也能像老农一样一刀解决了;不知不觉中,我们已经建立了许多个谷堆了;不知不觉中,我们已经割完半片稻田了。我还发现,钻在稻田里,有一股清凉的感觉,能把汗水和疲惫甩在身后。

  半个小时过去了,结束哨吹响了,可是我还是意犹未尽,便又割了一根水稻放进包里。每当我看到这根水稻,都会想起那天的美好回忆。

学生周记 篇5

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。今天,小女子便要来论一论这校园安全。

  话说X年,一小学发生了踩踏的事件,顿时,举国上下人心惶惶,就连吾出门散步,也能听到周遭亲邻的议论之声。至此,中国又掀开了校园安全的帷幕。

  不多时,中央便委人紧急下达命令,颁布数条校园安全的法规,这一行径,令十分惶恐的人们平静下来。本来,吾以为此此事到此已将结束,谁料,同年冬,另一件事再次轰动全国。

  那校车上弥漫的笑声仍在飘荡,可顷刻已物是人非。那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前,可殷殷血迹却染红了白雪;那青涩的梦想仍被憧憬,可做梦的孩子却已离去……旷野上的黑烟与雪地上的鲜红,成了那年冬天最无情的画面,而那徘徊上空久久不散的哭喊,令多少人暗自辛酸,校车事件带给我们的不只是惊诧,更多的是感伤与启示:校园安全,我们做到了吗?

  话说至此,吾不禁自问,校园安全距我们还有多远?校园安全,仅仅是几则法规所能掌控的吗?

  不!校园安全,人人有责。古人有云:“冰冻三尺非一日之寒。”校园事件的发生,绝不只是因为这一朝一夕之事所致,而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问,那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢?

  吾以为:一则,应凡事思虑周全而为,不论是上下楼梯,还是上下学之路都应有所秩序,切莫贪图一时之便,却留下终生之憾。

  再则,学校片面之应负起部分责任,于小事之处多加防护,以维护学生的生命为己任,不能丝毫马虎、懈怠。

  其三,国家衣应给予大力帮助,不只要多下发文件与法令,更应坚决到执行上,光说不做,岂能根其源邪?

  论校园安全,应人人注意,人人有责,治标不治本,不可称之为其实。

学生周记 篇6

  这一周过得很快,很快乐.

  前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.

  第三天的时候,爸爸语重心长的'对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"

  后来的几天,我都按着作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按时完成.

  这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."

学生周记 篇7

  我这人喜欢吃油炸的东西,当然,也少不了我喜欢吃的薯条。但是,上次去肯德基的时候却发觉薯条又涨价了,而且,看似也没有以前多了,那怎么办呢?有一次我去欧尚超市,却无意中在超市里发现有卖薯条的,于是我就拿了一大袋子。一是因为我太喜欢吃薯条了,那一袋子哪够我吃呀,我每次都要吃很多。二是因为向在肯德基麦当劳那儿的有我们都没有见过,也都不知道是什么油,要是不卫生怎么办,要是像以前的麦当劳加工——菠萝派山芋派过期后换一个盒子怎么办,要是他拿一个不小心掉到地上的山芋派捡起来,重新包装怎么办?从而引起了我的一场炸薯条风波。

  我从冰箱里拿出一些薯条,放入刚洗过的篮子里面,洗好锅,放好油,等有炸开后,我准备放时,篮子里的水却滴到油锅里了,油锅里顿时溅起了油花,我怕油溅到我手上就一根一根的往锅里放,可以说,这叫远投,但薯条毕竟太多,要以这样的速度要投到什么时候啊!而且我的嘴也很馋的,于是我先开到小火,等油小了之,猛地往锅里一倒再开成大火,过了一会儿,总算行了,但是薯条放的时间不一样,好的程度自然也不同,有的泛黄,已经很熟,而有的还不算生的,又煮了一会儿,有的已经炸开了,有的才刚刚好,我拿锅铲一点儿一点儿呈上来,可以说是边吃边铲,呈上来后,我发觉自己已经吃了将尽一半!

  这次薯条风波进行的不算顺利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯条,下次,还有好吃的好玩的跟你讲!

学生周记 篇8

  开学已经三个多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看见了不少的东西,不少的事情,下面我给大家介绍一下我的所见所闻吧!

  昨天是教师节,送老师礼物的“大军”已经“蠢蠢欲动”了,大家送什么的都有:送花、送礼物、送贺卡……真是五花八门!开始上课了,“上课!”“起立!”“同学们好!”在我们精心的设计后,我们齐声喊出了“老师好!祝老师节日快乐!六班永远爱您!”听完这话,老师面带微笑的说:“谢谢同学们!请坐。”我们的心里也不是一般的温暖。

  时间飞逝,到了下午第一节自习课的时间,朱老师批准我们去看望以前的老师,我们像一窝蜂似的涌出了教室,直奔以前教过我们的老师而去,大家带着各自的礼物,满心欢喜的朝着各个老师的办公室跑去。我走进小学楼,里面的一切都有点陌生了呢!经过好一番打听,终于找到了我要拜访的第一位老师——教我三、四、五年级的郝老师的办公室,找到郝老师,我第一句话就是:“祝郝老师节日快乐!”郝老师满心欢喜,和我聊起了天。该走了,告别郝老师后,去找教我六年级语文的张老师。

  找张老师可不那么容易,找了半天也没找到,最后才打听到张老师去开会了,所剩时间不多了,我心中怀着一点遗憾回班了。

  这次的教师节真有意思,我的心里十分温暖,也想到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话。

学生周记 篇9

  大家可能曾经听过:地震中,父母和自己的儿子陷入困境,在危急时刻时,父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后,儿子幸存了,父母却遇难了;在公交车上一个年轻人让座给一个老人;在马路边,一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事,大家可能看过或者听过。可是,你亲身经历过吗?我经历过。

  那是一个风和日丽的早晨,我准备去上奥数班,在车站静静地等待车的到来。不一会儿,车到了,乘客峰拥而上,争先恐后地赶上车(包括我在内)这时,我看见了一位年纪跟我相仿的小男孩,他也要上这辆车,因为人群太拥挤的关系,那个小男孩跌到在地,左手外侧擦伤了。这时,有一个年轻人把那个小男孩扶了起来,这个小男孩上了车,车上大部分的人都用关切的目光看着他,他的脸红了。我发现他跟我在同一站下车。在我回到学校的时候才发现他是我隔壁班的同学。第一节下课的时候,我主动地问他有没有事,我还得知:刚刚那个扶他的叔叔他们是互不相识的。我突然感觉到原来广州的好人也不少。我们俩互相介绍,成为了好朋友。

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