学生周记

时间:2022-10-06 15:28:01 周记 我要投稿

【精品】学生周记范文汇编5篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】学生周记范文汇编5篇

学生周记 篇1

  “捐什么东西好呢?唉。”我头痛的在家里晃来晃去。前天薛老师和我们说这次又有一个爱心捐赠活动,如果家里有可以捐的文具,衣物等可以在两天内带到教室。以前有过一次这样的活动,我当时因为忘记了所以没能捐献,这次我一定要捐献一些东西,

  我正在纠结的时候,妈妈一句话就点醒了我:“你以前有那么多书,现在都不看了,那些都可以把它捐了呀。”我恍然大悟,一个箭步冲进了书房,把杂乱的杂志铺在地上,开始分类整理。过了十几分钟后,终于整理好了,我汗流浃背的站在所剩无几的地板上,看着铺满了各种类型的书的地板,忽然小有成就感:我居然把这么多书整理的这么好,算了,得把要捐的书赶快装好,免得又忘带了。

  第二天一到学校,我放好我要捐赠的东西后,就去看了看其他人捐赠的东西。大家捐赠的大多都是衣服,也有文具,当然也有书。但大家捐的书大多都是5、6年级这个年龄段也可以看的,但我捐赠的是以前2、3年级时我买的书籍,我觉得有些幼稚,有点后悔,我觉得我还是应该多带点文具之类的。

  下午家长来的时候,我又突然想开了,那里肯定会有1、2年级的孩子,我的书应该也能派上用场的。当家长和同学把书拿走的时候,我对袋子里的书有些不舍,想到了以前我每次看那些书时的开心场面。我最后看了一眼那些书,在心里对它们说:虽然是我买下了你们,但现在也请你们把曾经带给我的快乐、知识,带给那些在贫困山区的孩子吧。

  俗话说得好“赠人玫瑰,手留余香”,捐赠了书之后,我也想告诉大家:那些在你看来可能很普通的东西,对住在偏远山区的孩子来说可能就是一件奢侈品。所以,我们与其把那些在我们眼里认为已经坏了的东西放在某一个角落,不如把它送给偏远山区的那些连学都上不了孩子们吧。

学生周记 篇2

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作,我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的`小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型,我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接。于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

学生周记 篇3

  爱,是生活中的点点滴滴。以一颗仁慈真挚宽厚的心去爱身边每个人,是值得终生去做的事情。因为:“爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛!”

  很欣喜地看到我的孩子们一天天地长大,从小沐浴在爱的阳光里,他们已经知道尊重理解与关心她身边的每个人,这期间,发生了许多让我们这些大人感动感慨的事情。虽然有些事情看似微不足道,但正是这些小事,汇集在一起让人体会了爱的伟大。犹如寒冷的冬季里温暖照耀的阳光,炎炎夏日里清凉舒心的微风。这就是爱的感觉,是孩子给予我们最美好的礼物。

  在我们家里,从孩子们出生起,就拥有了无数的爱心记录。从早期的照片、录像、图画、成长档案到现在的手机视频与博客日记空间笔记及微信图志,都收藏记录着无数美好的时光及孩子的成长过程。这份爱心记录我们会一直做下去,到孩子十八岁的时候作为成人礼物送给他们。希望他们拥有一份值得终生收藏的爱的礼物,伴随他们度过人生的漫漫时光,时刻感悟爱的真谛,用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界。

学生周记 篇4

  我依靠在窗前,看着外面正下着淅淅沥沥的小雨,水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音,路上的人来来去去都很匆忙,我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起,又好像藕的丝一样在空中飘荡,给了我无限遐想。

  放学回家的路上,我没有带伞,绿豆大小的雨滴打在了我的身上,一滴,两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮,好像襄了几颗水晶在花瓣上,花坛里的小草越发的青葱,突然一大滴雨水打在我的头顶上,打断了我的思路,我才晃过神来,我跑着,想快点回到家,脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花,好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上,我用手擦拭着从复了一遍又一遍。

  终于到家了,我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间,好像张望着什么,奶奶看到我,脸上露出了慈祥的笑脸,她连忙把手上的毛巾递给了我。

  到了晚上,我回想了这一切。

学生周记 篇5

  20xx年xx月xx日 晴 周记

  彩虹的故事

  一场大雨过后,一道彩虹出来了。

  彩虹走到小草面前,傲慢地说:“小杂草,我们来比美,如何?”。

  小草听了说:“彩虹姐姐,你这么美丽,我怎么敢跟你比美呢?再说,我的身上只有一种颜色,你身上的颜色是那么的鲜艳,我怎么敢跟你比美呢?”

  彩虹听了,很骄傲,就走到大树面前说:“高个子,我们来比美,如何?”

  大树听了说:“彩虹妹妹,你这么漂亮,我怎么敢跟你比呢。”

  彩虹听了更骄傲了,就走到向日葵前,说:“我们来比美,如何?”

  向日葵听了,说:“你这么漂亮,我连跟你比美的资格都没有。”

  彩虹听了更骄傲了,走到太阳面前,说:“大火球,我们来比美如何?”

  太阳听了说,说:“彩虹啊,美不在于外表,而在于心里。”

  彩虹听了很惭愧,躲进云朵里消失了……《小学生周记200字:彩虹的故事》

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