【精选】小学周记模板7篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学周记7篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
那天，我和爸爸妈妈一起去了梁枫生态公园，虽然不是很有名，但是里面的风景已经足够让人忘记回去了。
炎炎烈日，天气很热，不能阻止好心情我玩。走到了门口，我在那“怪”前吸引到门口。不能说很奇怪，因为它是一个假山，还往外冒着水，岩石是常见的。应该说，人们的思想活跃，能想到这么有创意的门，真是太好了！走进大门，地板是浅色的灯光，散发出各种颜色，非常漂亮。然后出了门，在你面前的是圆形的人工湖。你知道吗？这真的，真的很清澈的海水，捉迷藏，甚至水下鱼清晰的画面。看！这些鱼怎么玩开心呀，我想加入他们的行列。西湖岸边，有34杨柳，已经长出新芽，绿，青，草，风不知道该说什么笑话，逗得前仰后合草，我认为，他们听到一个笑话啊！是一个吹来，柳树女孩在风流动的头发，拉丝水不时，风翻平如湖泊时刻的镜荡起涟漪圆形，像一个可爱的小凹坑。
我对妈妈说：“我好像闻到了花香。”
“你拿到了吗？”看来妈妈还没闻到。
我环顾四周，有一个大花坛，其中原来的啊！我赶紧跑，但很快就停止了。“怎么不往前走？”妈妈问我身后不解。后“嘘，别说话，我看花有蝴蝶。”我走得很轻的声音，观看“蝴蝶”停在了鲜花，然后突然冲了过去。我看傻眼，嘿，这是怎么做的飞走？心中充满了大大的问号的。走近一看，原来花“三色堇”是啊，我错了，我在我身后的妈妈笑着说，我不好意思的挠挠头。我坐在草地上休息，看到几只蝴蝶飞舞，这是一个真正的蝴蝶呀，我心想，他们也将花蝴蝶作为他们的合作伙伴？
然后我看到一片绿叶密林，小鸟在天空啁啾。来到桥上，太阳就要下山了，我可以看到那些荷花被迷住了。有的只是骨头和花朵，有的是盛开的，有的是含苞待放的，尤其是在夕阳的映衬下，正如《杨万里》所说，“荷叶是无边的绿色，荷花在阳光下是红色的！”
最后，旅行结束了，我和父母在日落余辉号的时候回家了。我认为，真正的大喜，去的路上还不禁哼小曲儿吧。
那天，我太高兴了！
小学周记 篇2
大自然充满了神奇和奥秘，只有细心观察的人才会发现。20xx年5月23日星期四的11点多的时候，我和同学们都发现了日晕。
只见太阳周围有一圈黑色的，边缘是彩色光环，大概持续了四五十分钟。这种现象我有生之年没见到过，好奇极了，我们兴奋不已，叫着，跳着。有的趴在栏杆上看，有的干脆跑到楼下看个明白。 我思考着，这是什么呀？大伙儿七嘴八舌地议论着。有的说：”是彩虹。“有的说：”是日光圈。“……突然，一个同学喊道：”问老师去！“只见老师笑眯眯的走过来。大伙儿围上去问：”老师，这是 什么呀？老师很有学问的说：“这是日晕。晕是一种自然界的光学现象。它是由于当太阳或月亮的光线透过高而薄的白云（卷云、卷层 云或卷积云）时，受到冰晶折射形成，彩色排列顺序内紫外红。出现 在太阳周围的光圈叫日晕，出现在月亮周围的光圈叫月晕。 出现晕的时候，一般没有什么风，天空飘着薄云。日晕的出现，往往预示天气要有一定的变化，俗话说：日晕三更雨，月晕午时风”大家听得 入迷了。异口同声地说：“太神奇了！”
通过这次的发现，我暗暗地下定决心，：长大以后，要当一名科学家，去发现更多有趣的、新奇的东西。解答大自然各种各样的奥秘。
小学周记 篇3
上午，我的妈妈把我送到了外婆家，到了下午，我、表妹、外婆一起去耀达买东西。
我们坐上了三轮车，好好体验农家生活嘛！大约过了二十分钟，我们到了耀达商场，我和表妹说也不说，迅雷不及掩耳地走了，我去拿辆推车，表妹拿了一个篮子，以防拿东西时手脚不能拿的吧！
我拿了一包大礼包，然后在去选别的，结果我俩就头碰头了，就这样我俩就走在一起买东西了。
我选了很多饮料，表妹选了很多薯片，我说：“你怎么只选薯片呢？”她说：“我们一起买，当然一起吃了。”我们哈哈大笑。
回到外婆家，我和表妹把零食放进了外婆的箱子，这时，我想一包零食来吃，表妹说：“不行，这是过年时候吃的……我听不惯表妹的：“好言相劝，就假装赌气背着脸不理它，表妹见我这样，又开始他的十万个为什么，这可是她的高招，最后，我终于破涕为笑了。
逛街很有趣，逛街后发生的事更有趣。
小学周记 篇4
今天我和爸爸、妈妈去东方明珠玩。我们来到东方明珠，这里人不计其数，真是人的海洋啊!
我们买了了门票就上塔了。进塔的时候，有好几位警察用仪器检查我们身上。我们来到第二层，看到那里有商场、超市。忽然看见一大堆人围在那，我很好奇，拉着妈妈的手跑过去，想看看究竟是怎么回事。跑过去一看，我恍然大悟，原来是在买东方明珠的模型啊。我嚷着说：“妈妈，妈妈，我们也买一个吧。”妈妈说：“好啊。”接着我们继续往上走，第三层很高，海拔几百米，是我们亚洲第一高塔。确实很高，乘电梯上塔时，我觉得耳朵里像有小蜜蜂，“嗡嗡嗡”。头也觉得晕。站在塔上往下看，那些房子就像是模型。人跟蚂蚁一般大了。
从塔上下来我们去东方明珠演艺剧场看演出。那里的演出真精彩。她们演的是古代的舞。有唐朝的，有宋朝，有元朝的，还有明朝和清朝的。她们的舞姿优美，我看得入迷了。今天我们玩得真愉快。
小学周记 篇5
一.让学生在学习的过程还要和他们建立起一定的,较为良好的师生关系.并且在平时的生活中还可以帮助他们怎样进行良好的生活规律.
二.尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能滥利用教师的地位和权力；理解学生要从青少年的.心理发展特点出发，理解他们的要第求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
小学周记 篇6
我在常青一校上三年级（5）班已经两个星期了。
一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。
上三年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错；我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙
虽然，这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的进步的哟！
我现在已经知道了老师的学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。
小学周记 篇7
昨天，是开学的日子。我又回到了我久别的校园。
刚一踏进学校的大门，我又闻到了校园那熟悉的气息。
踏进校园的第一步，我仿佛看到美丽的花儿对我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳树爷爷在跟我点头呢！
新学期，同学变了，老师也变了。同学们都长高了许多，我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师，而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。
开学了，我们升高了一个年级，已经是六年级的大哥哥大姐姐了，所以，我们要做出的大哥哥大姐姐的样子来，不能再像以前那样调皮、淘气了。
在班队会上，同学们和老师一起谈了谈心，贺老师叮嘱我们：“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样，以大欺小，要让低年级的小同学用敬佩的来看我们，而不要向我们投来恐惧的目光。” 听了老师的叮嘱，我也暗暗下定决心：在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病，认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的努力让我的学习更上一层楼。
校园是我们学习的天地，班级是这一方天地里的小家庭，我们在这里凝结友谊，我们在这里播撒欢笑，我们在这里遨游于知识的海洋，汲取成长的营养；我们在这里放飞理想，成就梦想。
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