初中周记

时间:2022-10-30 10:19:23 周记 我要投稿

【热门】初中周记合集9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的初中周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中周记合集9篇

初中周记 篇1

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

  因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到学校后,发现大家都用的是智能手机,亍是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终亍如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿, 我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我 发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的 一样,亍是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在 心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我叧好将手机 交给了朱老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢? 回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说 了,你的那些软件也是你自己下,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧? 被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:

  “可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。” 看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

  因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学手机都还回去了,就是我的没给 我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课 下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室 在哪里,在快上课时,我终亍找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢迚去,怕老师会 不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终亍喊 了声:“报告”。迚到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这 种事,就要叨家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要 检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会我做任何事情时都要认 真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到事情。

初中周记 篇2

  “时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,好像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但是却总出错,而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是非常重要的,正确的学习目标更是能够催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都好像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

初中周记 篇3

  每天英语课很少,上午有,下午就没有。上午没有,下午就会有。早上没有英语课,老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多,很忙。有一次我去她那儿取作业,没有找到她。二节课下再去,还是没有找到她,我真有点生气,心里不禁埋怨起来:别人都在忙着做数学作业,可我还没有动手。去拿作业,却没有拿到。放学了,其他同学早已回家,我还要去拿作业,我先急匆匆地爬上三楼,赵老师不在办公室,我就顺着中楼梯,向下,跑到操场旁的厕所,谢天谢地,她在那儿,问一下作业,我又赶忙爬上三楼搬作业。此时,我早已累得气喘吁吁……再看看今晚,别人都在做作业,我却“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,等我抄作业时,却已经放学了……唉,你们不知道做好一个出色的学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

  虽然,平时的烦恼很多,但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利,我还是感觉到很自豪的!

初中周记 篇4

  没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

  终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

  雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静,于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

  不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/

  四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的'同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

  注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

  我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

  剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

  但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我,人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

  雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

初中周记 篇5

  如果,害怕是一扇被锁住的门,那么,尝试就是开启这扇门的钥匙;如果,尝试是一条漆黑的走廊,那么,勇气就是这条走廊的指路明灯;如果,勇气是一片锋利的荆棘,那么,熟练就是劈开荆棘的宝刀。

  ——题记

  他披着银光闪闪的铠甲,在另一端露出邪恶而冷酷的“眼神 ”。大人们把它拿在手中三下五除二便脱下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮肤便可让他流下鲜红的泪水,他就这样静静的躺在桌上,一个使我害怕但在生活中必不可少的东西,——水果刀。

  今天,他似乎发出巨大的磁力让我拿起了他并准备削一个桃子吃。右手颤微微地拿起他朝桃子刺去,可是手颤抖着,悬在空中迟迟不敢下手,毕竟他是一个令我恐惧的东西。然而,我不可能一辈子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸妈妈吧,也不可能因此而不吃水果吧!为了我那张贪吃的嘴,我毫不犹豫地刺向桃子的尾部。

  我鼓足勇气,模仿妈妈削水果的样子把刀倾斜了一点,转了一圈,第一刀下去只削掉了一个指甲盖般大小的皮,“不行,这样削下去要削到猴年马月呀,得换一种方法。”我心想。接着我便削掉了一大块皮,可是,削下来的皮却有五毫米厚,“呀这怎么行,这样下来,吃到嘴里的不过是整个桃子的三分之二,得削薄一点。”我又想着,我屏住呼吸,小心翼翼地削着,快结束时,心一紧,右手拿着水果刀一不小心向前一挪水果刀不听使唤地碰到了毫无准备的大拇指上,一瞬间我不由自主地将刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快渗出了鲜血。然而,这点小伤并不能打消我要挑战水果刀的决心。

  经过不懈的努力,终于削下来的皮面积又大又薄,我情不自禁地把光秃秃的桃子送进嘴里。这个桃子的味道十分甜,一直从嘴里甜到脚底。但我并没有为此小小的成就而骄傲,我便另外拿起一个桃子开始第二轮的挑战。

  这次我吸取了上一次的经验教训,全神贯注地削起水果来。首先把刀子微微倾斜,一点点地把刀子向前慢慢移动,目不转睛地盯着刀尖……终于,经过反复地练习,水果刀能在我手中活动自如了,我不仅提高了速度,动作也毫不僵硬,我体会到了“熟能生巧”的道理。

  现在水果刀安然地躺在桌面上一点也不邪恶,一点也不冷淡,反而十分美好。因为他为了能让人们吃上健康无害的水果不惜弄脏自己,不怕被人抛弃,默默地奉献一份力。也许他也无意的伤害过一些人,但我对他的恐惧一扫而光,因为是他让我勇敢地去尝试,熟能生巧,战胜了他,我也对他增添了一份敬意。

初中周记 篇6

  一进我们学校的大门,就能看到一排的银杏树。银杏树长得十分的高大,树身也十分的修长,远远看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

  每到秋季的时候,银杏的树叶开始黄了,满校园都是黄色树叶的世界。每片银杏树叶都是金灿灿的黄色,十分的耀眼夺目,在秋季深邃的蓝天的衬托下,整个校园随处都是一个绝美的风景。

  等到深秋时节,学校的小路已经被铺天盖地的银杏树叶盖满了,踩上去每一步都像是在云端行走一样,又像是在蹦蹦床上一样,又松又软的感觉真的是十分舒适。

  我真的好喜欢学校的银杏树啊,如此美丽,让人生喜。

初中周记 篇7

  我的家乡在南庄,在小河的上面有一座石拱桥,桥上面有许多石狮子,所以我们那的人就叫它“石狮桥”。

  我经常去那座小桥上玩,因为我非常喜欢家乡的桥。每到放假我都会赶回家乡去看看石拱桥,每次我都要摸摸桥上的狮子。晚上,我和小伙伴地打水漂、下棋、猜迷语等。可爱的小桥也陪着我玩。每天早上我都早早起床,跑到小桥上看清清的河水,还看到小鱼在水里快乐的游来游去。

  每次回家乡我都会看小桥,因为我喜欢小桥那无私奉献的精神。它和玉带桥、高梁桥、金水桥等比起来它虽然不出名,但它在我的眼里是无比巨大的。因为它默默无闻的为人们服务,家乡人都非常喜欢这座桥。

  我想,长大以后一定要把家乡的桥修成一座七彩的桥,我和小伙伴可以在七彩的石拱桥上玩。

  

初中周记 篇8

  生活上就如五彩斑斓的贝壳,每个完美的贝壳中,却藏着不少让人值得回味的故事……

  就在一节课语文课里,钟老师给我们来了个诗歌的朗读比赛。当时,我的心情又是如此的喜悦和激动,因为我最感兴趣的就是朗读,每当捧起一篇文章或诗歌,我都会尽情地坦开心扉,快乐地朗读起来。就因为这样,在课堂上老师也时常叫我来个范读,由此这样,我也经常得到同学们和老师的赞赏!也许是因为小组派一个代表来比赛吧,我更是想跃跃欲试,才华展示了,然而同学又对我如此的信任,我一定要争取个第一,让大家对我更是希望了。我就这样暗暗地下定了决心!

  就在比赛开始的时候,也许是我对自己有信任和肯定,就这样,我心情毫无紧张,也根本没什么想。我一心已完全投入了朗诵之处,尽心尽力地朗读起来,我读得充满了激情,就如大海一般,时而汹涌澎湃,气势磅礴,时而风平浪静。我不管大家对我的朗读有着如何的评价,只是扔开了心中的石头,一个个跳跃着的字,我只是尽情地用语言喷射出来。我也不知道哪来的勇气,但起初我会肯定地想:“大家一定会赞扬我的。”可是,我读着读着,就觉得有点不对劲了,同学们总是对着我哄堂大笑,一言不语。可是后来,我慢慢地发现了,原来他们是在嘲笑我朗读的声音。顿时,我的脸好像被烘烤得熟透了的似的,火辣辣的。我第一尝到这种难堪而无法表达出来的滋味,觉得无比的难受和痛苦,面对着大家脸上洋溢着的笑脸,我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!不知怎的,我突然咽住了,竟然无法朗读下去,我再也忍耐不了。于是,我被迫得无奈地回到了自己的座位。就在这时,我耳边传来了一阵阵熟悉地声音:“淑颖,记住,你还没失败!”我“扑哧”一声,一直饱满在眼睛内幕的泪水,马上哗啦啦地涌了出来……

  这件事是难忘的,老师的这一句温暖的话更是难忘的!

初中周记 篇9

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结

  在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸与笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没有了。现在练字已成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没有完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

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