考试的周记

时间:2022-11-07 22:32:10 周记 我要投稿

考试的周记

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的考试的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试的周记

考试的周记1

  引用“石锅拌饭”同学作文里的一句话:考试真讨厌!(那日老师读了他的作文,这句话当时让我忍俊不禁)唉,考试真讨厌啊,老师说要考试的时候,会惊出汗,却不知道为什么会吓一跳。(这句话我没听懂,干脆照样搬来罢。)当老师公布成绩的时候,我会心跳加速,心提到了嗓子眼还一直在跳得厉害,好像要蹦出来似的。

  而今天,我又迎来了初中第一次考试,语文、英语、数学。考语文时,发现中学的考试和小学不一样,有的题目要斟酌许久才能下结论,听别的班同学说,数学的最高分是鲍*音(为尊重同学名字,中间字用*号代替)100+20,20分是附加题的分数。我做题的速度太慢,且精确率不高,大概离收卷还有5分钟的时候才写完,没有多少时间来检查,我这次考试考的一定不会太好了。

  考试时,字写的也不漂亮,坐姿也不标准,低着个脑袋好似把眼睛贴到卷子上,结果还是因为时间不够……

  上了中学,就要有学习的科学合理计划,除此之外,还要在考试时鞋子速度加快,留些时间来检查,中学了,小学的坏习惯,都要改正,做一个优秀的中学生!

  感悟:现在看这篇周记感觉有点可笑了,步入初中写的周记竟然还有些语句不通顺,那时写过好多小说作文,老师一定是觉得我努力过了,便给了我满分吧?在听TK《unravel》,喜欢日漫的同学一定不会陌生,就是20xx年的'番《东京喰种》的片头曲。现在那句“忘れないで”《不要忘记》一直在我耳边回荡,不要忘记什么呢?有些自揭伤疤的感觉,明明过往的事情根本不想写出来,但是还是鼓起勇气接受,才突然发现自己的心里满满都是温馨的回忆。

考试的周记2

  今天,语文老师发了试卷。我考的好像很不理想,才考了82分。这个结果令我很是失望。

  我的爸爸知道了这个结果,平静的对我说:“语文成绩下降了,连九十分都考不到了!现在必须再找找原因,为什么语文成绩下降了那么多呢?”我没有回答。爸爸又说了:“现在语文真的成了问题,你觉得现在该怎么办呢?”我开口了:“多读书,多积累,多写作这样才能学好语文。”爸爸笑了笑,又接着说:“是不是现在越来越喜欢玩了?是不是觉得学习很烦?你肯定没有感受到学习是一种快乐,更没有感受到学习是一种享受。”爸爸不说了,本来想带我去朋友家,现在却不让我去了。

  我到了家,仔细想了想爸爸对我说的话。我考不好可能因为太想玩了,也可能因为上课我分心了。不管是什么原因,想玩是最大的可能。但是,我觉得“玩”这个东西,只是因为它很有趣,才能够来吸引你。而“玩”没有意义,可以说浪费时间。着你肯定知道,但最重要的是一会不会被它所吸引过去。每个人都想很优秀、很出色,但这要看你真的愿不愿意了。其实,学习真的是一种享受,很多的时候只是你没有感受到而已,如果要学习好,考个好成绩,必须不被那些有趣而没有意义的'事情所迷惑,多投入一些时间到学习上去真正感受到学习是一种享受,这样才会学的越来越好!

  我希望经过了这次的教训,不再犯一样的错误。不会辜负了老师对我的期望!

考试的周记3

  发试卷那天,我很着急,很想知道自己错在哪里。当老师发到我的试卷,念道我的分数是94。5的时候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口气。听着分数我还觉得自己考得不错有进步。但当我认真看了试卷,知道自己错在哪里时,又觉得后悔极了,错的都是不该错的,我的分数完全可以再高一些的。这次的考试我虽然有些进步,但还是不如人意,有些不该错的'地方都错了。

  错的题中,我记得最清楚的就是考题中让我们用成语称赞医生的医术很高超,我写了“能医百病”和“医术高明”,在考试的时候我认为自己的答案是对的,我对这道题很有把握。可是没料到,本来不是重点的语文园地里的成语故事中竟然有这道题的答案,正确答案应该是“誉满杏林”和“春满杏林”。这让我明白了,即使不是书上的重点内容,也应该认真复习,避免在出这样不该错的错误。

  从这次考试中,我总结出我的几个弱点:1。复习时总是敷衍了事,只复习了重点的,却对次重点看都没看;2。 有些粗心大意,字迹潦草;3。看到题目简单,就放松自己,不认真审题,也不认真检查。以后我要尽力做到,每次审题都要读三遍,认真练字,改掉粗心大意的坏毛病。

  “种瓜的瓜,种豆得豆”,我要认真学习,用我的努力、用我的汗水种出下次的好成绩。

考试的周记4

  “铃——”上课铃随着同学们的尖叫打响了。有的同学趁现在赶紧复习,有的在悲催地嚎叫。

  先考的是语文。天,开头就遇到了不幸,嫌疑的'“嫌”怎么写?!这个怎么改为述句?完了,悲剧鸟啊……~作文!天哪,你不是折磨俺吧?!这次的作文竟是《一件事情的启示》我左思右想,看来只能用上次老师让我们写的《吹砖头》来凑合凑合了……

  紧接着才是对我来说最悲剧的——英语!我看了看考卷,“饿啊……”我快晕掉了,算了,随便乱填得了……最讨厌英语了。呜呜呜呜~

  还没喘过气来,哎,又是数学考试了。

  不过总算让我轻松了点,因为数学是我最擅长的科目。前几题我轻轻松松就过啦,望着还在仔细琢磨题目的笨同桌,心里有些飘飘然,便讽刺道:“哎,太简单了。”只见他埋头甩都不甩我,我心里暗暗地骂了几句:“哼,有什么,竟敢不理本恶魔!不想活了,要不是现在是考试的话,我早就把你宰了!!!”我已经做到倒数第二题了,笨同桌被我远远地甩在了后面。最后一题终于难住了我这个天才,我想了好久,同桌也追上来了,并轻松的做完了这道题,同桌见我还在苦思冥想,便“狠心”传来一张的纸条,我生气极了,冲他大吼:“你才二百五呢!”说完顺手把纸条丢给了后面的小肚子。下课一问同桌,他说“笨呐!250是答案。”我还有些不相信,一问老师,果然是250!不听同桌言,吃亏在眼前啊!

  悲剧!期中考试!

考试的周记5

  一、多看课本,课后及时复习。

  期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的`公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

  新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

  二、查漏补缺,互相提问

  每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。

  三、“回炉”复习

  制定好学习计划,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

  四、考试时,多审题,多检查。

  要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

考试的周记6

  从我成为学生以来,我就参加了很多场考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。

  考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。”

  第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来……

  三天后,老师抱着试卷走进了教室。首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。“第四名,杨杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的.耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。

  在回家的路上,我恨不得飞回家。到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加加油学习,拿更多的好成绩回报她们。

  到现在,那次考试还令我记忆犹新。

  

考试的周记7

  我虽然喜欢数学课,爱做题目,但是我讨厌数学考试。这不,眼间半个学期过去了,数学期中考试又要在今天下午准时开考。

  我昨天用了4个多小时复习数学,做了无数习题和试卷,得出的分数都在95分以上。我的心渐渐地平稳起来。可我的心刚平稳不久,担心与紧张又“卷土而来”,这期中考试是江东区教育局出的,里面的题目肯定是很灵活很复杂的题,资料上得出的`分数能说明什么问题呀。我昨天晚上在床上辗反侧。

  试卷发下来了,只有一张,正反两面全是题目。我拿到了卷子,迅速写上了名字和班级,开始做题目。说来也巧,填空题大部分我以前都做过,所以速度很快,真是要多顺有多顺,不多时,我已做完填空题的大部分。当我做到填空题倒数第二题时,一道甲数xx,已数xx,甲数比已数多多少?我一见,这还不简单,甲数减已数再除以已数不就行了,可后面一题又问:还可以用另一种算式解答的是什么?我一见呆住了,但我反过来一想,这种类型的题虽然没有做,但这种体型梅老师讲过,再说复习时,这节课内容我还反反复复地看过,应该不成问题。最后,经过草纸的演算,这道题终于解出来了。

  之后,我在做题时特别注意多读题,认真仔细审题。试卷全部做完之后,离结束时间还有20多分钟时间,我又从头至尾检查了一遍,时间到了,我才交卷。

  通过这次考试,我明白一个道理:考试其实并不可怕,通过考试不但可以检测出我们这半个学期的学习态度和学习掌握情况,而且可以查漏补缺,对于自己不会的内容考试过后可以问老师同学或自己看书,找到正确答案。

考试的周记8

  往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。

  其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的`一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

  可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。

  期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

  我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。

考试的周记9

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令十分难忘。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我的了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题教师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后教师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我的了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按教师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听教师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的`错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

考试的周记10

  星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

  时间飞逝。到了星期二了。。期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的'声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

  写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

  到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文的啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我见拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考试一定要向着这回一样。细心ing!

考试的周记11

  离考试只有七天了!同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀”,是呀,这可是进中学的第一次学年统一考试啊!

  瞧,往日总是追逐打闹的同学早就安安静静地坐在座位上啃着书本;往日嘻嘻哈哈的同学也拿着书本出神地读着,好像生怕漏掉一个字,看错一个标点符号。

  以往一到吃中午饭的时候,只要铃声一响,同学们都会像脱缰的马儿一样蜂拥着冲出教室,比离弦的箭还要快。可现在,不少同学都想利用这有限的时间在教室里多学习一会儿再去吃饭。吃饭时,再也不会细嚼慢咽了,大多是狼吞虎咽,三下五除二速战速决。这笔账确实也不可不算,一天三顿饭就可以增加好几十分钟的学习时间,七天不就可以增加好几个小时了吗?再说,各科老师也一样嘛,看,他们也来到教室里辅导,同学们有的做考卷,有的看书,有的默写单词……真是忙得不亦乐乎!

  下午放学了,数学老师拿着一摞考卷来发给同学们,过了一会儿英语老师又来布置作业:“我知道你们这两天很辛苦,但为了考出好成绩,昨天复习的`单词每个抄三遍,特别要多听磁带!”然后物理老师、语文老师……都先给我们做思想工作,然后布置任务。

  第二天,大家又精神百倍地投入到新一天的复习中。早上,有的同学在讨论一道数学题的解法,有的同学大声地背着:“北风卷地白草折……”,有的奋笔疾书,抄着英语单词……

  在这场没有硝烟的战斗中,每个同学都胸有成竹,坚信付出就会有收获!

考试的周记12

  考试既是知识的检测,也是意志的磨炼;既是对学习情况的了解,也是对学习成果的总结;同时,考试也是比较、是竞争、更是机会。希望同学们认真复习,争取考出理想成绩,在竞争中进步成长。

  同学们,让我们从容自信,加油努力,迎接期中考试!预祝同学们期中考试旗开得胜!

  寒来暑往,忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。在过去的日子里我们收获着快乐、收获着知识、收获着成功。而今,期末考试一天天临近,你们准备好了吗?期末考试既是对学生一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验。希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实!

  期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一位学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生不拼不精彩!相信同学们只要经过努力,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  凡事预则立,不预则废。不论做什么事都要事先做好准备,不然就会失败。我们有了时间紧迫的`意识和发愤学习的信念,还要积极落实在行动上。不要去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”!它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。

  同学们,让我们就从现在开始勤学苦练,分秒必争吧!

考试的周记13

  这星期四,期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

  期中考试考完当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看李老师脸色,通红通红,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

  尽管我确信我会考到95分以上,但我看到李老师那又激动、又生气样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

  更让我紧张还是昨天早晨一次问话后。“李老师,我考了几分呀?”李老师不语,她那“白里透红”脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好人看到李老师这副模样,也会觉得自己成绩很不理想,心里慌慌。

  中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

  又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真,但也增添了我恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒。

  终于盼到了报成绩,那时我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服目光。而我却为401班平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有事,这是一个严重危险信号!

  同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒!

考试的周记14

  在学校已经学习很长时间了,已经月考过了,至于考场前与考场上发生的事听我细细道来。

  中午,我早早的来到学校,看到周围的人都在复习语文,有的拿着语文书、语文资料许多关于语文的书。我想:“这次我们班一定能考好”于是,我也抓紧时间复习起来,背古诗,看作文等……

  开始考试了,我准备好笔开始答卷,卷纸发下来了,我看了看基础题都是刚刚复习过的,于是我轻而易举就把基础知识答完了。

  到了阅读题,我的脑海一片空白,我闭上了眼并警告自几:不要慌,不要忙,慢慢来你是最棒的,相信自己。于是,我睁开眼望了一下其他同学,他们都在认真的`答卷。我又低下头慢慢分析每一道阅读题,我把短文读了三四遍后,开始答卷。

  作文我20分钟就写完了,写完之后检查了一遍,便开始玩了,一会画、一会写、一会趴桌上。

  要收卷了。“收卷,最后一排起来收”,随着监考老师的一声令下。考场上响起了各种声音,有的潇洒地走出去;有的慢腾腾的站起来,眼还盯着试卷;有的十万火急,加快动作,赶快添上几笔;有的写着,心中好像想着:再给一分钟,就一分钟,而她也没了思绪。

  监考教师拿着试卷走了出去,我们便围在一起对答案。

  又暗暗欣喜的笑声,也有怒怒的叫声。

考试的周记15

  日月如梭,光阴似箭。又一个学期即将结束,期末考试越来越临近,越来越临近……

  期末考是对同学们这学期所学内容掌握的考核。虽说成绩不是主要,但是能考高分是每位同学的渴望。那么,如何转松快乐地取得优异的好成绩呢?我总结了七条计划和大家分享。

  1、做题。首先针对于自己的弱项,若你老做你的强项学科的题,会的还是会,不会的照样不会,只有知己知彼,方可百战百胜。其次做完题要给长辈批改,错的及时订正,对的`加强巩固。

  2、看书。边看边思考,效率便会提高很多。看完加以复述,这样记忆更深刻。

  3、温习。你很喜欢滚雪球吧,其实温习和滚雪球一样,温习得越多,记忆的雪球就越大。记忆深刻了,考试自然轻松快乐。

  4、默写。你请长辈给你报默写内容时,长辈是否不知要报哪些内容?语文要默的:一类字、二类字、课文中的精彩片断、练习(单元)成语、有关课文内容的著名名言。英语全默。

  5、考前从头到尾、认认真真、一字不落地看一遍课堂笔记。

  6、考试的前2天给自己做张模拟试卷,认真解答,并请家长批改,订正。

  7、每天100道口算题,20道笔算题,坚持一周后,口算、笔算正确率、速度会大大好转。当然,得要求自己在15~20分钟内完成哦。

  希望以上七条对你有所帮助,让我们以最饱满的精神状态来迎接期末考的到来!

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