初中的周记

时间:2022-11-09 15:35:00 周记 我要投稿

初中的周记【推荐】

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的初中的周记,希望对大家有所帮助。

初中的周记【推荐】

初中的周记1

  发于千里之外,但依旧惊心动魄,有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动,却又始终积聚不成一个霹雳,徘徘徊徊,最终窜上高空。于是石破天惊,哗然秋雨,心魂俱碎。

  清晨是夜的尾巴,是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”,任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带,肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑,荡胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,却又无穷无尽,莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末,紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨,下有彻地之波澜,我精灵般的处在其间,若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩,是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了,耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”,雨声自然是有的,细细腻腻,听起来苏苏痒痒的,就像诗的声音在心灵中回荡,是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水,淹没着凋零的枫叶,隐约透着血的颜色。

  “秋天摧残了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情,沉溺于永不释怀的萧衰与不自信,最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西,而我们的思想却已被浸染,连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

  重新走回去,我经历旧时的风光,但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。

初中的周记2

  我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

  不一会儿,咱们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。咱们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

  下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

初中的周记3

  一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。

  令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了著名的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演,然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。

  让我最开心的是本周多了一节电脑课。星期五,我们班上公开课。公开课的前一天,班主任冯老师说:“如果公开课上得好,就奖励你们多上一节电脑课。”所以我们全班同学都在公开课上积极举手发言,认真回答老师的问题。上完课后,老师赞扬我们上课认真,所以就让我们多上了一节电脑课,我们开心得欢蹦乱跳。

  但有一件事让我觉得很遗憾,我们班的两个同学打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同学何梓轩和何镇南不知什么缘故,两个人竟然打起架来。何镇南踩烂了何梓轩的笔,何梓轩一怒之下,把何镇南的桌子打烂了。我见状后,立刻跑上去加以阻止,他们才停止了打斗。真是有惊无险的一幕啊!真希望这种不开心的事再也不会发生在我们班上。因为要建立一个好的班集体,需要我们全班同学的团结和努力啊!

  总言而之,这是充实而又难忘的一周!

初中的周记4

  星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松地站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出自信的光芒。作为他的死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……

初中的周记5

  我们第三单元科学研究的主题是“热”。前几节课听林来师讲课,我听的无聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡觉。对这个主题一点兴趣也没有。

  直到学了第三课,我才突然觉得上科学可还挺有意思的,只是以前没有认真听罢了。

  下课没几分钟后,老师就拿了一杯冷水和一杯热水,和一个长得像葫芦似的怪东西,里面还加了红颜色的水。

  一看见这些我从来没见过的东西,就有一种莫明的冲动,好期待这节课快点来哦!

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声终于响了,我听挺挺坐在那里等林老师发话。

  上了十分钟左右的课后,老师就开始动手中像葫芦样的怪东西了,边说道:“它的名字叫‘平底烧瓶’”。说着,她在黑板上写了这几个字。在瓶口还有一个软木塞,木塞上面还插了一根吸管……

  这节课研究的是“液体的热胀冷缩”老师先把平底烧瓶放在冒着热气的水中,看看瓶子里的红水会不会从吸管里出来。我们等了好一会儿,发现一点动静也没有。林老师发现软木塞还想没有塞号,就去摁了摁。可是,一不了心,里面的水一下子喷了出来,溅到了林老师脸上和头发上。于是,就让同学去办公室换了一盆滚烫的水来。因为时间有点长了,水有点冷了……

  这一,老师小心翼翼的把平底烧瓶放在热水中。我们发现,一开始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。从这里可以证明“热涨‘’是对的,但是‘冷缩’还不能确定呢!于是,我们把平底烧瓶又放入冷水中,红水嗖地一下降了,吸管上没有任何东西。我松了一口气。

  这一回‘热胀冷缩’实验做得很成功,虽然失败过一次,但这又算得了什么呢?谁没有失败过呢?失败那成功之母,有了失败,才有成功,只要永不放弃,那么成功一定会来到你身边的。

初中的周记6

  今年暑假,我学会了打篮球。篮球是我的好伙伴,它可以让人增强体力身体健康。我家不远处有一个篮球场。小时候,我经常看见大哥哥、叔叔们在那个篮球场打篮球。我非常佩服他们投篮投得那么准。

  暑假的一个下午,我和大姨爹一起去我篮球场打篮球。我走到篮球框下,拿起球,注视了篮框好久,才准备投球。只见我手一扔,球就像一个不听话的小孩,在球场上乱跳。我把球捡回来后,学着大人的动作,脚一蹬,手一扔,来了个“急挺跳投”,那球出手后,在空中画出了一道优美的橘黄色的弧线,然后就滚进了篮筐里。我又走到2分线上,发了一·个球。可谁知用力过猛,球一下子打在鼻子上,一瞬间,我的鼻子就像开了个油酱铺,咸的,酸的,辣的 ,一起滚出来了。“好痛!”但是,我仍然不甘心,而一颗不容我失败的心让我重新站了起来。接着,我又拿起篮球,很熟练地采用自己总结的投球秘诀:心稳,力足,手准,结果连续投进了四个球。我高兴得不得了。在一旁的人们连声叫好。然后我拿着球一边拍一边向前跑 ,球篮架上,扔出篮球,结果投到了架框上,弹了出来。又来一次,还是投不进,我说:“都快没有力气了,我怎么还是投不进!”最后,我调整姿势,奋力的朝篮球架上扔去,那紧张的一瞬间我投中了,连续几次都是这样,我十分高兴!

  我这个暑假我有时间就去练篮球,我努力、刻苦地学习,累得我“腰酸背疼脚抽筋”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了。

  从学打篮球这件事中,我得到了启示:下决心做一件事,无论多么困难,只要坚持不懈地努力,最后一定会成功的

初中的周记7

  雪,悄悄地来了,既不声张,也不躲避,羞涩的笑着,像一个个白衣天使,拿着针管和药剂来治疗那些有虫害的农作物了。它们是上天派来的'使者,用好奇的眼光打量着世界。它们很是负责,遇到一切能停留的落脚点都会在这待到融化,为世间穿上具有神奇功效的白衣,治愈着果蔬们的疑难杂症。不一会,果儿笑了,蔬菜乐了,大家其乐融融,雪儿也乐得合不拢嘴。

  雪,充满着希望来了,它们快乐,它们憧憬,它们在这世间雀跃着,欢呼着,也忙碌着,像一个个工程师,拿着绘图稿和材料,准备把这世间改成另一副模样。它们虽有说有笑,但也辛勤忙碌着,不一会,一切景物都被蒙上了厚厚的一层,放眼望去,到处白皑皑的一片,有些地方雪厚的有几十厘米深,浅的地方还微微能看出几点绿色。这样一道儿雪白,一道儿白中泛绿,雪给世间披上了一件花棉袄。大功告成了,雪儿望着它们的劳动成果,笑了……

  雪,蹦跳着来了,它们自由,它们奔放,展现着舞姿,像一个个舞蹈演员,服从着风老师的号令和音乐,来世间给我们大家演出了。瞧,它们挥舞着手臂,扭着他们纤细的腰,那婀娜的舞姿,实在让人着迷。它们是那么的认真,那么的投入,在世间跳动。这世界到处都有它们的影子,一会儿像小鸟飞来飞去,一会儿像羽毛飘来飘去……刚才它们表演的舞蹈,使大家都陶醉了,雪花们也沉浸在舞蹈中……它们的“票房”高达60多亿元,是目前世上票房最高的舞蹈演出。它们又不知忙碌的表演下去……

  雪,是那么的多变,那么的多“彩”,那么的美丽,它们是冬天的使者,冬天的精灵,是大自然的一项财富……啊!雪,Iloveyou!

初中的周记8

  前几天,我病了。下巴的左下方很疼。妈妈说,这是腮腺炎。通过这几天,我感受到了什么才是关爱。

  第一天,我下巴的左下方老师隐隐作痛。我也没有在意,爸爸妈妈也没有留心。晚上,我开始发烧了,并且疼的更厉害了。妈妈晚上下班回来了,说这应该是腮腺炎。然后爸爸赶紧下楼去买了药回来。有消炎药,退烧药,还有清热解毒的。我吃了药,烧很快就退了。第二天,爸爸妈妈带我去了医院,医生仔细询问了病情,说是身体免疫能力下降,生冷的东西吃多了,也可能是晚上着凉了。又开了一堆药,让我回家按照说明书按时服用。

  妈妈为了我,陪我到医院,上班却迟到了。妈妈说这个病会传染,所以让我没去同学家玩。但是爸爸妈妈晚上还带我跟他们一起睡,我睡在大床的中间,把爸爸妈妈挤到了旁边。晚上爸爸妈妈还不时的用手探探我的体温,担心我再次发烧了。我问妈妈:“妈妈,你不让我去同学家玩,担心传染给别人了,你怎么不担心我会传染给你呀!”妈妈笑着说:“爸爸妈妈永远都不会嫌弃自己的孩子的。”听到妈妈的回答,我觉得特别的温暖。

  第三天,我的病情稍有好转了。第四天的时候,差不多就好全了,脸也不肿了,也不发烧了。

  我的病好了,这都是因为爸爸妈妈的细心照顾。爸爸妈妈,我要感谢你们!

初中的周记9

  天气晴朗,阳光明媚的一天,小红和小红背着书包,走在回家的路上显得格外开心,路旁的一只垃圾桶引起了他们的注意,在垃圾桶旁有许多路人散落的零零散散的垃圾,使垃圾桶旁满是垃圾,易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。垃圾已堆积成山,周围还飞着苍蝇,离老远就能闻到一阵阵使人作呕的恶臭,显得和这里格格不入。小红和小明的心情忽然就晴转乌云了。小红就想:这太不文明了,使路上的行人闻到这臭烘烘的气味就憋着气,捏着鼻子就跑,还污染环境。小红对小明说:“我们一起把这些垃圾拾起来吧。”

  说干就干,他们不管垃圾多么脏,不管垃圾多么臭,他们还是用手把那些无家可归的垃圾们送回了垃圾桶里,小明灵机一动想出了一个主意,对小红说:“我们把垃圾捡完,但是人们还是要乱扔垃圾的,我们不如贴张纸条,提醒大家不要乱扔垃圾。”“这个主意好!那你写纸条,我来捡垃圾吧!”小红说。

  小明迅速从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在地上握笔就认认真真的在纸上写了几个端端正正的大字。小红也把垃圾们送回家了,小明拿出胶水把那张纸贴在了垃圾桶上,“文明——只差一步”小红念到。“这样就干净多了,保护环境,人人有责。”小红赞不绝口,不禁竖起了大拇指。

  如果人们总是乱扔垃圾那蓝天、绿地、清水的替代品将会是由乌云、杂草、脏水、废气取而代之。我们的城市将会变成一个巨大的垃圾场。所以,我们要保护环境,就像小明写的“文明只差一步”。虽然说只差一步,可道德却跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明,小红一样的人,不要让文明永远只差那一小步。

初中的周记10

  “真累啊!一个学期终于快结束了。”我把劳累的自己整个地陷进了沙发里,望着墙上的日历,上面的数字开始接近期末考试,也开始接近寒假。“嗯,这个寒假该怎么过呢?”我惬意地躺在沙发上幻想着……

  转眼,我就站在了寒风凛冽的大街上,裹着厚厚的羽绒服,肩上挂着小布袋里头装满了宣传单,总有被拒绝的时候,当那陌生的面孔对我摆摆手,摇摇头,我愣愣,默默地站在路边,用嘴里哈出的白气暖手,再次鼓起勇气,迈出一步。日终,那布袋中已空无一物,便心满意足地用赚来的钱去买自己心仪的东西,踏着积雪,充实地结束一天。

  镜头转换,我已从在了开往上海的火车上,心里被期待和喜悦填得满满的。久违的上海,我再次来探访。敬仰我梦寐以求的浙大。整个过程中,我的心情如过山车般陡变,由崇敬到悲痛,由欢乐到肃穆。

  镜头再次变换,这是我坐在妈妈的电动车上,正前往老妈费尽心思给我找的补习班,我怀着极不情愿的心情,被妈妈推上了楼梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相怜者一起翻开书本,听老师慷慨激昂地“游说”。虽是极不情愿地,但为了美好的未来,整理好心情出发!

  “咚咚!”“哎哟,疼死我了!”“想什么呢?快去学习!都快考试了还在这天马行空。”我摸摸头,看着妈妈走进厨房,低声埋怨。不过,这样的寒假还真是好呀,又充实又快乐!我一定要这样度过我的寒假。

初中的周记11

  这天天气不错,中午爸爸带着我去马拉湾玩。然后我玩的第一个是“人工造浪”,它刚出来的时候很大,离近的时候就变小了。第二个是漂漂河,在马拉湾里转呀转,我还过了个小桥洞,桥洞下面有绿色的清清水,有很多人在里面趴着游泳,还有人也就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上,腿跷在游泳圈上,用两只胳膊划水。

  快转完的时候到了倒数第二个洞,我爸爸说它像个老虎洞,然后我说象个小山洞,它很短。我们玩的第三个项目是能够打水炮,之后看了图我才明白这就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就是小鱼池。里面的小鱼很多,我进去坐了一会儿不动,就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿,弄的我痒痒的,我一动小鱼就吓跑了,好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方,冲冲了澡,温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”,那里有个小枕头,把头往上面一放,手一抱,人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水,我爸爸拿游泳帽往上一压,它的帽子上就出现一个小圆圈,然后我们又踩着喷泉,喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡,就从1350号柜子取出衣服,换上衣服之后就离开了。然后我本来还想玩的,但是由于爸爸还有工作要做,我们就只好走了。我明年夏天还是要来玩的!

初中的周记12

  今天,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你妈妈比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时间。”

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心的说了一句。

  “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”老爸果然上了我的当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说:“你,你---你敢轰我的相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了,连忙把士之过去,只听,啪的一声,我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,总算为士报了仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏了菜了!不过,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声,我的象也被老爸吃掉了。我一气之下,开始对老爸的阵地进行全军扫荡——

  十分钟过去了,爸爸下的很认真,似乎每步棋都要思考一番,累的满头大汗。而我,却是满面春风,轻松的很。老爸夸我的棋艺有了长进,我就更有点飘飘然了。我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不过我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下不过我了吧,看一看,你是怎么输的?哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕,连忙跑过去一看。我的老将已经对脸了——

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

初中的周记13

  一转眼,畅快人心的寒假已渐渐离去,但是寒假中的点点滴滴却是我难以忘怀的。说到寒假吧,今年过得,似乎与往常有些不同之处,或许是因为……

  寒假就意味着春节来了,正所谓自古以来是每年人们最欢乐的时候。每年大家走亲访友,亲戚啊朋友啊大家伙儿都欢聚一堂,真的是情意浓浓啊!可是每年的这个时候我在干什么呢?也不过是衣来伸手、饭来张口罢了,除了偶尔看看闲书就是无所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份乐趣,因为我终于体验到了自己写春联,并贴春联的有趣之处。

  年三十,家家户户贴春联的时候,我见爷爷拿着纸墨笔砚端正地坐了下来开始写着什么,于是好奇心一上来就去看了看。原来爷爷是在写春联啊。只见“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥”几个字端庄又大气地出现在了红纸上。爷爷可是村上响当当的毛笔大师,于是我便吵吵嚷嚷要写春联。这不,爷爷就耐心的先与我讲春联的由来。

  “写春联可是有讲究的,必须是向往和平的,读起来也得朗朗上口,你行吗?”爷爷又似带有嘲讽的说着。或许是不服气,我不管三七二十一坚定地说:“行,当然行!”于是我也像个小大人一般,坐下来,静心思考。经过深思熟虑,大脑的斟酌。我提起毛笔歪歪扭扭地写到“春节睡得暖洋洋,吃喝玩乐我在行”。这,可把一旁的爷爷逗乐了。随后,我也一同大笑了起来。没办法,最后我只好同爷爷一起想,直到我俩举手赞同。终于功夫不负有心人,“春节享乐福不停,鸿运当头万事兴”就被我们贴上了墙。

  寒假就伴随着大家读着春联的回声中结束了,既让我了解了春联的故事,有享受了别样乐趣。这个寒假真的“不一样”啊!

初中的周记14

  好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务,让我们观察身边的事物。于是,我缠着父母一起去人民公园逛逛。

  做什么呢?进过一番思考,我决心要像昆虫家法布尔一样,去捕捉、观察昆虫。

  啊哈,幸运的我很快在停车场附近有了发现:一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步,没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住,仔细地端详起来:它周身漆黑,和一颗黑豆差不多大,身上有浅浅的花纹,也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

  我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友:先在盒子底部放一些细土,点缀一点苔藓和花瓣儿,再铺上几张枯叶,一个临时的“小家”就这样搭好了。

  我继续沿着小路两旁搜索,微风徐徐,小草向我们弯腰,大树向我们点头,池塘里,有青蛙在阵阵呱叫;草丛中,有蟋蟀在声声长鸣,可它们似乎都在和我捉迷藏,只闻其声,我驻足了很久却找不到它们的巢*。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然,一只花*迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛,一溜烟儿,不见了踪影。捉不到,捉不到,我有点儿懊恼,也有些着急。

  真可谓:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候,发现了一处阴暗、潮湿的地方,这可是小虫们的生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓,可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜,被我轻而易举地捉住了几只,放进了“生物盒子”。

  任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了,开始下一个任务:观察。

初中的周记15

  都已经星期天的晚上了,作业还没有写完,真烦人,停下笔,伸了个懒腰。无意间看到月光无比皎洁,我受不住月光的诱惑,走出家门,走到小区花园里铺满鹅卵石的小道,发现这些鹅卵石五颜六色,有黄的,红的,绿的,白的,紫的,黑的,五彩缤纷,十分好看,此时月光照在上面,更增添了一翻色彩。

  走到花坛,闻到一股植物的芳香扑鼻而来,花儿向月亮张开笑脸,一阵柔和的微风吹来,花儿们像穿着裙子的仙女翩翩起舞,在月光的映照下,地上跳动着婆娑的花影,树叶发出沙沙的歌声,轻柔悦耳,那声音和月光缠绕在一起,越飘越远。

  空气中的花儿和小草的气味完全融合在一起,慢慢融化,在柔和的月光中,弥漫在空气的每一个角落。

  小区的人工湖,水面上波光粼粼,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,不时有几条小鱼在浅水中游玩,它们有的在嘻戏,有的在打斗,有的在逗乐,月光如水。倒映在水中如一个明亮的圆盘,一条鱼儿游出水面吐了个泡泡,平静的水面如一面玻璃一样破裂开来,随着细小的波纹摇拽着纤细的腰肢。

  人工湖中央有一个小停子,亭子的椅子上坐着一位小姑娘,正拉着小提琴,那声音柔美动听,清脆悦耳,美丽至极,亭子周围环绕着浓郁的雾气在水面上缓缓移动,忽浓忽淡,远近诸山皆作浅黛,忽隐忽现,落满月光的湖水被切割成了一块块五彩的绵缎,月光照在她的身上,她整个人显得像一座金色的雕像。

  月光照在世间万物上都是一样的,问题在于看待月间的心情,月光从不偏袒谁,我抛开烦恼,心情也好了很多,我回过身望了望一望无际的星空,深吸了一口气慢慢向家里走去……。

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