初中周记

时间:2023-01-01 11:35:57 周记 我要投稿
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精选初中周记汇总6篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的初中周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中周记汇总6篇

初中周记 篇1

  夜深人静,月光皎洁,天空中繁星点点,不知不觉想起了疼爱我的爷爷,他是我的启蒙老师,更是我的伙伴……

  我依稀记得在我上一年级的时候,每到放假,爸爸或妈妈有时间都会带我乘公共汽车去爷爷家,一到门口,就会看见爷爷在练着毛笔字,我轻轻地叫了一声,爷爷没理我,于是,我便大声嚷了起来“爷爷,不理我了,我走了!”只见,他放下手中的毛笔,一把把我搂到怀里“小乖乖哎!对不起,爷爷错了,让爷爷亲一下!”

  爷爷就会用他的胡子轻轻触碰我的小脸,我那细嫩的小脸会有的麻辣辣的,我会撒娇的说:“爷爷坏,宝宝疼!”“好,好,那你亲亲爷爷。”我会立刻撅着小嘴,吻了爷爷,爷俩哈哈大笑,我笑得非常甜,爷爷笑得非常开心。

  爷爷满面红光,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒,虽然满头银发,胡子斑白,却显得精神抖擞,看起来还真蛮可爱的。爷爷喜爱书法,十里八乡小有名气,左邻右舍的春联都是我爷爷的墨宝。看到爷爷正在练字,我指着桌子上的字问:“爷爷,这是什么字呀?”

  爷爷会放下笔说上一通:“这呀?是‘善’字,与人为善的善,你今后长大了要用‘善’字对待每一个人,”我虽似懂非懂但还是点了点头,接着,爷爷又写起了“爱”、“武”等字,由这些字教我如何来做人……

  爷爷写的那些字,是告诉我如何做人和做人的道理。岁月催人老,爷爷的身体大不如从前了,就像生锈的机器一样,腰也驼,耳也背,眼也花。而我,也因上初中了,学习越来越紧张,下乡的次数也越来越少,陪伴爷爷的时间也不多了。

  我还记得上个星期,我们全家人回来看爷爷,那天晚上我和爷爷坐在客堂里吃饭,爷爷今天特别高兴,时不时喝几口小酒,或许是因为酒量太差,爷爷竟有点“醉”了,拉着我的小手说:“小乖乖呀!你知道吗?每次你能有时间来陪爷爷,爷爷真的很开心,可你现在学习紧张,爷爷也不求你能每个星期都来陪我,只要有时间给爷爷打个电话,咱爷俩说说悄悄话……”望着爷爷满目泪水,我也情不自禁的流下了泪水。我握着爷爷的手,站在庭院里,月光轻轻浅浅地洒在爷爷的身上,洒在我的身上,这是不是月亮对我们祝愿……

  我又不禁想起每当我离开爷爷时,爷爷都会说:“下次再来啊!”,每当我吻别爷爷,爷爷笑得那样开心。

  现在,他虽然不在我身边,但每到晚上天空中总会浮现出他的微笑,他的吻,是那么的和蔼,总能把我那颗烦燥的心沉定下来,爷爷的笑,爷爷的吻,深深地留在我的记忆中,无法忘怀!不在这里遐想了,玩点实的,给爷爷打电话………

初中周记 篇2

  一片嫩红,一湾碧溪,一丛风中的芦苇,是一道赏心悦目的风景线。

  去年的暑假在外婆家度过。七月的天气异常闷热,尽管吹着空调,仍去不走心中的烦躁。忽然想起了外婆家不远处有一块荷花田,而如今正是荷花灿烂的时节,于是便有了去意。

  毒辣的太阳当空挂着,撑着伞走着,不敢走得太快。刚出门时皮肤被小片太阳晒到,就感到有一种疼痛感,皮肤就会变得通红。

  终于来到了荷花田。心中的烦躁赶走了大片。那满田的荷花啊,开的是那么得生机勃勃!突然吹过一阵清风,微微摇摆的花瓣,有些起伏的荷叶,空气中还有的莲花的淡淡的香味,闭上眼,是多么的舒适。

  忽地看见荷花丛处有黑影忽隐忽现,往旁边走了两步,惊呆了!

  有人在插秧!在这闷热到呼吸难耐,死也不想出门的天气里在插秧!这是一个什么样的人啊!他难道不热吗?我的心中泛起疑惑。

  往前走了几步,便来到了秧田。看清了。那是一个乌黑的农民!黑黑的皮肤似抹了层油,在阳光照耀下,显得锃亮。汗水湿透了脊背,单薄的衬衣直贴在背上。裤腿卷过膝盖,双脚站在水田里,不时溅起几滴泥水。全神贯注,顶着田,手中的秧一株株插下,动作干脆、利落。

  似乎累着了,直起身来,用袖子拭去满脸的汗,呼吸了片刻,又马上低头继续。

  空荡的秧田上除了他,没有别人。是啊,谁会在这么热的天气出门呢?一直注视着他的动作,一下一下机械的重复,豆大的汗珠不时的滴落,看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想:够了!不要再继续下去了!这么热的天,回家休息去吧!

  可是眼前的农民仍是继续不停的工作,就那么一下又一下。

  秧已插满了大片田地。这时,看到一个人从远处飞奔过来,手里拿着个竹筒,身上搭着条毛巾,跑到田地,喊着什么。农民没有理会,直到最后一株秧插下,才慢慢走到秧田边,将竹筒拿起大口大口地往嘴里灌着,又将水浇过头顶,畅快淋漓。接过毛巾擦了擦水珠和汗水,又回头看了眼秧田,慢慢地往远处走去。

  一阵阵轻风吹来,荷花摇摆。看着那远去的身影!这道天人合一的风景线!带给我震撼,带给我惊喜!

初中周记 篇3

  今天我来到好朋友洋洋家玩,刚到洋洋家他就拉着我说:“找他师傅去”,我莫名其妙的跟着他跑着。见到他师傅才知道他是滑板车的高手,洋洋向师傅介绍了我,师傅很热情,并且愿意教我学 滑板车,我从来都没玩过滑板车太难了,站也站不稳,就让我扶住长竹竿一步一步的走,后来让我扶住墙慢慢的走,在两位朋友的帮助下,我很快可以松手自已滑了,我很感谢他们让我学会了滑板车, 我们约好改天一起比赛。

初中周记 篇4

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显着的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的'思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

初中周记 篇5

  从小我们就听过“放羊的小孩”的故事。一个简简单单的故事为何流传至今呢?因为它包含了一个道理——做人要讲诚信。

  小时候玩游戏时,我们常说“拉钩上吊一百年不许变”,这时我们就在守着诚信的熏陶。可是又一次我违背了这句诺言。记得那一次我和伙伴在玩游戏前信誓旦旦地说:“这场游戏谁都不能耍赖哦!拉钩上吊一百年不许变!”接着我们经过猜拳,决定由我来捉他们。游戏开始了,我闭上双眼后,立刻觉得眼前一片漆黑,只好漫无目的地四处奔跑,四处捉。可他们向小精灵一样总是能敏捷地避开我的“追捕”,跑去别处,追着追着,我就不耐烦了,心想:我这样像无头苍蝇一样没头没脑地追着,不知何时才会追到,不如——我灵机一动,悄悄地睁开了眼睛,边看到了站在我旁边的伙伴。于是,我立刻闭上眼睛,转向她。飞快的冲过去,趁其不备抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不约而同地笑了起来。可就在这时,和我平时最要好的伙伴说道:“邹倩,你耍赖了!刚才你是睁开眼睛才抓到颜玲的!”大家听后,惊讶极了,都用疑惑的眼光盯着我。我听后心里不禁一怔,顿时“面红耳赤,我真恨不得挖个地洞钻进去。我我还是硬撑着说:“你胡说!我没有!”紧接着,又有一位我的好朋友出来指证我了。此时,大家都深信不疑了,对我说:“邹倩,你怎么耍赖呢!”“邹倩,你太没有诚信了!”“你太令我们失望了!”…………大家的话深深地刺痛了我的心,泪水直在我的眼眶里打转。最后,大家搁下一句“你在这么不守诚信,我们就和你绝交!”后,就生气地走了。可这句话却如一个惊天雷劈在了我的身上,我难过的回到了家。经过爸爸耐心的教导,我写了封道歉信给伙伴们,伙伴们也原谅了我,从此,无论做什么事我都会时刻提醒自己要诚信。

  诚信对于每一个人都是非常重要的。如果缺少了它,人与人之间只会互相猜忌。但如果让它无处不在,世界将变得更加和谐美好!

初中周记 篇6

  嘿!有人说,你是福星,是人生的开端;有人说,你是祸星,使他们从此不见天日……有人会因为你的逝去而恋恋不舍,也有人会因为你的到来而慌张。你呢?青春。——题记

  青春,对于处在孩提朦胧时的我们来说,这是一个意味不明的词,我们会写,也认识,却不了解。

  只在偶尔的阅读中,看到这个词。

  青春,对于现在刚褪去一些幼稚的我们来说,这已经是一个耳熟能详的词汇,因为,不知有多少文人墨客书写他们的青春,他们的感叹。

  但我们仍没有深刻认识它,只觉它离我们十分遥远。

  如今,它没有任何预告地进入我们的生命,在我们措手不及时恶作剧地笑着。

  原来,你已经迫不及待了啊,青春。

  对我们每一个人来说,你的含义都是不同的,不是字典上寥寥的几句解释,也不是几个简单的笔画。具体是什么,我也说不出来。

  “只有小孩子才不用顾虑任何事情”,已经记不得是在哪里看到这句话了,但我心里的一角记住了这句话,并始终认为这句话很对。

  青春,你就像一个严厉而又慈爱的老师,牵着我们的手,褪去我们全部的稚嫩,一步一步向前走去,用事实来告诉我们人生的道理。

  你会含笑注视着我们的成长,会用凌厉的眼神告诫我们不要犯错,也会严厉地给予我们终身难忘的惩罚……但最后,只有你轻声细语地将我们引回正道。

  世界上没有比你更公正的老师!

  你见证着我们的成长,也不会阻止我们因一时犯傻而犯下错误。有人赞美你,也有人怨恨你。但你始终不动摇,仍坚持自己的作风,从不因赞美而自傲。

  世界上没有比你更“我行我素”的老师!

  “嘿!青春!”

  迈着轻快的脚步,你即将走到我的面前,请允许我问候你一句——

  “以后的日子里,请多指教!”

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