【实用】高中周记模板集锦六篇
工作在不经意间已经告一段落了，一定有不少的收获，是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的高中周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中周记 篇1
人生的道路总是那么艰难，挫折到处可见。那些挫折便成了我们的绊脚石。阻止我们前进的道路。让我们迷失了自我的同时。找不到前进的方向。因此，在我们这孩子的眼里，每当遇到一点点挫折。都会不进而退。这是一种恐惧心理。你不去挑战，你又怎能去面对呢？
以前我是一个非常喜欢用眼泪来解决问题的女孩子。只要一遇到困难。眼泪就不停的滑落。甚至，哭到根本就不知道自己为什么。或许，那时的我认为哭就是我的有利武器吧！可是经过时间的推移，如今的我已经不是那个用眼泪来看问题的小女孩了。因为我知道，再多的'哭泣也只不过是一个过程。再多的放弃也只不过是一个错误。所以，每当我遇到困难时，我都会不断的鼓励自己。相信自己美丽无限。
伏尔泰曾说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业”。困难是不可避免的，你不去相信自己，你又为何能去好好的看代它呢！理所当然，你就相信自己。永远是最棒的。
高中周记 篇2
这一段时间，我总是催着妈妈在下午两点钟以前把我送到学校。不然，那块“大受欢迎”的抹布就要被早到的`同学给抢走了。要知道，那块抹布是我们班每一个热爱劳动的同学的最爱呀！
今天中午我只晚到了一会儿，抹布已经被李容笑抢先拿到手里了。我趁他一不注意，一把稳稳地抢住那块倍受欢迎的抹布开始打扫卫生。
第一件要做的事情，就是把窗台和窗框仔细地擦干净；第二件事情就是把墙壁和门擦干净，就好像认真地给它们洗脸一样；第三件事情就是特别仔细地擦干净黑板和黑板槽了。这些地方可都是大队部检查卫生时要检查的重点呀，可不能马马虎虎！
我们为什么都这么热爱劳动呢？因为在《品德》课上老师给我们讲过，2。4班是一个集体，我们是这个集体中的一员，每个人都应该为保持班集体的清洁卫生出把力。我是中队干部，当然更要带头热爱劳动了。
在《品德》书上，我记得有这样一句话：“辛苦我一人，方便千万家。”我把这句话改为：“辛苦我一人，清洁2。4班。”当我们班在校园广播里受到表扬时，我感觉到那是我们整个班级最光荣的时刻，劳动让我们更快乐！
高中周记 篇3
若你遇见我，我会说这是缘，是机遇……
若你遇见我，请你主动和我说话，我比较内向，不会主动和你打招呼。但是，如果你跟我说话了，我一定会笑着说：“你好”。你不要担心，我会冷冷对你，我会充满热情跟你交朋友。
若你遇见我，请把你最真实一面给我看。让你喜怒哀乐尽情展现在我面前，我也会把最真实自己展现在你眼前。和你一起展现最真实自己，一起喜怒哀乐。
若你遇见我，请你主动进入我世界，同我一起感受世界美好。我喜欢看书，让我们一起感受书中世界美好。感受那林黛玉和贾宝玉爱情，感受那封建社会X暗。我们看见那崔莺莺，打破了封建制度牢笼，追求着自己幸福。让我们一起沉浸在书中世界，一同感受书中主角经历。
若你遇见我，请不要被我话语伤到。你跟我认识久了会发现我跟以前不一样。我有点神经大条，大大咧咧。你也会发现我说话不经过大脑思考，说出来话可能会伤害到你。但是请你相信我，那不是我本意，希望你能原谅我，我们还是好朋友。
若你遇见我，请你提醒我要干什么。不知道为什么我有点健忘，所以如果我忘记了什么事情，请你不要生气。我没有办到，我会改，请你放心。
若你遇见我，你会发现我根本不会照顾自己。生活没有规律，我知道你看了一定会生气。但是请你相信我，我一定会改变。你会发现，我根本就不在乎别人怎么看我，我只是知道要做好自己。
若你遇见我，你会发现我在学习上很不努力。我需要你在我身边时时刻刻提醒我。我还会给自己压力，却不懂得把压力变为动力，我需要你帮助。
若你遇见我，你会和我交朋友，与我交心吗？
若你遇见我……
高中周记 篇4
记忆中，你脸上总是挂着一副笑脸；记忆中，每当我不开心时，你都会想尽办法来逗我开心；记忆中，我们一起牵手走过校园中的每一角落；记忆中……
这些记忆永远存在我的脑海里，永远抹不去。
还记得我们是怎么成为好朋友的吗？我们同在一个班级，感情却十分平淡。可是，偶然之间的一次调座，让我们的生活有了彼此。我们成了同桌.刚坐同桌时，我们都还比较陌生。可慢慢的，我们的感情变深了、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了，所以我喜欢叫你雪糕。
我们的生活每天都很快乐，我们每天似乎又说不完的话，笑不完的笑话，唱不完的'歌。我们会一起说着说着，大笑起来。这样的行为让他人以为我们像两个疯子，可我们不在乎，因为我们只是简单到只要快乐就好。
这些记忆是那么的美好！我回想着这些，又想起了那些。
记得那次放暑假，我领着你到我奶奶家去玩。奶奶家在农村，家里有几棵果树，勉强可以称得上是果园。而房后，则是一大片的树林。于是我领着你，像两个疯丫头一样，在果园，树林之间来回的玩耍。记得我们会为了争抢树上一个红透的果子而抢着爬树，最后这个果子谁也没有拿到，被爷爷抢走了，可是即使这样，我们也很快乐；记得我们疯到累的坐在树下一动不动，可还是会看着对方大笑；记得我们一起躺在树林里，看着一棵棵高大挺拔的树为我们遮凉，心中充满了惬意；记得我们一起在树林里大喊，吓跑了林中的小鸟；记得我们一起为在桑树中发现了蝉而尖叫；我们一起……
那个夏天，我过得很快乐。
雪糕，我们的记忆太多，太美好，我会把这一切的记忆都存在我的脑海里，我相信你也会。因为这些记忆抹不去。
高中周记 篇5
寒冷不习惯没有你陪伴末日在临近你却疏远黑暗里睁眼依然是黑暗你敢不敢回头看我再一眼你的依恋你的意念你残忍的缠绵你的时间你的空间你模糊的脸当世界只剩下一片黑暗是不是还有你陪伴笑容浅浅穿着白色旧衬衫尤如曾经少年……
《残忍的缠绵》是谁心中的'呐喊！浅夏飘过，云影掠过，微风拂过，我便知道，这风即是时光的化身。——题记
午后的暖阳打量在我身上，橘色的光晕散落在课桌上，鼻子里满是木头的香味，心里却是那样惆怅。在离开你们的一百五十三天后的时光里，想起了初三的你们。如果、如果时光可以轮回，我多希望可以重返那段青春岁月。可惜，没有如果！
那时，在操场上跑了一圈又一圈，还能够笑着说“真爽”的你们，如今还好吗？面对体育老师的魔鬼式训练，一张张青春的脸庞洋溢着“我能行"的表情，可实际上却在下课后要死要活地说”打死也再不上体育课。”但当下节体育课来临的时候，还是满脸阳光地坚持下去。那时的我们是那样的执着，可却是那样的唯美。现在都不敢伸手触摸那画面，害怕一不小心会碎一地。那不知道什么是梦的季节，像云朵一样随风飘散。
教室里，没有了那些曾经嬉戏打闹的身影，在略显单调的同时却又感到繁杂。一个个埋头苦学的身影里再也寻找不到你的背影。偶尔抬头，再也看不到你清澈邪气的笑容。思念如同沸腾的水一般，泡沫在平凡中破灭，思念成殇。可归根结底，我们终究是长大了，对吗？不再是那个不顾后果如何拼命向前冲的执着过客。青春很张扬，张扬的让你泪流满面。我们总是像云翳一样聚拢，又像风一样消散。就像这《时间煮雨》一般：那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流。
这场雪，蹉跎了我们的青春。让我们在雪花中迷茫，想回到那些回不去的日子，但却深知这次，早已回不去。经历了樱花落，经历了夏荷开，转眼到了落叶飘，过了雪花扬，又回到了樱花纷飞时，不知是时光流转，还是心态早已微凉。
高中周记 篇6
我总是羡慕那些比我年龄小的女孩子，她们总还有时间去改过，总还有时间去忘记。
今天我去广场，拿着风筝。想起上一年放风筝的时候也是这时，三月伊始，总有些美妙的东西在悄然而生，或许是不经意间的擦肩而过萌生出来的某种情愫；或许是小草在化了冻的土里奋力伸展自己身体时的拼搏；也许是你手里拿着风筝线，看着风筝离你越来越远，飞的越来越高时那种害怕和兴奋……
当风筝还在我的手里时，我想让它瞬间升上蓝天，瞬间去拥抱它本该拥抱的`。于是我不停地放线，收线，放线……我一直在重复这些动作，即使手臂已经酸的不行，即使我真的让它飞不上去，我害怕别人看热闹，匆匆收了线就想回去，可线还没收完，就出来了一个小弟弟——他的风筝是广场里放的最高的一个，我承认我很羡慕他，但这并不妨碍我以高冷的态度和他说话。
“你干什么？”我张口就问。
“姐姐，你不应该一直这样，你应该放下心来去享受这放风筝的时刻，你只需要想它要飞得很高就可以了。”男孩看起来不比我小多少。
可是，就这么明显吗？我有心事。
“你干嘛~”我还在想这件事，却发现手中的风筝已经被男孩拿走了。
“你看我怎么做就好了。”男孩笑着说。
“好吧。”我有些无奈。
果然，片刻之后我竟把风筝放了起来，可当我正寻找那个教我放风筝的男孩时，却发现他的风筝落了下来，他正忙着重新放呢？我微笑并没有去打扰他。
就这样，风筝冲向了蓝天，他先是和白云来了一个热吻，又和太阳打了声招呼。
我看着越飞越高的风筝，不禁有些担心，它会不会断了线，如果断了线会怎么样？一系列问题充斥在我脑海当中我不知道该怎么办了都，刚学会的技巧一下子都失灵了。
“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的风筝，又过来掺和。
“额……我在想，如果线断了我该怎么办？所以……”我有些语无伦次。
“所以一时失了神，就忘了该怎么操作了是吗？”男孩把我想说的都说了。我有些窘迫的说了声是。
“怎么会有你这么笨的女生！”男孩像个老妈子一眼的数落我，好吧，我也没办法说些什么，毕竟他说的都是事实。
我看他有极其耐心的给我讲了一遍，着实不好意思再继续麻烦人家，于是就匆匆喊了声再见回家了。我想，我应该会记住这件事情吧！一个美丽的邂逅，一个美好的男孩，一种美妙的情感。我会永远记得。
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