实用的学生周记范文集合八篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的学生周记8篇,欢迎大家分享。
学生周记 篇1
天气阴霾,什么心情也没有,只好上街走走。
在街头,无意中发现街边绿化带上有几株月季,伴着凄风冷雨,伴着阵阵北风,傲然开放。她们在风雨中绽开着自己的笑容,浅粉的、深红的、淡黄的……不论是什么颜色的,都开的娇艳,开的明媚。经过雨水的洗涤,更显艳丽。花朵在风中轻轻摇曳,好像在说:“让风雨来得更大些吧,我们不怕!”好像从来没有诗人吟诵过月季,但是月季却从来不计较什么,只要生命存在,就全心全意地开放着,尽情的用自己的颜色来装点多变的季节。
在这秋天到冷风中蓦然看到这几株月季,我像天气一样阴郁的心头不由涌上一股暖流,连这样微小的生命都在如此乐观的面对生活,我们有什么理由退缩呢?想到这里,我心里竟有些感动了。
俯过身去,嗅一嗅花朵,刹那间,一股醉人的芬芳进浸满了我的全身。我没想到,月季的香气竟然这样浓郁!我一直以为月季只有一副美丽的外表呢。
刹那间,在我眼中原本平凡的.月季变得比简单了。细细想来,月季应该是我见过的花期最长的花了。春天乍暖还寒的时候,她们就早早的用多姿的花朵来装点春天了。而到了要下雪的时节,有时还能见到月季在战斗着严寒。不仅如此,她们还用自己的尖刺守卫着自己的尊严。
虽然活的平凡,但是一点也不平淡。月季用自己的实际行动证明了这一点。想到这儿,我有点惭愧了。望望阴冷的天空,我深吸口气,大步向前走去。
学生周记 篇2
今天上午妈妈给我堆了个小雪人,我很喜欢,雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时,雪人只有身体在了,我很伤心的哭了,妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的'雪人还是被的小孩子破坏掉了,于是妈妈想了个好主意,把雪人搬回家,我好高兴呀!!!其实就是做个小雪人,把它放在盆里然后运到阳台上,我和妈妈把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。
学生周记 篇3
前言:金工是一门实践性的学科基础课,通过实习可以让同学们了解机械制造工艺知识和工艺、技术、设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强工程实践能力、创新意识和创新能力.整体提高我们的综合素质,锻炼了我们的实践动手能力.虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富.
xx工业职业技术学院20xx年秋季学年度的第十三周,我们经管系电会11班的全体同学参加了为期5天的金工实训。在五天的实训过程中,我们和老师相处得很愉快,而且也学到了很多以前没有接触倒的东西。
周一,我们学习的是铸造。学铸造前,必须弄懂“什么是铸造”和“铸造具备的条件是什么”这两个问题。老师跟我们讲完铸造的知识后,就让我们学习型砂。型砂是在砂型铸造中用来造型的材料。型砂在铸造生产过程中的作用极为重要,因型砂的质量不好而造成的铸件废品约占铸件总废品的百分之三十到百分之五十。所以老师让我们把好的型砂涮出来,可是鼻孔都黑咯。后来,老师把水浇在型砂上,等湿度合适的时候就可以造型了。
周二,我们学习的是焊接。本大侠自认为焊接还挺好玩的。我们在电焊前的准备工作就是先用铁夹把焊条夹住,夹子不可以夹住药皮,只能夹住焊芯,否则我们在电焊时燃不起。做好这些准备工作后,我们就可以开始电焊了。但是在电焊的时候,我们一定要戴着手套和面罩,不能用眼睛直接看强光,否则你的眼睛第二天会变成熊猫眼。如果在电焊的过程中,焊条粘住了铁板,先用夹子甩两下再拔开。我们的队友琴琴就是出现过焊条粘住铁板的情况,结果她的手套被烫坏了,手掌也能感觉得到被烫到的痛感。不知道是不是被人扯到了一样,我们旁边的那一对也出现了我们这样的情况。
周三和周四,我们学习的是“车刨铣磨”
周五,我们要进行综合测试,是笔试 。其实这个笔试真的不难,因为有百度,还有机械系的一个学长教我们。那个机械系的学长真是对不起你了,把你从睡梦中吵醒,不过你牺牲了小我,完成了大我,这个好事不是每个人都能遇到的。笔试结束后,苏老师要进行点名了,结果我和小华被苏老师打了个红叉叉,原因就是没有按要求戴帽子...我们的帽子是在笔试的时候摘的,那时候琴琴也摘了,可是在点名的时候,万恶的琴琴居然戴了帽子,结果我和小华好可怜地就被打了个红叉叉。后来我们就开始打扫除了,大扫除之后,我们电会11班的金工实训就圆满结束了。
金工实训总结
时间如白驹过隙,转眼间, 一周的金工实习就结束了。总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这两周里,我们学到了很多有用的知识,我们也深深地体会到工人们的辛苦和伟大。钳工实习是我们电力学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我们可以受用终生的财富。
刚开始去的时候大家很是兴奋,对实习充满了期待,后来到了车间看到那里环境那么恶劣,很多同学觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着师傅学。心里想着自己是堂堂大学生还干这样又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技术的人哪个不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的指导,构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的`思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师耐心细致地讲解和同学们积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实训。实训期间,通过学习钳工,我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但同学之间经常互相勉励,一起加油奋斗,很是温馨,看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
时间如白驹过隙,转眼间, 两周的金工实习就结束了。总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这两周里,我们学到了很多有用的知识,我们也深深地体会到工人们的辛苦和伟大。钳工实习是我们电力学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我们可以受用终生的财富。
刚开始去的时候大家很是兴奋,对实习充满了期待,后来到了车间看到那里环境那么恶劣,很多同学觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着师傅学。心里想着自己是堂堂大学生还干这样又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技术的人哪个不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的指导,构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师耐心细致地讲解和同学们积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实训。实训期间,通过学习钳工,我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但同学之间经常互相勉励,一起加油奋斗,很是温馨,看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
这一周的金工实训就这么半玩半学习地结束了,疯癫之中学到了很多以前真的没有接触到的东西,感谢金工实训。
学生周记 篇4
我有一个温暖的家,家里每天都发生着各种各样有趣的故事。酸,甜,苦,辣。你想不想听听我家的故事?那就让我来讲讲吧!
我有一个幸福的家,家里十分和气。常常洋溢着幸福的.笑声。有一天,顾老师说:”学校要开展冬季三项运动的比赛,其中有我最喜欢的踢毽子。我高兴极了,放学时我缠着妈妈买了一个粉红色的毽子,我跑回家,立刻踢了起来,可惜踢一个,掉一个,有几次一个也踢不到。可是我不灰心,仍然努力地踢着。正当我兴致勃勃,满心欢喜的时候,妈妈喊了一声:“快来吃饭了,别踢了。”我心不甘情不愿的匆匆吃完了饭,刚准备继续“战斗”。
爸爸走过来说:“我和你讲讲毽子的由来,你也一边休息一边增长点知识:我国历史上有许多城乡有踢毽子的风俗,以至成为年节”岁时”活动。塞外承德更有“踢毽之乡”的美誉。旧时几乎家家有毽,人人会踢。一到新年,人们结伴成群,上街踢毽,一时间,彩蝶飞舞,似闻春讯,这个活动有益健康而有趣,更重要的它根植于民间,千年不衰。说完他把毽子抛向空中,“看我的”,由于他把毽子抛得太远了,没接住。我看着老爸笨拙的样子,忍不住哈哈大笑,老妈听见了笑声,立刻跑过来,小心翼翼的踢了几个。我突然像找到了感觉和要领,让我来,我大声说!我眼脚并用,注意协调,掌握节奏,一,二,三……我一口气踢了三十九个!爸爸妈妈拍手叫好。我们家就像欢乐的海洋!
这就是我家的故事,是不是很有趣?在我家住,每天都会发生有趣的事,这些事串成一个风铃,当记忆的旋风吹来时,那风铃清脆的声音,总在我耳边响起……
学生周记 篇5
随着开学的第一声铃声,我们进入了忙碌紧张的学习状态。
在过去的一年,我都在做很多的不足,在教师,家长和学生的帮助共同努力下我摆脱这些不足。
又是作为一个中国崭新的开始,又是通过一个更加美好的开始,在我们的学习社会生活环境中找到了乐趣,乐于创造乐趣,是学习不枯燥,不烦躁。在新的一个学期里面,我们最重要的是有一个不断努力积极向上乐于合作学习的心理。
在新的学期里我要努力学习,不要沉迷于梦想,每天想着考第一考,好好学习,和自己的'行动,不要每天在无目的,迷茫的学校,迷茫的作业,心不在焉的课堂上上学,这些都是重点。
我们还有很长的寒假从完全脱落。不喜欢冬天,喜欢每天都能玩的思维,其实,冬天是让我们能够更好地在家里巩固,记得上学期问题的简单,预览下学期的内容,这才是真正的实质性的冬季。
我在新的一学期里一定要进行全力以赴,每天工作都可以可以听见一个老师说教材难,要好一些好学,多练习。家长说要好好学,好好听。但说了自己这么多,我们国家有没有学生真正的做到呢?
从这里可以看出,我们每天都在想,每天听是没用的,或者依靠自己的努力,可以换来香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在听,听左耳,右耳冒着,抽着,你还没说完,他早就心不在焉,忘了干净,所以换来的只是虫洞千层,薄烂的小烂果。
我们都应该想好了水果香甜可口,而不是虫洞成千上万,薄烂烂的小腐吧!
那我们可以就从中国现在已经开始,用我们的行动和努力工作换来香甜可口的好果子吧!
学生周记 篇6
送走了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。我和妈妈去秋游。我们来到了风景优美的`滨河公园。我先看到了红红的枫叶。一片片红红的枫叶像一个个手掌,好像给秋天招手,准备迎接它呢!
我又看打了绿绿的冬青树,虽然现在到了秋天,但冬青树还是绿色的。这时,我无意中看到了几棵树上挂满了红彤彤、像珍珠玛瑙一样的果实挂满了枝头。我想:真想尝上一口啊。
在回家的路上,我看见农田的玉米都被收割完了。不过,一个个小绿芽从土里冒出来了,那是小麦快要长出来了。
我想:秋天真是个五彩缤纷的季节。
学生周记 篇7
“合理安排时间,就等于节约时间。”这句话我深有感受。
原来,我写作业拖拖拉拉,每天都没有看书的时间,效率很低。现在我有一些改变,写作业不但质量高,而且速度也快了,这是因为实行了妈妈的“计时”方法。
妈妈在前些天提出我写作业拖拉的不好习惯,并要求我将这一天里要做的作业列出来,每一项都记上完成时间,改掉这个坏习惯。这个方法已经实行了几周的时间了,效果比较明显。慢慢地,我有了一套自己的家庭生活安排。作文
每天,放学回家后,我先休息几分钟,六点准时到书桌前学习。用5分钟时间把今天的作业写在纸上,每一项写上预计在几点完成。然后,我挑简单的作业先写,复杂的作业最后写。写完一项作业就在纸上记上实际完成的时间。在写完一半作业时,就开始吃饭。在吃饭时,我收看着新闻联播,饭后的十几分钟里,不是很能静下心来学习。所以,我就利用这段时间听读英语。最后,我在睡觉前就整理好书包,第二天只用检查一遍就可以了。我用节约下来的半个小时,阅读更多的'课外书。
这种安排时间的方法很好,可以使我们集中精力在规定的时间里完成任务,提高了我的效率。每天节约一些时间,持之以恒,就对我们有很大的帮助。
人是跑不过时间的,不过我还是要努力和时间赛跑,合理安排它,是我能在有限的时间里做更多有意义的事情!
学生周记 篇8
今天,是开学的第一天,也是看见新同学、新老师,进入新教室的一天。
同学们等了不久,门就被李芳丽老师打开了。同学们一看见门开了,便蜂拥进去。大家一进教室,就见桌子、板凳摆得歪歪扭扭的,上面布满灰尘,地上还有一堆纸屑。
看见新教室这副狼狈模样,所有同学立马进入了打扫教室的活动中。大家听袁荣潇指挥,一些人去提水,一些人去拿帕子擦桌子和板凳,一些人扫地,还有一些人把桌子板凳摆整齐,并把多余的`板凳搬上讲台。我被分去提水,那擦桌子板凳的女生太狠了,不一会儿,一桶刚提来的水就成了脏水。那一桶桶脏水就像一只只怪兽,一只又一只地冲了过来。我把一桶桶脏水提走、倒掉,再装入干净的水提到教室。这样,一只只“怪兽”就被我打败了。
最后,我去帮李老师搬运旧办公室里的五子棋。我还把五子棋弄丟了一些,又全部找回来。我又去搬去飞行棋。那时,我已经很累了,很想休息。我想:老师平时上课,改作业已经很累了。我做这点小事算什么!这种想法鼓舞了我,我帮老师搬完了所有的棋。
我想:今后我一定要多为班级做事,为班级争光!
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