初中周记

时间:2023-02-16 10:29:40 周记 我要投稿

【热门】初中周记范文集合7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,制定一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中周记范文集合7篇

初中周记 篇1

  十五岁的我,也拥有了自己的天空,但事实并非如我所愿。

  走进自己的世界中,天阴森森的,没有一丝凉风,乌云占据了我的天空。没有璀璨的`阳光,没有晴朗的天空。那就是属于我的天空!我才向周围走了几步,马上就下起了毛毛雨,雨滴在我的脸上,手臂上,凉丝丝的。而雨呢,甜而涩,好奇怪!

  这雨的味道怎么不一样呢?我弄不明白。接着在远处穿来一阵哀求声,悲哀声。我不要十五岁,我要回到从前那声音是多么令人心寒,雨越下越大,逐渐由毛毛细雨演变成哗哗大雨,那个声音也逐渐弥漫在天空中。我再也抵挡不了,赶紧找了一处地方躲雨吧。我站在屋檐下,那个声音就好像是雨的老伴,不离不弃!那个声音渗和在雨中此时的雨已成了倾盆大雨,更让我感在心在颤抖,还有一丝丝的痛苦。

  我不知我是为了什么?我在屋檐下站了许久,雨依然在猛下着,然而我却大踏步地向前走去,我要回到现实当中去!因为我明白了,我明白了!刚才是我流的泪我的心声

初中周记 篇2

  一天,妈妈正在家做饭,我兴冲冲地说:“妈妈,今天让我来当小厨师,炒菜给你们吃,好吗?”妈妈乐呵呵地答应了。哈哈,今天我来当小厨师啰!

  说干就干,我拿出黄瓜和火腿肠来,准备做个黄瓜炒火腿肠。我把黄瓜放到水龙头下洗洗,可是它圆溜溜地,总在我手上打滚,哎!这黄瓜可真调皮呀!我拿着锋利的菜刀开始切黄瓜了,你别看平时它在妈妈的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一点也不老实了,好像存心和我作对一样,在砧板上滚来滚去,害得我有几次差点把手当黄瓜切了,妈妈在旁边不停地说:“翩翩啊,你慢点切啊……”她一定急坏了。

  费了九牛二虎之力终于切完了黄瓜,我仔细一瞧,我切出来的黄瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一点都不整齐。

  终于可以大显身手炒菜了,我迫不及待地学着妈妈的'样子打开了火,往锅里倒了些油,等油烧热,我等啊等,觉得油该烧热了,就把火腿肠往锅里倒,只听到“嗞……”的一声,我眼前出现了一团火!“救命啊,起火了!”我把锅铲一丢,拔腿就跑。幸亏妈妈及时赶到,把火灭了,妈妈真有办法!“妈妈,怎么会突然起火呢?”“傻孩子,你把油烧了那么久,烧得那么热,怎么不会起火呢?”哦,原来是这样,看来,炒菜也不是件简单的事啊!

  我胆战心惊地来到厨房,妈妈微笑着问我,是继续炒菜还是她来炒,我可不是那种轻言放弃的人,我决定接着炒菜,我在妈妈的指导下,一盆香喷喷的黄瓜炒火腿肠就出锅了。

  吃着我自己做的黄瓜炒火腿肠,全家人都觉得格外香甜,看来我这个小厨师还是很有潜力的嘛!

初中周记 篇3

  秋风乍起,树影零落,黑黑的夜空没有群星的装扮,只有一轮明月孤零零的挂着,或许此时的我正如你一样,孤独的我们,今夜,就我们两个相伴了。——题记

  时间总是偷偷摸摸的溜走,转眼间,又是一年逝了,回首来时的路,初二,又是一年的过渡,在这一年中,走了几个人,同样,也流进了“新血液”,我们在一起相知相伴,从开始的陌生到最后的熟悉,我们一起在这一年里磨合了那些遗留的棱角,这一年我们一起哭过,闹过,一起犯同样的.错误,一起承担我们犯的错误,想起那时的我们,曾经高喊我要怎样怎样的去学,考去哪个哪个学校,可每当我坚持不下时,你们总是对我说:“以后我们都在一起,差你一个,看你怎么办!”这算是对我的威胁吧!每每想起,我便刻苦,一起为了我们最初的梦想努力着,此时,尽管我们不能再一起学习,但我还是想对你们说:“嘿!千万别掉队哦!”

  朋友啊,别人吓我,初二就这么过去……

  别了,初二!

  初三,我来了!

  现在的我不再是初一的新生,更不是初二的那名不懂事的孩子,初三,我进来,便已决定好学习的目标,向着前方前进,在那里,有等待着我的惊喜,而这一年,学业越来越重,压力越来越大,同学们一起合作,竞争,只为了心中的信念,学习氛围也越来越严肃,一向嬉皮笑脸的同学也在这一年中变得正经……

  成堆的作业,睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日复一日,年复一年!一切的一切,都在初三的来临而降临到我身上。

  初三,初中的最后一个学年,这一年中,我们将擦出怎样的火花?有没有新血液?会不会有人离我们远去,全都是一种期待不舍。

  这夜,下晚自习,回家的路上,秋风乍起,树影零落,黑黑的夜空没有群星的装扮,只有一轮明月孤零零的挂着,或许此时的我正如你一样,孤独的我们,今夜,就我们两个相伴了……

初中周记 篇4

  什么是幸福?有人认为吃山珍海味、满足口腹之欲就是幸福;但有人粗茶淡饭也心满意足,家庭和乐融融,这也是幸福;有人喜欢呼朋引伴,和朋友天天聊天、打球就是幸福;但有人喜欢默默地看书,在字里行间任由思绪翱翔,这也是幸福。

  周六早上,是多么幸福美满的一天呀!可以睡觉睡到自然醒。下了楼才发现,妈妈已经起床了,她亲切的对我说:”起床了!去刷牙洗脸,吃早餐了!”我突然感觉妈妈这一句话,充满了无限的关怀。啊!这不就是幸福吗?今天的早餐是什么呢?我心里正想像着,是典雅的烤土司?还是充满西式风情的汉堡?当我处于无边无际的幻想世界时,妈妈端出她经精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢?也就是各种营养的食品,如苹果、地瓜、牛奶……自然营养又健康,身体无负担,多么丰盛啊!和家人轻轻松松、有说有笑的享受假日的`闲散晨光,享受爱的早餐,这就是我最幸福的时刻。

  回想每天赶着上学,被妈妈的”河东狮吼”功叫醒,吓得惊慌失措。每天都在赶快声中过日子,过得神经紧绷、提心吊胆、神精兮兮。然而,假日时间,我是被太阳公公温暖的手抚摸着,被窗外的鸟鸣声温柔的唤醒,在妈妈的微笑呵护中,容光焕发,可以这么悠悠哉哉的过假日,是多么幸福的时光呀!我和家人一起分享这一早的愉悦,吃着早餐,谈天说地,听着”绿钢琴”的优雅乐章,真是无以言喻的享受,这就是我最幸福的时光。

  古人说:”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”烦忙的生活中,难免紧张、压力、伤心、挫败,但如果有这么片段的幸福时光,一切的烦闷将被抛到九霄云外,也因这片段的幸福,使我重拾一颗神采焕发的心,面对一天天永无止境的挑战。

初中周记 篇5

  在我的眼里,家这个家眼饱含亲情。它是温馨的,是与谐的,是亲切的,是欢乐的……

  家对于每个生活在这世上的人都很重要,不仅有养育你的爸爸妈妈,还有一切一切的亲人,你说,这还不算是一种甜蜜的幸福吗?在家里,也许有时爸爸妈妈他们做了你不爱做的事情,你也要理解他们,毕竟大人有时也会有些小脾气吗!如果我们还去故意顶幢,挨了爸爸妈妈的打,那可真是“搬起石头砸自己脚”啊!爸爸妈妈平时在工作上就非常得忙碌了,经常头错脑胀,心里不痛快是很正常为的事,所以你即使心里有些不服,也要强忍,不说出来;可有些小孩却生气做傻事——一走了之……

  说起挨打,我想起了一件事,那件事发生在三年级的.一个晚上……

  那天晚上,我七点半不到就把作业搞定了,便想放松自我,来到客厅,随手把电视机一开,这时,在厨房里洗碗的妈闻声走了过来,来到电视机旁,严肃的问我:“作业,做好了吗?”我才不把眼光对着妈妈呢,盯着电视机,脱口而出:“完成了!”妈妈更加生气了,大吼一声:“作业做好了哪不能看会书啊?”说完便把电视机给关掉了,拿来两本作文书,与我一起看,因为我心里有千千万万个不服气,嘟囔个小嘴又不专心看书,连我自己都不知道在想些什么,妈妈见不我不认真便问:“看好啦!”我才不回答这个问题呢!大声对妈妈说:“为什么不让我看电视啊?真是的!”妈妈生气到了极点,拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸来,可谁知正巧砸到了我的眉角,我捂着眉毛大声哭了起来,妈妈见事不妙,急忙下坐位跑过去抱着我,我当时感到了一种说不尽的温馨,妈妈边对我说歉边揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的,可谁知砸到眉角,幸好没有砸到眼睛,不然的话我可要……”我似乎停止了抽泣,心里不由自主地想:“我相会是拿鸡蛋碰石头啊,自作自受,明知道妈妈苦口婆心想让我看书,增长知识,可我还不把它当回事,再看看妈妈,她向我投来了后悔的目光,我好像看到妈妈的眼角又多了几道鱼尾纹,眼睛里“翻滚”着晶莹的泪光,我也觉得自己真没有孝心,妈妈也是为了我好吗?

  ……

  过了今天,明天早晨,我便又与妈妈好了,那是亲切,那是欢乐,那是与谐,那是一种严厉的幸福。

  事隔三年,我依然记犹新,我想:我永远不会忘记那个严格的教训,忘不了那个夜晚,忘不了那温暖的瞬间。

  家是甜蜜的,我们要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你愿意的话,请高声跟我一齐喊:“有家真好!”

初中周记 篇6

  生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中,有那么一刻令我十分感动。

  那是暑假的一天,出门时,妈妈给我一瓶矿泉水,我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然,我发现地上有许多蚂蚁,便饶有兴趣地观察起来。这时,我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水,然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的在不停地翻滚着,有的拼命地蹬着细细的小腿儿,触角一动一动的,似乎在向我求救呢!

  我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎,然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁,我心里居然没有一丝同情,而是自在地去别的地方玩了。

  过了好一会儿,我再到这里时,却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死,而是咬着旁边的小伙伴,三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚,往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命,它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为,连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了,另外的虽然奄奄一息,也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。

  救好它们后,我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈,有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题,就丧失了理智,甚至会想到轻生,这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的'人哪,应该学学蚂蚁的精神,遇到难题,遇到危险,要努力去面对,即使遇到大灾大难,也不能轻言放弃生命,因为生命只有一次。我们要像蚂蚁,有经得起考验的心,冷静的思维和不放弃的精神。

  我感动的那一刻,也思考了很多。

初中周记 篇7

  星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来,咦?韦老师不是和平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。

  韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的'议论起来,我说是沉下去,因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。

  韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。

  老师给咱们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。

  其实,咱们身边还有许多科学的奥秘等着咱们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!

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